東升鎮(zhèn)音樂教育工作總結
201*年音樂中心教研組工作總結
音樂教研組的本學期的工作主要圍繞三個方面來開展,也可以說是三個目標;第一、規(guī)范學校音樂教育的管理,是否將國家有關藝術教育的制度落到實處;第二、促進學生提升音樂方面的休養(yǎng),為學生的終身發(fā)展打基礎;第三、促進教師的專業(yè)發(fā)展,將對教師的繼續(xù)教育落到實處。圍繞以上目標,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、開展音樂優(yōu)質(zhì)課教學比賽,全面提升音樂教師的教學能力。
繼去年東升鎮(zhèn)成功通過廣東省教育強鎮(zhèn)復評后,我鎮(zhèn)進入全面實施素質(zhì)教育、全面提高教學質(zhì)量、全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新階段。為了落實“強隊伍,精管理,優(yōu)課堂,興科研,重人文,鑄品牌”內(nèi)涵發(fā)展的新要求,更有效地推進教學改革,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高音樂教學質(zhì)量,在4月份舉辦了全鎮(zhèn)中小學音樂教師教學比賽。
東升鎮(zhèn)高級中學共推出3節(jié)課參加高中組比賽,初中三所中學(旭日中學、東升中學、求實學校)四位老師參加了初中組的比賽,小學組除了太平小學的音樂老師因產(chǎn)假未能參加比賽外,其它學校均有一位老師參賽,其中東方小學馬瑞儀老師,高沙小學楊如丹老師硬是懷著五六月的身孕展示了個人獨特的教學魅力。
經(jīng)過三天的比賽,三天的觀摩學習,我們選出了東升鎮(zhèn)最好的三節(jié)課參加北部片區(qū)的片賽,他們分別是小學組馬瑞儀老師,中學組陶樂老師,高中組金莎莎老師,在片賽中陶樂老師發(fā)揮出色,獲得片賽第一名的好成績。
比賽后,在盧魏強老師的安排下,我鎮(zhèn)音樂教師齊聚一堂,在東升中學會議室召開的一個研討,參賽老師談了自己的體會,聽課的老師表明了自己對這次比賽的出現(xiàn)的一些新的教學方法的一些觀點。由于碰撞激烈,兩個半小時的討論大家意猶未盡,所以盧魏強老師作了一個英明的決定,搞一次音樂教學賽后反思大賽,將本次比賽的意義進一步得到提升。
二、深入調(diào)研,摸底為打造音樂教育特色學校做好前期工作。
學習市里有關藝術教育特色學校的評比之后,我們進行了摸排和安排,并且找了有關的校長分析了情況,申報的因難和解決辦法,以及過程,決定在藝術方
面首先從勝龍小學和同貿(mào)小學兩所學校作試點,勝龍小學在咸水歌的研究方面有一定高度,取得了一定的成績,咸水歌作為廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是非常有特色也值得發(fā)展的,勝龍小學作為這方面的先行者,在咸水歌的訓練方面,還有利用社區(qū)、社會資源方面以經(jīng)取得了很多的經(jīng)驗,咸水歌隊參加省市也頻頻獲獎。同貿(mào)小學的中國鼓進幾年發(fā)展起來鼓樂隊,鼓樂作為中國一個非常喜慶的樂器,易學,易打,能出彩,音響濃厚,且易于隊形表演,對音高,音準的要求不高,很適合我鎮(zhèn)的村辦小學開展,而同貿(mào)小學已作出了很多成績,去年入選廣東省電視臺校園春節(jié)聯(lián)歡晚會就是一個強有力證據(jù)。更為難能可貴的是,這兩所學校的校長對藝術教育的理解特別深刻,所以經(jīng)常性的思考本校的藝術發(fā)展。這為它們學校提供了行政的保證。
三、明查暗訪,學校音樂教育經(jīng)費投入與音樂教育設施配備情況、音樂課的開設情況。
