關(guān)于精彩的運(yùn)動會的作文 本文簡介：

白沈媛“請五年級同學(xué)到操場集合，運(yùn)動會馬上開始！”廣播響起后，大家有序地排隊到操場。大家興奮極了，畢竟運(yùn)動會一年只有一次。精彩的比賽讓我們眼花繚亂，同學(xué)們借比賽還可以相互比拼能力。我看了許多場比賽，最精彩的就是女子4×200米的接力賽了。所有的運(yùn)動員都目光炯炯，肌肉繃緊，還有點(diǎn)緊張。裁判員拿起哨子，

關(guān)于精彩的運(yùn)動會的作文 本文內(nèi)容：

白沈媛

“請五年級同學(xué)到操場集合，運(yùn)動會馬上開始！”廣播響起后，大家有序地排隊到操場。大家興奮極了，畢竟運(yùn)動會一年只有一次。精彩的比賽讓我們眼花繚亂，同學(xué)們借比賽還可以相互比拼能力。

我看了許多場比賽，最精彩的就是女子4×200米的接力賽了。

所有的運(yùn)動員都目光炯炯，肌肉繃緊，還有點(diǎn)緊張。裁判員拿起哨子，“噓——”，比賽開始了。四個班的運(yùn)動員都沖了出去。我班打頭陣的是“大長腿”沈依涵，她拼盡全力向前跑，臉都發(fā)紫了。一開始她位居第一，可是跑到一半，就有兩個班的同學(xué)超越了她。唉，不好！跑得最快的一班已經(jīng)是第二棒了!我們班得加油了！過了幾秒鐘后，沈依涵也將棒傳給了我班第二名同學(xué)林潤婷。只見她像一支離弦的箭，跑得飛快，很快將我們班的名次又趕了上去�，F(xiàn)在她是第二。不過跟一班的跑步能手還是有半圈的距離。這時林潤婷的體力也漸漸撐不住了，和第一名的距離從半圈拉成了大半圈。“林潤婷加油！加油！快跑呀!”我忍不住喊了起來。這時她已經(jīng)將棒遞給了張潔，“太好了，張潔可是跑步能手呢”！只見張潔加足了馬力，咬牙緊追。近了！近了！張潔出馬，一個頂倆！兩個班的距離只有十來米了！張潔把棒傳給了我班最后一名同學(xué)，也是一個跑步好手，孫煜恬。如果說張潔是跑步能手，那么孫煜恬比她還高一個級別。不信你看，她現(xiàn)在已經(jīng)跑到最后10米了，漸漸地，她跑到前面去了，一班運(yùn)動員已經(jīng)氣喘吁吁，孫煜恬趁機(jī)把“正常跑步模式”轉(zhuǎn)成了“沖刺模式”�！皩O煜恬，加油！”操場上的加油聲震耳欲聾，她飛一般地沖向了終點(diǎn)，奪得了冠軍！“贏嘍！”我歡呼著跑過去，抱住了冠軍……

體育節(jié)已拉下幕布，但那歡快的感覺久久在我們心中激蕩,大家都通過這次比賽有了很大的進(jìn)步,所有人都為班級付出了許多。那激烈、歡快的氣氛久久回蕩在操場上空……

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