教育教學質(zhì)量先進個人事跡材料

教育教學質(zhì)量先進個人事跡材料

北安八中張波

張波同志作為一名中學教師對工作一直兢兢業(yè)業(yè)服從分配經(jīng)常和其他教師一起探討工作認真學習新教學大綱以新思路、新方法來指導工作。她學而不厭自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學習不斷對自己“充電”提高教學水平和管理水平。

工作之余勇于探究努力鉆研教材分析每堂課成功在哪里哪里存在不足不斷地總結(jié)不斷地提高自己的教學水平和學校管理水平。在教學中她不是照本宣科而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍用學生樂于接受的方法來教學。多年來的教學積累讓她的教學自成一家自有風格所以在教學業(yè)績上也很顯著。

近幾年所帶的班級數(shù)學科都是第一、第二名。作為教師她在注重教學成績的同時還著力注重師德教育。教育教學中她能想學生之所想急學生之所急處處關(guān)心他們、幫助他們體諒學生的疾苦做學生的知心朋友。因此教學和管理始終受到學生的歡迎。師生配合默契效果自然良好。

她愛學生曾用關(guān)懷讓學生淚流滿面曾用愛心去揚起學生心海的風帆。十幾年來她在不變的工作崗位上不斷演繹著不變的愛心。有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重有時她把愛

心體現(xiàn)在對學生的嚴厲體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。她的課學生沒有坐姿不正的沒有不思考的沒有遲到的

她的愛心是真誠、寬容和坦誠她贏得了所有學生的心。成績不能滿足名譽催人奮進。作為一名教師覺得自己始終要踐行為人之道從師之道。她覺得教師要講敬業(yè)和奉獻。

她也正是這樣做的堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。她相信他的未來不是夢因為在她的心中學生永遠是天使她就是為天使修補翅膀的人。

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教學質(zhì)量先進個人材料

我叫孫曄，在多年的教育教學中，工作認真負責，多次得到各位教師各級領(lǐng)導的認可與好評。我覺得在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代教師，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此應廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個通古博今的全新自我。

一、思想方面

始終堅定不移地貫徹黨的教育方針政策，努力實踐“三個代表”的重要思想，嚴格要求自己，堅守工作崗位，樂于奉獻，全心全意為學生為學校服務，教書育人，為人師表，為黨的教育事業(yè)忘我工作。在教育教學工作中，勤于探索，認真鉆研，不斷加強自身的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。認真?zhèn)湔n，認真上課，勤于輔導學生，深入了解、關(guān)心學生，勇于進行教育教學改革，認真實施素質(zhì)教育，與時俱進，開拓創(chuàng)新，善于總結(jié)，取長補短，只有積累了一定的教學經(jīng)驗，教育教學水平才能不斷地得到提高。在工作中注重政治理論學習，思想進步，品德高尚，熱愛本職工作。嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，具有良好的人格魅力。始終踐行著“學高為師，身正為范”的人生信條，關(guān)心愛護每一位學生。從教十多年來，始終堅持“服務學生、服務教學、服務教師”的理念，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，做一名學習型、科研型、學者型的教師。并堅持與時俱進，緊跟新課改的步伐，不斷提高自身的政治素質(zhì)和專業(yè)水平，在教學上還是取得了一些成績，深受師生的好評。

二、學習方面

俗話說“學高為師”。我我他都知道要想給學生一杯水，自己不但要有一桶水，而且應該有源源不斷的活水呀。唯有源頭活水來么。不斷更新自己的觀念、業(yè)務知識和能力。只有不斷地努力學習和思考，只有做到與時俱進，才會有創(chuàng)新，有發(fā)展。工作之余，可以搞搞各種政治學習和業(yè)務學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平；注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學習別人先進的教學方法和教學經(jīng)驗，并適當加以改變后運用在自己的教學工作中，做到學以致用，切忌剛愎自用。

積極參加各種培訓和學校的繼續(xù)教育，學習新的教育理論，不斷更新觀念，開拓視野。在學習中成長，在教學中促進。而且要不斷進行教學反思，勤于總結(jié)，善于總結(jié)，更好地把握教育教學規(guī)律，達到學以致用，推陳出新的目的。

三、投身教學改革，勇于探索實踐

作為一名青年教師，應該虛心向富有經(jīng)驗的老教師學習，同時也要認真鉆研教材教法，只有做到精益求精，才能在業(yè)務上迅速成長起來。身為教師隊伍中的一名黨員，應該成為馬前卒或者做到身先士卒吧。

