教輔組工作計(jì)劃
教輔組工作計(jì)劃
(201*201*學(xué)年度第二學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想
為使學(xué)校教輔崗位人員適應(yīng)自己的工作崗位,提高教輔人員的政治思想素質(zhì),職業(yè)道德水平和崗位工作能力,更好的服務(wù)教育教學(xué)工作,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,積極配合其他教研組的工作,有效、有序、有目的地開(kāi)展教輔工作。
二、具體工作
1、立足教學(xué)主渠道,服務(wù)教學(xué)全過(guò)程。堅(jiān)持每周(星期三下午)一次的學(xué)習(xí)制度,健全和完善學(xué)習(xí)機(jī)制,做到學(xué)有實(shí)效。
2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校教育教學(xué)對(duì)教輔工作的具體要求,具體學(xué)習(xí)內(nèi)容為相關(guān)的教育教學(xué)文件、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。
3、開(kāi)展靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,重點(diǎn)加強(qiáng)教輔人員的計(jì)算機(jī)知識(shí)以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
4、協(xié)調(diào)并組織好學(xué)校教輔工作人員與教育教學(xué)工作人員的關(guān)系,加強(qiáng)教輔工作人員的政治修養(yǎng),職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力。始終做好學(xué)校教育教學(xué)工作的保障服務(wù)工作,為學(xué)校的跨越式發(fā)展盡心盡力。
三、主要工作措施
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校教研組定時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)制度,主要圍繞怎樣才能更好地為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)為目標(biāo)的理論學(xué)習(xí),完善理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的記錄及學(xué)習(xí)的考勤記錄,教輔工作人員不得無(wú)故不參加本組的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、要讓教輔工作人員及時(shí)了解學(xué)校對(duì)教輔工作的具體要求,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、學(xué)校的紀(jì)律、制度,提高教輔工作人員為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)意識(shí)以及相關(guān)的業(yè)務(wù)能力。
3、具體學(xué)習(xí)要采取靈活多樣的方式,理論聯(lián)系實(shí)際,加大對(duì)教輔人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培訓(xùn)力度,使之在實(shí)際工作中得心應(yīng)手,提高工作效率。
4、提高教輔人員的政治修養(yǎng),和諧合作,互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校整體發(fā)展盡心盡力,共同發(fā)展。
總之,教輔工作一切為了教學(xué)工作服務(wù),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)主人翁意識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力把學(xué)校安排的各項(xiàng)工作做的又快又好。
教輔組工作計(jì)劃
(201*201*學(xué)年度第二學(xué)期)
烏拉特后旗第一完全小學(xué)
二一一年四月
擴(kuò)展閱讀:東城中心學(xué)校201*年春教輔工作計(jì)劃
東城中心學(xué)校201*年教輔工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以市教育局和教研室工作要點(diǎn)為指南,以全面推進(jìn)課程改革為戰(zhàn)略,以德育滲透、提升教師專業(yè)化水平、優(yōu)化課堂機(jī)構(gòu)、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以嚴(yán)格執(zhí)行課改計(jì)劃、加強(qiáng)教改骨干隊(duì)伍建設(shè)、狠抓校本研究為突破,以全面提升教育管理和質(zhì)量為目標(biāo),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、強(qiáng)化管理、大膽實(shí)踐,進(jìn)一步整體推進(jìn)課程改革,促進(jìn)我處中小學(xué)教育教學(xué)教研工作朝著和諧、健康、有效、創(chuàng)新的方向發(fā)展。二、工作思路及目標(biāo)
按照《利川市教育局201*201*學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作行事歷》、市教研室201*年工作要點(diǎn)和工作月程安排,積極開(kāi)展基礎(chǔ)教育課程改革和新課程培訓(xùn),認(rèn)真抓好“兩課”活動(dòng),按時(shí)完成教研室分配的各項(xiàng)任務(wù);以檢查、指導(dǎo)為手段,以規(guī)范管理為目標(biāo),加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理;以提高教育質(zhì)量為目的,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、滲透德育教育。三、主要工作及措施(一)教育工作
1、抓好中小學(xué)德育隊(duì)伍建設(shè)和管理視導(dǎo)工作,堅(jiān)持“德育為首,以德樹(shù)人”,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生日常行為規(guī)范。抓好德育工作的課題研究,積極開(kāi)展德育活動(dòng)。努力爭(zhēng)創(chuàng)廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)校、忠孝雅誠(chéng)養(yǎng)成教育示范學(xué)校。
2、要求教師熱愛(ài)學(xué)生,注重全面發(fā)展,堅(jiān)持正面教育,反對(duì)體罰學(xué)生。做好個(gè)別工作,積極家訪,搞好學(xué)生操行評(píng)定,注重養(yǎng)成教育,注重德育滲透,提高教育質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成《教師工作手冊(cè)》上的任務(wù)。各校要在教師、學(xué)生中積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)表;顒(dòng),積極開(kāi)展“骨干教師、學(xué)科帶頭人、”的評(píng)選工作。
4、加強(qiáng)音、體、美等薄弱學(xué)科的檢查和指導(dǎo)力度,本期對(duì)各小學(xué)的體育進(jìn)行抽考。(二)教學(xué)工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行恩施州義務(wù)教育課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)過(guò)程,保證教學(xué)時(shí)間。繼續(xù)加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué),嚴(yán)格作息時(shí)間,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各校每期必須集中檢查4次,每次檢查都要做好記載,并有檢查情況小結(jié),針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改措施。學(xué)校要隨時(shí)抽查教師的教學(xué),按時(shí)完成單元考試、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。每期每位教師的單元測(cè)試不得少4次。教師要按照《東城中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》抓好“備、教、改、輔、考、評(píng)”工作,對(duì)教師的備課、上課和作業(yè)批改都要作相應(yīng)的要求,認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)輔差,搞好成績(jī)?cè)u(píng)定。
