六項(xiàng)-班主任工作總結(jié)

河北師范大學(xué)六項(xiàng)教師職業(yè)技能訓(xùn)練作業(yè)

班主任工作總結(jié)

第十二期頂崗實(shí)習(xí)即將圓滿落下帷幕，我作為七年級(jí)六班班主任助理，也即將完成我的任務(wù)，與這些可愛(ài)的孩子們告別了。在班主任程懷龍老師的幫助和自己的努力下，通過(guò)近五個(gè)月的鍛煉和學(xué)習(xí)，使我對(duì)班級(jí)管理又有了更為深入的思考，對(duì)班主任工作又有了更為深入的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)真做好每一個(gè)工作，對(duì)待學(xué)生不敢有絲毫馬虎，真正的做到互相關(guān)心、互相幫助�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、我所做的主要工作

（一）熟悉班級(jí)情況，參與制定工作計(jì)劃

作為一名新上任的實(shí)習(xí)班主任，面臨著許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題，工作經(jīng)驗(yàn)的不足使自己在處理班級(jí)問(wèn)題上顯得極為陌生。針對(duì)這一問(wèn)題，我積極與班主任程懷龍老師請(qǐng)教班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，迅速了解了班級(jí)的基本情況，對(duì)學(xué)生也有了深刻的了解。

班主任工作繁重異常，這是眾所周知的。因此，在開(kāi)展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，就會(huì)使工作顯得被動(dòng)，而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂，以至難以開(kāi)展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且將來(lái)還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。因此，在開(kāi)展班主任工作之前，在程老師的幫助學(xué)習(xí)并參與制定了班主任工作計(jì)劃，對(duì)本學(xué)期的工作有了整體的把握。

（二）策劃主題班會(huì)，進(jìn)行思想品德教育

班會(huì)課是德育工作的主陣地,我通過(guò)策劃主題班會(huì)，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行德育教育。在班會(huì)中我從側(cè)面認(rèn)識(shí)到很多學(xué)生，他們有著多才多藝的一面，有著很多平時(shí)學(xué)習(xí)中沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)，這使我對(duì)孩子們有更加全面的認(rèn)識(shí)。

班主任工作可以說(shuō)是比較瑣碎、繁雜的，需要面面具到，我總是不厭其煩、耐心工作，學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)我的最大安慰，為此付出艱辛，我認(rèn)為是值得的。在工作中，我始終抓住一條管理主線學(xué)校常規(guī)的管理。深入了解每一位學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。給學(xué)生宣講課堂常規(guī)，幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度，并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范，同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過(guò)努力，我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

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（三）反思偶發(fā)事件，加強(qiáng)心理健康教育

我作為助理班主任，力爭(zhēng)做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個(gè)學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見(jiàn)，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間；二是善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)，努力使其達(dá)到卓越。我班的李向東同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但就是缺乏膽量，上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對(duì)這一點(diǎn)，我找她談心，幫她找原因并鼓勵(lì)她大膽發(fā)言。在我上課時(shí)，有意找她回答問(wèn)題，并適當(dāng)給以鼓勵(lì)，鍛煉她的膽量。通過(guò)這樣的鍛煉取得了一定效。對(duì)于后進(jìn)生，不歧視他們，我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們，帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。

（四）抓好常規(guī)工作，認(rèn)真完成學(xué)校任務(wù)

重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。

針對(duì)班上突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，我從一開(kāi)始就密切注意他們的思想、行為變化，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找到他們，耐心地對(duì)他們做開(kāi)導(dǎo)工作，而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。

同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級(jí)必不可少的條件。因此，我十分注意自己素質(zhì)的提高，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書(shū)籍文章，向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。

二、主要收獲與體會(huì)

在擔(dān)任助理班主任期間，我有如下收獲與體會(huì)：1.把真情送給學(xué)生

真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過(guò)錯(cuò)誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見(jiàn)，要尊重學(xué)

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生人格，公平、公正、平等對(duì)待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)師生情感交流渠道，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。比如，學(xué)生病了，我會(huì)打個(gè)電話通知家長(zhǎng)，并且時(shí)時(shí)注意天氣情況，提醒學(xué)生添減衣服。這些雖然是小事，但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報(bào)。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語(yǔ)時(shí)，我總有一種幸福的感覺(jué)充盈心頭。