加強教育教學改革，不斷創(chuàng)新，努力提高教學質(zhì)量。在課堂教學活動中，注意合理安排每一分鐘，每上一節(jié)課都應爭取在四十分鐘內(nèi)要質(zhì)量。在教學過程中，方法是否得當直接關(guān)系到學生的學習積極性。因此，備課時應選擇得當?shù)慕虒W方法，因材施教，不同的內(nèi)容，采用不同的教學方法，讓學生在探究中獲取知識，在探究中獲得智能，在探究中挖掘潛能。真正做到讓學生學有所得。

勤于鉆研教材，認真學習先進的教學方法，在教學中加以應用。對基礎(chǔ)較差、接受能力

較差的學生，要求低起點，小步伐，抓他們的閃光點以激發(fā)他們的興趣。對基礎(chǔ)較好的學生，提高要求，使其知識能靈活運用。對學習有困難的學生，以個別輔導為主，采用表揚加鼓勵的方法。這樣調(diào)動學生的積極性，促進教學質(zhì)量和教學效益的提高。

四、生活中注重言行舉止，維護教師形象

日常生活方面，對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規(guī)，遵循學校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導交給自己的每一項工作。注重自身的師德修養(yǎng)，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名合格的教師。

課余與大家切搓教技，相得益彰。生活瑣事能幫則幫，不能幫就大家想辦法。共同構(gòu)建和諧的校園文化。

五、教學方法寓教于樂

常言道：“好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！憋L趣幽默的教學語言既能消除學生的疲勞，使學生精神百倍，又能掀起課堂高潮。一個笑話，一則故事就能讓學生牢牢記住一個成語并將終生受益。作為教師又喝了而不為呢?

六、積極參加各種活動

積極參加學校的各項活動，從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象。不斷增強能力，在工作中時刻以優(yōu)秀的標準嚴格要求自己，出色地完成了學校交給的各項任務，認真履行一位人民教師的神圣職責。

工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求自己，為教事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)地貢獻自己的綿力。

教育個人先進事跡教學方法教學改革曹操一切從學生利益出發(fā)

春秋時期有一個駕牛車的人，為了讓牛走得更快就在牛車的車轅上綁了一根兒超過牛頭的竹竿，頂端吊上一把牛最愛吃的嫩草。于是這牛就邁步向前，拼命想吃到那把草。這車夫的目的不就達到了嗎？這個故事鮮為人知，但曹操的“望梅止渴”可是家喻戶曉，卻與它如出一轍。

作為教師不妨把那車夫、曹操視為教師，把牛、士兵視為學生，眼前那把鮮嫩的草和遠處模糊的梅林不就是我們教學中的近景目標與遠景目標嗎？

我們在教學過程中要全面落實和貫徹科學發(fā)展觀，堅持以人為本

在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代教師，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此我們應廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個通古博今的全新自我，同時，也應始終牢記，作為一名黨員干部，應當在學習上，工作中做同事們的表率和帶頭人。

一、思想方面

始終堅定不移地貫徹黨的教育方針政策，努力實踐“三個代表”的重要思想，嚴格要求自己，堅守工作崗位，樂于奉獻，全心全意為學生為學校服務，教書育人，為人師表，為黨的教育事業(yè)忘我工作。在教育教學工作中，勤于探索，認真鉆研，不斷加強自身的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。認真?zhèn)湔n，認真上課，勤于輔導學生，深入了解、關(guān)心學生，勇于進行教育教學改革，認真實施素質(zhì)教育，與時俱進，開拓創(chuàng)新，善于總結(jié)，取長補短，只有積累了一定的教學經(jīng)驗，教育教學水平才能不斷地得到提高。在工作中注重政治理論學習，思想進步，品德高尚，熱愛本職工作。嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，具有良好的人格魅力。始終踐行著“學高為師，身正為范”的人生信條，關(guān)心愛護每一位學生。從教十多年來，始終堅持“服務學生、服務教學、服務教師”的理念，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，做一名學習型、科研型、學者型的教師。并堅持與時俱進，緊跟新課改的步伐，不斷提高自身的政治素質(zhì)和專業(yè)水平，在教學上還是取得了一些成績，深受師生的好評。