3、各校必須成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的備考領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)畢業(yè)的教學(xué)與復(fù)習(xí)研討工作,特別是中小學(xué)要完善考試獎(jiǎng)勵(lì)制度,東城初中要完成中考任務(wù),確保上一中公費(fèi)線25人以上。(三)教研工作
1、學(xué)校要結(jié)合校情,研究制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃、實(shí)施方案、管理流程,做到有計(jì)劃、有目的、有步驟、有創(chuàng)新的開(kāi)展好學(xué)校的德育工作,營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。認(rèn)真抓好晨會(huì)、兩操、課外活動(dòng),以此為載體,廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富健康、陶冶情操品質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一系列活動(dòng),把德育管理理念滲透其中。
2、各校因地制宜的開(kāi)展好校本教研,各校必須確定一個(gè)校本研究課題,有實(shí)效的進(jìn)行研究,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
3、進(jìn)一步深入貫徹“兩課”活動(dòng)精神,將“兩課”活動(dòng)常態(tài)化。4、配合教研室搞好義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的培訓(xùn)工作。
5、4月中旬開(kāi)展“小學(xué)科學(xué)、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”活動(dòng),由各小學(xué)選派一名科學(xué)、英語(yǔ)教師,集中到騰龍小學(xué)進(jìn)行教學(xué)比武,為市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽選送優(yōu)秀人才。同時(shí)開(kāi)展區(qū)域間、校際間、學(xué)科間的聯(lián)動(dòng),擴(kuò)大交流,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,促進(jìn)我處教育的均衡發(fā)展。
6、抓好《利川教研》的投稿工作,確保按時(shí)送稿。
7、積極申報(bào)課題。中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)造條件積極申報(bào)省級(jí)以上課題、各小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)造條件積極申報(bào)州級(jí)或市級(jí)課題,課題一旦申報(bào)就必須認(rèn)真組織課題研究,保證經(jīng)費(fèi)的投入,確保課題研究活動(dòng)順利進(jìn)行。
附:活動(dòng)周歷表
201*年春季日期內(nèi)容1、抓好開(kāi)學(xué)工作、參加教研室組織的教輔員培訓(xùn)2、組織召開(kāi)教導(dǎo)主任會(huì),部署安排教學(xué)工作三月3、組織召開(kāi)中小考備考會(huì)4、組織參加全市經(jīng)典誦讀、課外閱讀、寫字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)1、組織全處小學(xué)英語(yǔ)、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽2、組織參加初中復(fù)習(xí)備考專題教研活動(dòng)四月3、組織參加全市中小學(xué)音樂(lè)教師“自彈自唱”培訓(xùn)4、九年級(jí)第一次質(zhì)檢考試及質(zhì)量分析5、幼兒園年檢6、九年級(jí)體育考試及實(shí)驗(yàn)操作考試1、全處中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查2、期中考試巡視及質(zhì)量分析五月3、組織參加全省中小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽4、中考沖刺動(dòng)員大會(huì)5、第二次質(zhì)檢考試及質(zhì)量分析6、積極組織參加教研室的各項(xiàng)活動(dòng)1、中考六月2、組織參加初中數(shù)學(xué)“課后說(shuō)課”展評(píng)活動(dòng)3、組織參加省中學(xué)物理教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比1、組織參加省初中物理優(yōu)秀教學(xué)課例評(píng)比活動(dòng)七月2、組織全州科學(xué)調(diào)考及六年級(jí)結(jié)業(yè)考試3、組織全處中小學(xué)期末調(diào)研考試,搞好成績(jī)匯總,按時(shí)上交各種資料
201*年秋季日期內(nèi)容1、抓好開(kāi)學(xué)工作、參加教研室組織的教輔員培訓(xùn)2、組織召開(kāi)教導(dǎo)主任會(huì),幼兒園園長(zhǎng)會(huì),部署安排教學(xué)工作九月3、組織參加市消防教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽4、義務(wù)教育均衡發(fā)展資料準(zhǔn)備1、組織參加全市物理優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽2、組織報(bào)送初中語(yǔ)文作文教學(xué)優(yōu)秀錄像評(píng)比3、組織參加全州初中英語(yǔ)課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)十月4、九年級(jí)第一次質(zhì)檢考試及質(zhì)量分析5、組織參加全市第二屆“課內(nèi)比教學(xué)”小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)6、組織參加全市初中化學(xué)說(shuō)課競(jìng)賽7、組織全處小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)8、迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”資料索引檢查1、全處中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查2、期中考試巡視及質(zhì)量分析十一月3、組織全處小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)4、組織參加州初中生物優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽5、參加全州幼兒教師講課比賽6、積極組織參加教研室的各項(xiàng)活動(dòng)1、組織參加全市初中語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)大賽十二月2、開(kāi)展“做學(xué)生喜愛(ài)的好老師“主題活動(dòng)3、學(xué)校、幼兒園年度目標(biāo)考核1、全處體育、音樂(lè)抽考元月2、組織全處中小學(xué)期末調(diào)研考試,搞好成績(jī)匯總,按時(shí)上交各種資料3、年終總結(jié)會(huì)
二0一三年三月
友情提示:本文中關(guān)于《教輔組工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,教輔組工作計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。