關(guān)于歪兒回歸(片段改寫)的作文 本文簡(jiǎn)介:
歪兒回歸(片段改寫)武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)五(2)班李可(第十講)暮色中,歪兒的哭聲顯得那么悲傷。我們的心中也充滿了愧疚,站了好一會(huì)兒,才各自散了。從此,沒有了歪兒,這個(gè)游戲也沒有了樂趣,想著以前欺負(fù)歪兒的場(chǎng)景都還歷歷在目,我愣了一下,腦中思索著,真的是我們錯(cuò)了嗎?我對(duì)伙伴們說,的確是,我的心給了我
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歪兒回歸(片段改寫)
武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)五(2)班 李可(第十講)
暮色中,歪兒的哭聲顯得那么悲傷。我們的心中也充滿了愧疚,站了好一會(huì)兒,才各自散了。
從此,沒有了歪兒,這個(gè)游戲也沒有了樂趣,想著以前欺負(fù)歪兒的場(chǎng)景都還歷歷在目,我愣了一下,腦中思索著,真的是我們錯(cuò)了嗎?我對(duì)伙伴們說,的確是,我的心給了我答案。
我們回去了,每個(gè)人都給歪兒寫了一封道歉信,然后折成紙飛機(jī)。一架架雪白的紙飛機(jī)飛到了歪兒家的窗臺(tái)上,我們幾人坐在樓下,等了一下午。歪兒終于出來了,他從窗臺(tái)上望著我們,那雙睜不開的眼睛淚光點(diǎn)點(diǎn),像荷葉上的兩滴清露,那淚水不光充滿感動(dòng),還帶了一點(diǎn)快樂,因?yàn)樗僖膊粫?huì)被排擠,也不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)相被嘲笑。我突然覺得鼻子酸酸的,也忍不住流下了淚水。我們大聲地說道:“歪兒,對(duì)不起!蓖醿喝恿艘恢昏F罐下來,又“蹬蹬蹬”地跑下樓來,繼續(xù)了我們的游戲之旅。
夕陽西下,我們的耳旁又回蕩了歪兒那尖細(xì)的聲音!這一次,我們感覺是那樣悅耳動(dòng)聽。
精彩點(diǎn)評(píng):李可一定是懷著一顆柔軟溫情的心,才能寫出這樣充滿感情的文字。小伙伴和歪兒的和解畫面觸動(dòng)人心。
指導(dǎo)老師:林娜
歪兒回歸(片段改寫)
武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)五(1)班 桂久棋(第十講)
自從歪兒被她媽媽帶回家后,每天都有哭泣聲從歪兒的家里傳出,這哭泣聲如此凄涼、傷心,小伙伴們一聽到就會(huì)不禁地自責(zé),終于有一天,小伙伴們?nèi)淌懿涣诵闹械募灏,商量著如何讓歪兒回到我們的身旁?/p>
這天,我?guī)е恍┬』锇閭儊淼酵醿旱募,我忐忑地敲了敲歪兒的家門,一會(huì)兒歪兒的媽媽打開了門。
“你們是誰呀?”歪兒媽媽看都不看我們一眼。
“阿姨,我們是歪兒的小伙伴。”我們的聲音有點(diǎn)虛。
“你們來干什么?”歪兒媽媽氣沖沖地說,似乎那天的余怒還未消。
“我們是來向歪兒道歉的!蔽覀児钠鹆擞職狻
“?你們先到屋里休息,我叫歪兒來。”歪兒媽媽一愣,語氣柔和了許多,眉毛也漸漸舒展了。
終于,歪兒來了,我們看著那雙紅腫的雙眸,透露出一絲絲被媽媽責(zé)備后的悲傷,和看到我們的不安。一股愧疚之情油然而生。
我們異口同聲地說:“歪兒,對(duì)不起,我們之前不應(yīng)該嘲笑捉弄你的,希望你能回到我們這個(gè)集體中,我們一定會(huì)盡量地幫助你的!
突然,歪兒的眼睛變得炯炯有神,它透露著希望,洋溢著光彩,仿佛暗夜里的星辰一樣動(dòng)人。歪兒高興地連說幾個(gè):“好!”
歪兒又回到了我們的身旁,那個(gè)老地方又充滿了歡聲笑語。
精彩點(diǎn)評(píng):改寫中,小伙伴們的善良真誠(chéng)和歪兒的純真無邪打動(dòng)了我們,友誼萬歲!歪兒的眼睛還要著重刻畫一番哦!
關(guān)于歪兒回歸(片段改寫)的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,改寫,片段,回歸
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