二、學習方面

俗話說“學高為師”。我我他都知道要想給學生一杯水，自己不但要有一桶水，而且應該有源源不斷的活水呀。唯有源頭活水來么。不斷更新自己的觀念、業(yè)務知識和能力。只有不斷地努力學習和思考，只有做到與時俱進，才會有創(chuàng)新，有發(fā)展。工作之余，可以搞搞各種政治學習和業(yè)務學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平；注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學習別人先進的教學方法和教學經(jīng)驗，并適當加以改變后運用在自己的教學工作中，做到學以致用，切忌剛愎自用。

積極參加各種培訓和學校的繼續(xù)教育，學習新的教育理論，不斷更新觀念，開拓視野。在學習中成長，在教學中促進。而且要不斷進行教學反思，勤于總結(jié)，善于總結(jié)，更好地把握教育教學規(guī)律，達到學以致用，推陳出新的目的。

三、投身教學改革，勇于探索實踐

作為一名青年教師，應該虛心向富有經(jīng)驗的老教師學習，同時也要認真鉆研教材教法，只有做到精益求精，才能在業(yè)務上迅速成長起來。身為教師隊伍中的一名黨員，應該成為馬前卒或者做到身先士卒吧。

加強教育教學改革，不斷創(chuàng)新，努力提高教學質(zhì)量。在課堂教學活動中，注意合理安排每一分鐘，每上一節(jié)課都應爭取在四十分鐘內(nèi)要質(zhì)量。在教學過程中，方法是否得當直接關(guān)系到學生的學習積極性。因此，備課時應選擇得當?shù)慕虒W方法，因材施教，不同的內(nèi)容，采用不同的教學方法，讓學生在探究中獲取知識，在探究中獲得智能，在探究中挖掘潛能。真正做到讓學生學有所得。

勤于鉆研教材，認真學習先進的教學方法，在教學中加以應用。對基礎(chǔ)較差、接受能力較差的學生，要求低起點，小步伐，抓他們的閃光點以激發(fā)他們的興趣。對基礎(chǔ)較好的學生，提高要求，使其知識能靈活運用。對學習有困難的學生，以個別輔導為主，采用表揚加鼓勵的方法。這樣調(diào)動學生的積極性，促進教學質(zhì)量和教學效益的提高。

四、生活中注重言行舉止，維護教師形象

日常生活方面，對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規(guī)，遵循學校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導交給自己的每一項工作。注重自身的師德修養(yǎng)，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名合格的教師。

課余與大家切搓教技，相得益彰。生活瑣事能幫則幫，不能幫就大家想辦法。共同構(gòu)建和諧的校園文化。

五、教學方法寓教于樂

常言道：“好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！憋L趣幽默的教學語言既能消除學生的疲勞，使學生精神百倍，又能掀起課堂高潮。一個笑話，一則故事就能讓學生牢牢記住一個成語并將終生受益。作為教師又喝了而不為呢?

六、積極參加各種活動

積極參加學校的各項活動，從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象。不斷增強能力，在工作中時刻以優(yōu)秀的標準嚴格要求自己，出色地完成了學校交給的各項任務，認真履行一位人民教師的神圣職責。

工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求自己，為教事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)地貢獻自己的綿力。

在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代教師，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此我們應廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個通古博今的全新自我，同時，也應始終牢記，作為一名黨員干部，應當在學習上，工作中做同事們的表率和帶頭人。

一、思想方面

始終堅定不移地貫徹黨的教育方針政策，努力實踐“三個代表”的重要思想，嚴格要求自己，堅守工作崗位，樂于奉獻，全心全意為學生為學校服務，教書育人，為人師表，為黨的教育事業(yè)忘我工作。在教育教學工作中，勤于探索，認真鉆研，不斷加強自身的文化

素質(zhì)和道德修養(yǎng)。認真?zhèn)湔n，認真上課，勤于輔導學生，深入了解、關(guān)心學生，勇于進行教育教學改革，認真實施素質(zhì)教育，與時俱進，開拓創(chuàng)新，善于總結(jié)，取長補短，只有積累了一定的教學經(jīng)驗，教育教學水平才能不斷地得到提高。在工作中注重政治理論學習，思想進步，品德高尚，熱愛本職工作。嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，具有良好的人格魅力。始終踐行著“學高為師，身正為范”的人生信條，關(guān)心愛護每一位學生。從教十多年來，始終堅持“服務學生、服務教學、服務教師”的理念，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，做一名學習型、科研型、學者型的教師。并堅持與時俱進，緊跟新課改的步伐，不斷提高自身的政治素質(zhì)和專業(yè)水平，在教學上還是取得了一些成績，深受師生的好評。