目前我鎮(zhèn)每所公辦小學已配備了專業(yè)的音樂教師,有的學校還有兩個以上的音樂教師,高質(zhì)量的音樂教師對我們的藝術教育起了一個保障。為了實實在在查清楚各個學校藝術課的開課情況,我們制訂了問卷,對全鎮(zhèn)的中小學生作了一個調(diào)研,還暗訪一些學校的開課情況。
為了從實職上摸清藝術教育的效果,我們還制訂了小學術科考核方案。按鎮(zhèn)里的有關要求在6月份對全鎮(zhèn)所有公民辦學校在校在冊二年級學生均進行了考試,考試分兩面?zhèn)方面,其一是演唱部分,看義務教材上要求演唱的歌曲有沒有全部唱完,其二是音樂知識和技能方面。通過兩天的考查,我們掌握了第一手資料,對各個學校二年級的教學情況,老師的教學效果和教學能力,教學風格都有了一定的了解。
通過以上兩件事,我們可以得出結論,我鎮(zhèn)的各個小學藝術課的開課情況還規(guī)范的,在音樂教育經(jīng)費的投入比例也是合理的,大體合乎各個學校的具體情況。
四、全面、全力支持各校音樂團體、興趣小組健康、有序的發(fā)展。半年來除了舉辦了音樂教學比賽和小學術科考核之外,對全鎮(zhèn)所有學校的各項藝術活動我們都給了大力支持。首先是對申報市一級學校的視導,在鎮(zhèn)教辦的安排下,由鎮(zhèn)中心教研組具有豐富經(jīng)驗的老師多次去指導各個學校的評估晚會,有時也幫各個學校編排節(jié)目,也走進課堂對音樂教學進行診斷,是否合乎新課標
中有關音樂教學的規(guī)范。
對各個學校的音樂團體,興趣小組也是大力支持,如益隆小學的小品,為了支持他們的排練,我們將市里面的培訓名安額給了這所學校的音樂老師,而不像常規(guī)的那樣分到鎮(zhèn)直屬學校那里去。為了支持旭日中學,東升小學、東方小學、東升高級中學的合唱排練工作,每所學校都有相應的老師去參加市里的培訓,實實在在的提高老師的專業(yè)水平,從而學可將興趣小組,音樂團體作師資上的保障。為了檢驗各校的課外訓練水平,本學期在5月28日舉辦了東升鎮(zhèn)中小學生六一文藝匯演,這臺節(jié)異彩紛呈,鼓舞、獨奏、聲樂、咸水歌等,各個學校的特色都得到了展示。
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激情燃燒的歲月
東升鎮(zhèn)201*下學期音樂中心教研組工作總結(201*.9---201*.2)
201*年8月30日的東升鎮(zhèn)教研工作會議安排在9月1日之前,這一匠心獨具的安排可見東升鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦、東升鎮(zhèn)中小學教研中心對于提升全鎮(zhèn)教育教學水平的重視和迫切的希望。注定這個學期會是不平凡的一個學期,是讓我們音樂老師激情燃燒的歲月,要在東升的教育史上畫下濃墨重彩的一筆,事實亦如此。本學期我們音樂中心教研組在鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)教研室的領導下,較全面的完成了東升鎮(zhèn)201*學年度教研工作計劃《突出五個重點、強化四項工作、實現(xiàn)三大目標》中關于音樂教研組要完成的任務,為吸取教訓和發(fā)揚經(jīng)驗,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、優(yōu)化組合,加強中心教研組建設
謀事在人,成事在天。雖然不盡如此,卻說明人的一件事情里的重要性,為了提升中心教研組的教研能力,教科文衛(wèi)辦藝術教研員盧魏強老師和教科文衛(wèi)辦領導從專業(yè)的配置,老中青的安排,高中小學各個學校的層次等各方面的考慮,在學期初調(diào)整、充實了學科中心教研組的組員,從本學期的各項活動的完成情況來看,這次的調(diào)整很及時,對勝利完成本學期工作,起了決定性的作用。