2、發(fā)現(xiàn)選拔班干部

在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的民主，讓學(xué)生完全自決，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的好朋友，以便在以后的班級(jí)管理中得到照顧，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。

3、教育培養(yǎng)班干部

班主任對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。此外，我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠�，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

三、存在的不足

班級(jí)管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上，但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上，還需要向有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師多請(qǐng)教，進(jìn)一步鍛煉。

以上是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力，回首這學(xué)期的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。如果問(wèn)我當(dāng)班主任的感受的話,我會(huì)說(shuō)，是很累，但很充實(shí)。我知道，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我永不放棄。

擴(kuò)展閱讀：201*年秋季開(kāi)學(xué)六項(xiàng)工作匯報(bào)材料

201*年秋季開(kāi)學(xué)六項(xiàng)工作匯報(bào)材料

什字中學(xué)

一、學(xué)�；�本情況

什字中學(xué)現(xiàn)有教職工46人，女14人，回族6人，回女1人。專任教師44人，其中本科32人，�？�11人，中專1，專任教師合格率97.72。高級(jí)教師10人，一級(jí)教師19人，二級(jí)教師12人，未評(píng)3人。

學(xué)校設(shè)有教學(xué)班10個(gè)，在校學(xué)生324人，女生166人，回族32人，回族女生18人。住校學(xué)生243人，女生143人，回族學(xué)生24人，回女15人。享受營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)生324人，一補(bǔ)243人。

二、全市教育工作會(huì)議學(xué)習(xí)宣傳情況

9月15日晚，學(xué)校召開(kāi)教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)全市教育工作會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了馬漢成市長(zhǎng)的重要講話，進(jìn)一步明確了今后一個(gè)時(shí)期教育工作任務(wù)。要求教師會(huì)后認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)“人民滿意教育”的內(nèi)涵，認(rèn)真反思一年來(lái)的工作，圍繞質(zhì)量尋找差距，找準(zhǔn)問(wèn)題分析原因，加強(qiáng)教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，制定科學(xué)有效措施，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、開(kāi)學(xué)常規(guī)

我校嚴(yán)格按照（涇教發(fā)[201*]187號(hào)）精神，8月29日開(kāi)學(xué)，召開(kāi)校委會(huì)議，教師報(bào)到。30日、31日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，教務(wù)處安排課程、班主任、取教材；教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)取

教學(xué)用品、制定教學(xué)計(jì)劃、撰寫(xiě)第一篇教案；總務(wù)處安排學(xué)生住宿，采購(gòu)教學(xué)辦公用品，打掃餐廳及校園環(huán)境衛(wèi)生；辦公室在做好開(kāi)學(xué)宣傳工作的同時(shí)，積極協(xié)調(diào)教務(wù)處、年級(jí)組安排動(dòng)員返校，協(xié)助校長(zhǎng)室做好評(píng)優(yōu)推薦、教師表彰及績(jī)效考核與發(fā)放工作，為9月1日順利正式上課，師生按時(shí)工作、學(xué)習(xí)、吃飯?zhí)峁┝吮ＷC。

目前，教師除1人外出培訓(xùn)，1人病假外，其余44人全部在崗；學(xué)生經(jīng)進(jìn)村入戶動(dòng)員后仍有6人未報(bào)到。各項(xiàng)計(jì)劃制定完善，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施順利，教育教學(xué)工作開(kāi)展正常，校園和諧、干凈整潔，師生安全健康。四、規(guī)范辦學(xué)情況

1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子共7人，結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，以“清廉、自律、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”為工作作風(fēng)，做到工作干在前、榮譽(yù)讓在前、困難幫在前、奉獻(xiàn)講在前、關(guān)鍵時(shí)刻站在前；做到分工明確，任務(wù)清楚；堅(jiān)持行政例會(huì)制度、值班制度、聽(tīng)課制度和考勤制度；帶頭參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)課、帶頭值班巡邏、帶頭履職。為教師樹(shù)立了標(biāo)桿，強(qiáng)化了工作責(zé)任感和使命感。

2、規(guī)范管理，民主理校。學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，規(guī)范招生、規(guī)范財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持零收費(fèi)制和三個(gè)公開(kāi)制，即校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。