二、學習方面

俗話說“學高為師”。我我他都知道要想給學生一杯水，自己不但要有一桶水，而且應該有源源不斷的活水呀。唯有源頭活水來么。不斷更新自己的觀念、業(yè)務知識和能力。只有不斷地努力學習和思考，只有做到與時俱進，才會有創(chuàng)新，有發(fā)展。工作之余，可以搞搞各種政治學習和業(yè)務學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平；注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學習別人先進的教學方法和教學經(jīng)驗，并適當加以改變后運用在自己的教學工作中，做到學以致用，切忌剛愎自用。

積極參加各種培訓和學校的繼續(xù)教育，學習新的教育理論，不斷更新觀念，開拓視野。在學習中成長，在教學中促進。而且要不斷進行教學反思，勤于總結(jié)，善于總結(jié)，更好地把握教育教學規(guī)律，達到學以致用，推陳出新的目的。

三、投身教學改革，勇于探索實踐

作為一名青年教師，應該虛心向富有經(jīng)驗的老教師學習，同時也要認真鉆研教材教法，只有做到精益求精，才能在業(yè)務上迅速成長起來。身為教師隊伍中的一名黨員，應該成為馬前卒或者做到身先士卒吧。

加強教育教學改革，不斷創(chuàng)新，努力提高教學質(zhì)量。在課堂教學活動中，注意合理安排每一分鐘，每上一節(jié)課都應爭取在四十分鐘內(nèi)要質(zhì)量。在教學過程中，方法是否得當直接關(guān)系到學生的學習積極性。因此，備課時應選擇得當?shù)慕虒W方法，因材施教，不同的內(nèi)容，采用不同的教學方法，讓學生在探究中獲取知識，在探究中獲得智能，在探究中挖掘潛能。真正做到讓學生學有所得。

勤于鉆研教材，認真學習先進的教學方法，在教學中加以應用。對基礎(chǔ)較差、接受能力較差的學生，要求低起點，小步伐，抓他們的閃光點以激發(fā)他們的興趣。對基礎(chǔ)較好的學生，提高要求，使其知識能靈活運用。對學習有困難的學生，以個別輔導為主，采用表揚加鼓勵的方法。這樣調(diào)動學生的積極性，促進教學質(zhì)量和教學效益的提高。

四、生活中注重言行舉止，維護教師形象

日常生活方面，對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規(guī)，遵循學校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導交給自己的每一項工作。注重自身的師德修養(yǎng)，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名合格

的教師。

課余與大家切搓教技，相得益彰。生活瑣事能幫則幫，不能幫就大家想辦法。共同構(gòu)建和諧的校園文化。

五、教學方法寓教于樂

常言道：“好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”風趣幽默的教學語言既能消除學生的疲勞，使學生精神百倍，又能掀起課堂高潮。一個笑話，一則故事就能讓學生牢牢記住一個成語并將終生受益。作為教師又喝了而不為呢?

六、積極參加各種活動

積極參加學校的各項活動，從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象。不斷增強能力，在工作中時刻以優(yōu)秀的標準嚴格要求自己，出色地完成了學校交給的各項任務，認真履行一位人民教師的神圣職責。

工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求自己，為教事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)地貢獻自己的綿力。

作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能作一名合格的中華人民共和國教師。我以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂與奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責．

二、業(yè)務精湛、投身課改。

作為教師，我嚴格要求自己，為了上好每一節(jié)課，我努力思考，勤于創(chuàng)新，我在平時在教學上下了很大功夫，首先是課前準備，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認真鉆研教材，掌握教材的基本思想，基本概念，了解教材的重點與難點。教學時，我會仔細考慮教法，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動和內(nèi)容，盡量讓學生在輕松愉快的課堂環(huán)境中去掌握我們的專業(yè)知識，循序漸進，深入淺出，并且虛心向同行請教。課后耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通．因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，通過一學期的努力，我取得了較好的成績，我的課也受到了絕大多數(shù)學生的一致好評。三、努力學習，更新觀念。

我勤于學習，精于業(yè)務，樂于奉獻．時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名教師，深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情．利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，明白課改的新動向．多年來，我持之以恒地主動學習課改理論，把握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了許多讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務與教育教學工作，在自身學習上，我也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習，并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試，普通話水平測試等．四、再接再厲，再創(chuàng)佳績。

我的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，我把自己學到的班級管理經(jīng)驗與學校的實際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷增加．我不分晝夜的辛勤工作。

教學質(zhì)量先進個人材料在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代教師，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此我們應廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個通古博今的全新自我。