二、全力支持,創(chuàng)建等級規(guī)范化學校
為了中山市早日實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我鎮(zhèn)本學期共有新勝小學、民小學、高沙小學、勝龍小學、益隆小學、東升小學創(chuàng)建市一級學校,東升鎮(zhèn)高級中學的省教學水平評估。為了順利通過這些學校的市一級評估和高中的省教學水平評估,在教研室的安排下,我們中心教研組對每所學校進行一到多次課堂教學的診斷,提出修改意見。在規(guī)范教學管理,提升課堂效益,提升學生素質(zhì)等方面也交流心得,讓大家共同提高。每一次視導申報學校的文藝演出時,我們都從節(jié)目質(zhì)量,節(jié)目編排,舞臺人員安排、主持人的言行,舞臺燈光等方面提出意見,以便讓整臺晚會的質(zhì)量從各個層面得到提升。
三、全力以赴,編排高水平的復評晚會
學期初在鎮(zhèn)教研工作會議上,主管教育的劉威良副鎮(zhèn)長說了一句有關這臺復評晚會的話:這臺晚會不說比教育強鎮(zhèn)晚會好,但至少不能比教育強鎮(zhèn)晚會差。這句話在教育強鎮(zhèn)復評晚會沒完成之前,總是時不時在我和盧魏強老師耳邊響起,鞭策我和盧老師不斷的想辦法從各個細節(jié)方面提升晚會的質(zhì)量。
首先是從節(jié)目行選擇上:我們就兼顧了高中、初中、小學、公辦學校與民辦學校;從節(jié)目類型上兼顧器樂、小品、原生態(tài)民歌、舞蹈、歌唱、合唱等藝術種;從參與演員來看兼顧了老師和學生,以學生為主。可說這臺晚會確實是東升鎮(zhèn)音樂教育教學水平的最好展現(xiàn),也是恰如其分的展現(xiàn),不過分低調(diào),也不過分張揚。
其次全力以赴提升每個節(jié)目質(zhì)量,由于與中山市第四屆合唱比賽、全國農(nóng)民合唱大會沖突,我們的晚會節(jié)目的時間只有一個多月的時間,時間緊,任務壓頭,盧魏強老師和我們音樂中心教研組的老師車輪一樣在各個有節(jié)目任務的學校穿梭,有時一天跑幾個學校。也就是這樣,在一個多月的時間里,有各校的校長和音樂老師以及師生生的技持下,我們的節(jié)日達到了要求。
最后是高強度的彩排為我們完善晚會提供了保障。為了不影響學校的教學秩序,盧魏強老師將幾次彩排都定在周六,而且是一整天。為此相知工作人員犧牲了自己的休息時間來提升晚會的質(zhì)量,這臺晚會因為演出人員眾多,道具任務相當大,最多時同時上下具的時間要34個人,而這34個人要在幾十秒內(nèi)完成,并將道具擺放到位,難度可想而知,但在工作人員的艱苦工作下,我們不斷的排練,最后終于在規(guī)定時間內(nèi)達到了要求,為晚會的流暢完成作出了巨大貢獻。雖然最后評估專家一句話對我們的工作作了總結,我也是聽說的,就是說我們的晚會可以與中央臺的綜世晚會媲美,我們參與的人員都感到值,F(xiàn)在想起來心里還時時有鼓暖流。
四、有效教研,扶持精品課程建設
為了提升教師的教研能力,結合市教育局的精品課程建設,組織了部分音樂老師做精品課程,這為青年教師的成長找到了一條道路,用精品,學精品,做精品,創(chuàng)精品,這也許就是開學初教研室王洪主任所說的“白骨精”當中對“精”字最好的汪解。本學期音樂方面有高中金莎莎、勝龍小學、新勝小學、坦背小學、利生小學完成了精品課程并已上交。
下學期工作的展望:
1、高、初,小學三個組別音樂優(yōu)質(zhì)課比賽;2、中山市教育局藝術歌曲比賽;3、東升鎮(zhèn)中小學生“六一”文藝匯演;4、繼續(xù)推進音樂精品課程建設。
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