音樂學院201*-201*第一學期督導組工作計劃

音樂學院201*-201*第一學期督導組工作計劃

教學督導工作是我院教學質量監(jiān)控體系的重要組成部分之一，在加強教學管理、規(guī)范教學秩序中發(fā)揮了重要作用。為保障我院本學期教學工作的順利開展，規(guī)范教學秩序，提高教學質量，特擬定本計劃。

本學期我院教學督導小組做了一定的調整，由顧碩同志任教學督導組組長，曾格男同志任校督導員，羅靜、劉雋兩位同志任院兼職督導員。本學期我院教學督導工作將在總結以往督導工作的經驗上，在做好教學秩序檢查和教學基本建設專項檢查的同時，重點進行教學質量檢查監(jiān)控工作。教學督導組在遵循“督導結合，以導為主”的工作方針基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法，以加強對教學質量的有效監(jiān)控。現(xiàn)就本學期督導組的工作做以下規(guī)劃：

一、隨堂聽課

本學期將按照教學督導組成員自主選擇聽課時間的原則進行不定期的抽查聽課工作，原則上每位督導員每周聽課不少于兩學時。督導員要及時將在課堂上發(fā)現(xiàn)的問題反應到院系相關部門以及學院督導室，以便及時解決；要與被聽課教師加強溝通和聯(lián)系，及時反饋聽課意見，幫助改進教學工作、提高教學水平；要將任課教師及學生的意見及時反映給相關管理部門，以提高教學管理水平。

二、隨時查課

督導員應輔助院系相關職能部門，對教師正常課程的上課出勤情況予以監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)教師遲到、曠工等情況都應及時向上級有關部門反映，維護學院正常的教學秩序。另一方面，也應對學生的上課出勤情況予以了解，如發(fā)現(xiàn)學生遲到、曠課等情況應及時向學院相關部門反映，以維護學院正常的教學秩序。

三、加強溝通

督導員要加強與學生的溝通，在教學督導過程中始終堅持以“教學質量為中心”、“以學生為本”的理念，及時了解學生的思想動態(tài)，以及對教師教學質量的評價和對教學的需求，及時向任課教師和職能部門反饋，充分調動學生學習的主動性和積極性，以提高人才培養(yǎng)的質量。

四、及時研討

我院教學督導組將定期開展會議，各教學督導員之間要及時相互交流經驗，對督導工作中出現(xiàn)的問題要有充分地思考，對于某些教學中出現(xiàn)的代表性問題，要在教學督導組會議中進行充分研討，爭取在各位督導員的共同努力下，使我院的教學督導工作真正發(fā)揮其應有的作用，從而在根本在提高我院的教學質量水平。

音樂學院督導小組201*-9-

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201*201*學年第一學期教學督導室工作計劃

這學期是學院示范性院校評估的關鍵時期，本部門除負責教學秩序的日常巡視、聽課等常規(guī)工作外，計劃完成以下各項工作：

1．提出建立專兼職結合的督導工作體系。為進一步完善我學院督導工作體系，我部門向學院有關部門建議成立專兼結合的督導體制，以進一步增強督導對于教學的督促、指導作用。

2．參加學生評教會及畢業(yè)學生座談會。本部門配合各系部組織學生評教會和畢業(yè)學生座談會，認真總結匯總學生反饋的信息，并及時向有關部門上報處理。

3．配合評建辦做好評建準備。計劃每月完成一份評建簡報，將本部門當月的工作情況做出總結，并完成數(shù)據采集平臺的填報。

4．參加每月由教務處組織的教學工作例會。5．參與“教師量化考核”。6．參與“實訓指導教師量化考核”。7．期末考試試卷的檢查與考場巡視。8．完成學院交辦的其他工作。

教學督導室201*年8月29日

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