一、思想方面

始終堅定不移地貫徹黨的教育方針政策，努力實踐“三個代表”的重要思想，嚴格要求自己，堅守工作崗位，樂于奉獻，全心全意為學生為學校服務，教書育人，為人師表，為黨的教育事業(yè)忘我工作。在教育教學工作中，勤于探索，認真鉆研，不斷加強自身的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。認真?zhèn)湔n，認真上課，勤于輔導學生，深入了解、關(guān)心學生，勇于進行教育教學改革，認真實施素質(zhì)教育，與時俱進，開拓創(chuàng)新，善于總結(jié)，取長補短，只有積累了一定的教學經(jīng)驗，教育教學水平才能不斷地得到提高。在工作中注重政治理論學習，思想進步，品德高尚，熱愛本職工作。嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，具有良好的人格魅力。始終踐行著“學高為師，身正為范”的人生信條，關(guān)心愛護每一位學生。從教十多年來，始終堅持“服務學生、服務教學、服務教師”的理念，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，做一名學習型、科研型、學者型的教師。并堅持與時俱進，緊跟新課改的步伐，不斷提高自身的政治素質(zhì)和專業(yè)水平，在教學上還是取得了一些成績，深受師生的好評。

二、學習方面

俗話說“學高為師”。我我他都知道要想給學生一杯水，自己不但要有一桶水，而且應該有源源不斷的活水呀。唯有源頭活水來么。不斷更新自己的觀念、業(yè)務知識和能力。只有不斷地努力學習和思考，只有做到與時俱進，才會有創(chuàng)新，有發(fā)展。工作之余，可以搞搞各種政治學習和業(yè)務學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平；注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學習別人先進的教學方法和教學經(jīng)驗，并適當加以改變后運用在自己的教學工作中，做到學以致用，切忌剛愎自用。

積極參加各種培訓和學校的繼續(xù)教育，學習新的教育理論，不斷更新觀念，開拓視野。在學習中成長，在教學中促進。而且要不斷進行教學反思，勤于總結(jié)，善于總結(jié)，更好地把握教育教學規(guī)律，達到學以致用，推陳出新的目的。

三、投身教學改革，勇于探索實踐

作為一名青年教師，應該虛心向富有經(jīng)驗的老教師學習，同時也要認真鉆研教材教法，只有做到精益求精，才能在業(yè)務上迅速成長起來。身為教師隊伍中的一名黨員，應該成為馬前卒或者做到身先士卒吧。

加強教育教學改革，不斷創(chuàng)新，努力提高教學質(zhì)量。在課堂教學活動中，注意合理安排

每一分鐘，每上一節(jié)課都應爭取在四十分鐘內(nèi)要質(zhì)量。在教學過程中，方法是否得當直接關(guān)系到學生的學習積極性。因此，備課時應選擇得當?shù)慕虒W方法，因材施教，不同的內(nèi)容，采用不同的教學方法，讓學生在探究中獲取知識，在探究中獲得智能，在探究中挖掘潛能。真正做到讓學生學有所得。

勤于鉆研教材，認真學習先進的教學方法，在教學中加以應用。對基礎(chǔ)較差、接受能力較差的學生，要求低起點，小步伐，抓他們的閃光點以激發(fā)他們的興趣。對基礎(chǔ)較好的學生，提高要求，使其知識能靈活運用。對學習有困難的學生，以個別輔導為主，采用表揚加鼓勵的方法。這樣調(diào)動學生的積極性，促進教學質(zhì)量和教學效益的提高。

四、生活中注重言行舉止，維護教師形象

日常生活方面，對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規(guī)，遵循學校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導交給自己的每一項工作。注重自身的師德修養(yǎng)，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名合格的教師。

課余與大家切搓教技，相得益彰。生活瑣事能幫則幫，不能幫就大家想辦法。共同構(gòu)建和諧的校園文化。

五、教學方法寓教于樂

常言道：“好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！憋L趣幽默的教學語言既能消除學生的疲勞，使學生精神百倍，又能掀起課堂高潮。一個笑話，一則故事就能讓學生牢牢記住一個成語并將終生受益。作為教師又喝了而不為呢?

六、積極參加各種活動

積極參加學校的各項活動，從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象。不斷增強能力，在工作中時刻以優(yōu)秀的標準嚴格要求自己，出色地完成了學校交給的各項任務，認真履行一位人民教師的神圣職責。

工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求自己，為教事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)地貢獻自己的綿力。

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