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幼兒園小班蒙氏數(shù)學(xué)上學(xué)期教育教學(xué)計劃

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幼兒園小班蒙氏數(shù)學(xué)上學(xué)期教育教學(xué)計劃

幼兒園小班蒙氏數(shù)學(xué)上學(xué)期教育教學(xué)計劃時間安排活動內(nèi)容活動目標(biāo)學(xué)具9月(第一顏色配對周)(第二周)求同求感知幾種常見的顏色,能進(jìn)行顏色配對,體驗兩個物體間的色彩色板關(guān)系。按物體的一種屬性找出同類或不同類的物體,嘗試說出同類物體彩色魚異的共同特征。(第三周)歸類能在眾多的物品中找出相同特征的物品并放在一起,學(xué)習(xí)按一種超市游戲特征分類。(第四周)按規(guī)律排序10月(第二對應(yīng)周)(第三周)認(rèn)識長短(第四周)按長短排序引導(dǎo)幼兒通過比較感知物體的長短,知道最長和最短。長棒能照樣子把兩種物體交替重復(fù)排序。能初步認(rèn)識物體(3個以內(nèi))之間的一一對應(yīng)關(guān)系。小星星大象運木頭體驗物體從長到短,從短到長的順序關(guān)系,能嘗試按長短排序(5長棒個以內(nèi))。11月(第一區(qū)別“1”和許多認(rèn)識“1”和許多,感知“1”和許多的關(guān)系,體驗許多是由很多超市游戲周)(第二周)比多少很多的1組成的。初步學(xué)習(xí)用對應(yīng)和重疊擺放的方法比較兩組物體(5個以內(nèi))的小星星多少。(第三周)3以內(nèi)點數(shù)能手口一致地按順序點數(shù)3以內(nèi)的實物并說出總數(shù),初步了解3小星星、以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)關(guān)系。(第四周)4以內(nèi)點數(shù)超市游戲能手口一致地按順序點數(shù)4以內(nèi)的實物并說出總數(shù),初步了解4小星星、以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)關(guān)系。超市游戲12月(第一5以內(nèi)點數(shù)周)(第二周)圓形能手口一致地按順序點數(shù)5以內(nèi)的實物并說出總數(shù),初步了解5小星星、以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)關(guān)系。認(rèn)識圓形,能在生活中辨認(rèn)圓形。超市游戲圓圓的太陽花(第三周)正方形(第四周)圖形分類認(rèn)識正方形,能在生活中辨認(rèn)正方形。方方的塔能辨別圓形、正方形兩種圖形并試著說出名稱,進(jìn)行簡單的圖形圓圓的太陽計數(shù)、分類、拼搭、花方方的塔1月(第一區(qū)別上下周)(第二周)復(fù)習(xí)能判斷兩個物體之間明顯的上下關(guān)系,說出什么在上面,什么在超市游戲下面。鞏固復(fù)習(xí)本學(xué)期內(nèi)容。

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