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保護(hù)綠色植被,凈化美化校園征文活動(dòng)方案總結(jié)

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保護(hù)綠色植被,凈化美化校園征文活動(dòng)方案總結(jié)

201*年實(shí)驗(yàn)中學(xué)

“保護(hù)綠色植被,凈化美化校園”征文活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

我們是發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的精靈,生活在精致典雅的校園里,每一天都不斷激發(fā)出我們對(duì)美的熱愛(ài)和追求。特別是近年以來(lái),我校在創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校過(guò)程中,不斷踐行“生態(tài)教育”理念,打造高標(biāo)準(zhǔn)、高品位的校園文化:習(xí)儒路、文化長(zhǎng)廊、生態(tài)校園、功能室文化、和園、品園、生態(tài)園校園內(nèi)處處彰顯品位,點(diǎn)滴細(xì)微處無(wú)不蘊(yùn)藏教育功能。為了讓師生、家長(zhǎng)更好地認(rèn)識(shí)校園,品味校園文化,萌生主人翁的自豪感,特開(kāi)展此項(xiàng)征集展示活動(dòng),共同為我們的“家”留下美好記憶。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):馬文華副組長(zhǎng):劉玉海成員:語(yǔ)文教師四、參與對(duì)象全體學(xué)生五、征文主題

結(jié)合自身的實(shí)踐、體會(huì)和感受,圍繞保護(hù)綠色植被,凈化美化校園的話題講述身邊愛(ài)護(hù)校園、綠化美化校園的鮮明事例,談自己的看法,認(rèn)識(shí)和如何行動(dòng)。六、征文時(shí)間

10月28日11月9日七、征文要求

1、體裁不限,小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、記敘文皆可;2、作品題目自定,內(nèi)容健康,積極向上,不得抄襲;3、參賽作品如果是手寫(xiě),要求字跡工整,打印需A4紙張。八、評(píng)選辦法:

1、本次比賽將組織語(yǔ)文骨干力量評(píng)審(凡指導(dǎo)老師不參與評(píng)審)。2、每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干名。九、活動(dòng)安排

1、宣傳籌備:利用展板、廣播、下發(fā)宣傳單等形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳工作。

2、交稿地點(diǎn):政教處。

201*年實(shí)驗(yàn)中學(xué)

“保護(hù)綠色植被,凈化美化校園”征文活動(dòng)總結(jié)

金秋時(shí)節(jié),這次活動(dòng)以“保護(hù)綠色植被,凈化美化校園”為主題,希望我們行動(dòng)如同這紅黃翻飛的落葉,一舉一動(dòng),能給我們的家園描畫(huà)一抹亮色,以文明環(huán)保的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),為創(chuàng)建更美好的明天而努力。

首先利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開(kāi)展愛(ài)我校園、美我校園的教育。同學(xué)都積極參與其中,從他們的征文中能夠看出學(xué)生已經(jīng)形成了愛(ài)我校園、美我校園意識(shí),并化為了行動(dòng)。

通過(guò)本次愛(ài)我校園、美我校園征文活動(dòng),大大增強(qiáng)了全校師生的愛(ài)我校園、美我校園意識(shí),為打造和諧社會(huì)愛(ài)我校園、美我校園,奠定了良好的基礎(chǔ)。今后,我校將繼續(xù)將愛(ài)我校園、美我校園教育作為重中之重,通過(guò)各類活動(dòng)提高學(xué)生愛(ài)我校園、美我校園意識(shí),保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。營(yíng)造學(xué)校的愛(ài)我校園、美我校園氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

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保護(hù)綠色植被,凈化美化校園

同學(xué)們,嶄新的21世紀(jì),挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,人與自然關(guān)系極度緊張。人類過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。以至于在兩會(huì)期間的國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告中提出要讓國(guó)人喝上潔凈的飲用水。

人類向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,頻頻地襲擊五大洲,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1998年發(fā)生在我國(guó)長(zhǎng)江、松花江等地的百年不遇的洪澇災(zāi)害,這次全國(guó)性的洪澇災(zāi)害,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)250多億美元。我校歷來(lái)重視保護(hù)環(huán)境的教育,我校早已高質(zhì)量的通過(guò)了鹽城市綠色學(xué)校的驗(yàn)收,今年我校將申報(bào)江蘇省綠色學(xué)校,希望通過(guò)我們的創(chuàng)建工作,讓潔凈的成化更綠色、綠色的成化更美麗。

我校每天有許多的環(huán)保衛(wèi)士手提塑料袋,在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,他們?yōu)樾@環(huán)境的凈化和美化付出了辛勤的勞動(dòng)。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸绮秃,操場(chǎng)上有牛奶盒,晚餐后樓梯上有水果皮,中午走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,春天本是萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí),可我們還有同學(xué)在踐踏它,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。

同學(xué)們,人與自然要和諧相處,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要立足校園,著眼身邊,心系全球。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我

做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)綠色植被,凈化成化校園。

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