3、加強(qiáng)師德教育。學(xué)校杜絕亂定教輔資料、有償家教、辦補(bǔ)習(xí)班、重點(diǎn)班、尖子班等行為的發(fā)生，嚴(yán)禁教師侮辱、

嘲諷、體罰或變相體罰學(xué)生。

4、加強(qiáng)政治、法律法規(guī)學(xué)習(xí)。我校支部根據(jù)教育工委統(tǒng)一安排和部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、區(qū)、市、縣黨代會(huì)精神和《義務(wù)教育法》、《教師法》等內(nèi)容，不斷提高教師思想政治水平和依法從教意識(shí)。教師在教育教學(xué)等各項(xiàng)工作中講大局、求團(tuán)結(jié)、做表率，積極發(fā)揮先鋒模范作用。

五、素質(zhì)教育落實(shí)情況

牢固樹(shù)立“以人為本、立德樹(shù)人”的思想意識(shí)，努力探索素質(zhì)教育新途徑。

1、豐富教育載體，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

（1）、以每周升國(guó)旗演講為抓手，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、文明意識(shí)、習(xí)慣意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、公德意識(shí)和廉潔等意識(shí)。

（2）、加強(qiáng)學(xué)生法制教育。學(xué)校以“六五”普法教育為平臺(tái)，積極邀請(qǐng)蒿店交警中隊(duì)、六盤山鎮(zhèn)派出所來(lái)校，為學(xué)生作交通安全、法律知識(shí)教育講座4次，效果明顯。

（3）、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。定期開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。通過(guò)道德講堂、心理健康知識(shí)講解、實(shí)踐活動(dòng)、心理輔導(dǎo)等形式，使一些性格內(nèi)向怪異學(xué)生逐漸活潑起來(lái)。

2、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容，大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化引領(lǐng)和育人作用，豐富活動(dòng)內(nèi)容，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。一是表彰三好學(xué)生36

人、校園之星10人、優(yōu)秀班干部15人、團(tuán)干部12人、優(yōu)秀班集體3個(gè)。二是與團(tuán)縣委積極聯(lián)系，爭(zhēng)取項(xiàng)目資金2400元，對(duì)家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)的30名學(xué)生每人80元的資助，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。三是認(rèn)真貫徹落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，成功舉辦了第28屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)了個(gè)性特長(zhǎng)。四是在學(xué)生中有效舉辦“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”專題講座，組織開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)、少年夢(mèng)”主題演講比賽。我校馬玉鳳和張雪2位同學(xué)分別獲全縣一、二等獎(jiǎng)。3、建立家訪制度。通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)會(huì)等形式，形成家庭、學(xué)校和社會(huì)三位一體的教育合力，促進(jìn)全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

六、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況

1、改善教育裝備條件。一是保管和使用好國(guó)家配備的教學(xué)儀器設(shè)備。二是通過(guò)“三同六送六幫”等渠道積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，彌補(bǔ)音樂(lè)、美術(shù)、體育等教學(xué)器材，滿足音體美學(xué)科教學(xué)需求。

2、切實(shí)做好減負(fù)工作。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃和素質(zhì)的教育要求，開(kāi)齊各門課程，未設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，積極構(gòu)建多元化學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平。學(xué)校通過(guò)“國(guó)培計(jì)劃”、“寧夏農(nóng)村中小學(xué)教師能力建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”、“寧夏骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”等有效載體。積極組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期，有6人參加寧夏大學(xué)組織

的教師學(xué)歷提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)，10人參加班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，4人參加市級(jí)培訓(xùn)，1人參加區(qū)骨干教師培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)義教工作，定期核查學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)反饋、上報(bào)信息，完善檔案資料，做到規(guī)范、準(zhǔn)確、整齊、統(tǒng)一。七、安全工作

我們牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任和措施，把安全工作擺在突出位置，列入議事日程；通過(guò)主題班會(huì)、晨會(huì)、新生入學(xué)教育大會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，定期落實(shí)隱患排查，堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏，做到門不離人，人不離門；嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)與質(zhì)量關(guān)，對(duì)食品采購(gòu)、加工定期監(jiān)督檢查，嚴(yán)防中毒事件發(fā)生；認(rèn)真落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)；積極開(kāi)展秋季疾病預(yù)防，努力提高師生健康意識(shí)。

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