關(guān)于在轄區(qū)開展“全員賽課”活動(dòng)的通知
廉小發(fā)201*42號(hào)
筠連縣廉溪小學(xué)
關(guān)于在轄區(qū)開展“全員賽課”活動(dòng)的
通知
各校點(diǎn):
為提高教師教育教學(xué)基本功和教育教學(xué)水平,營(yíng)造鉆研教材、探索教法的氛圍,給教師搭建一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí),找差距、捉提高的平臺(tái),落實(shí)“集思廣益、抓有效教研”的思路,促進(jìn)轄區(qū)各校教師的專業(yè)發(fā)展,經(jīng)學(xué)校行政研究,在轄區(qū)小學(xué)部舉行“全員賽課”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、賽課時(shí)間及地點(diǎn):201*年12月3日(周五)上午8:30全體教師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)基點(diǎn)校四樓會(huì)議室。
二、參會(huì)人員:轄區(qū)小學(xué)部全體教師,其中45歲(含45歲)以下教師進(jìn)入?yún)①惙秶。特邀相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家參會(huì)。
三、進(jìn)入?yún)①惙秶慕處煄Ш酶髯匀谓棠昙?jí)、學(xué)科的教材及記錄工具。活動(dòng)結(jié)束每人交一份聽課記錄,一份心得體會(huì)。
四、各校點(diǎn)將不進(jìn)入?yún)①惙秶?5歲以上)的教師名單上報(bào)基點(diǎn)校教導(dǎo)處,經(jīng)核實(shí)后方可不參賽。所有教師準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),不得缺席,特殊情況需請(qǐng)假的,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后交假條到教導(dǎo)處。
五、各校點(diǎn)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本通知及附件內(nèi)容,熟知各項(xiàng)要求及程序,參賽當(dāng)天基點(diǎn)校將不再重復(fù)學(xué)習(xí)。
六、各校點(diǎn)作好本校當(dāng)天的各項(xiàng)安排,注意學(xué)生安全。七、未盡事宜另行通知。
廉溪小學(xué)教導(dǎo)處201*年11月20日
主題詞:開展“全員賽課”活動(dòng)通知抄送:各村小
筠連鎮(zhèn)廉溪小學(xué)201*年11月22日印附件1
廉溪小學(xué)“全員賽課”活動(dòng)安排
一、日期:201*年12月3日上午。二、地點(diǎn):基點(diǎn)校。賽場(chǎng):基點(diǎn)校教室。
三、參賽教師:全轄區(qū)小學(xué)部45歲(含45歲)以下語(yǔ)、數(shù)科教師全員進(jìn)入?yún)①惙秶。授課對(duì)象:基點(diǎn)校相應(yīng)年級(jí)學(xué)生,隨機(jī)抽25人。
四、賽課組織機(jī)構(gòu):1、工作組組長(zhǎng):王松濤
成員:語(yǔ)文組:李潔、張成容、羅成友;
數(shù)學(xué)組:張祖明、蘇友信、朱顯峰。
2、評(píng)委組組長(zhǎng):李加林
評(píng)委:語(yǔ)文組:魏世剛、張程、李清玲;數(shù)學(xué)組:詹本龍、李加林、羅大芬、張祖明(候補(bǔ)評(píng)委:抽簽結(jié)束后在未參賽教師中擇優(yōu)補(bǔ)充每
組評(píng)委五人)
統(tǒng)分:語(yǔ)文組:常春、趙國(guó)均數(shù)學(xué)組:楊里、陸應(yīng)春3、司時(shí)員:語(yǔ)文:朱顯宗、數(shù)學(xué):肖宏4、后勤服務(wù):楊勇、劉子漢
工作組成員負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的桌凳布置和學(xué)生的秩序、安全及其它工作,統(tǒng)分人員協(xié)同司時(shí)員發(fā)布時(shí)間信號(hào)。
五、比賽辦法:
1、教研組成員抽簽確定參賽年級(jí)(在一至六年級(jí)中抽取兩個(gè)年級(jí)作參賽年級(jí))。
2、參賽年級(jí)中的教師抽簽確定參賽個(gè)人,每年級(jí)每科目3人參賽,即:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各6名參賽教師。非參賽教師除了具體工作安排外,均參加聽課。
3、參賽教師抽簽確定參賽內(nèi)容及參賽順序。第一位參賽者準(zhǔn)備時(shí)間為20分鐘。
4、每位參賽者授課20分鐘,根據(jù)內(nèi)容自行確定要展示或完成的知識(shí)點(diǎn)或促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的環(huán)節(jié)等,課間休息5分鐘。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:語(yǔ)、數(shù)組按參賽者最后得分各評(píng)前三名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證,同時(shí)給予第一名200元,第二名150元,第三名100元的獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)分細(xì)則另行制定。
七、賽課結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng),總結(jié)至活動(dòng)結(jié)束,教師交聽課記錄,12月6日交心得體會(huì)。
廉溪小學(xué)教導(dǎo)處201*年11月22日
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鳳陽(yáng)小學(xué)教師全員賽課活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師的整體素質(zhì),推進(jìn)課程改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)縣教育局、礬山學(xué)區(qū)關(guān)于“開展中小學(xué)教師全員賽課活動(dòng)的通知”精神,特制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提高教師整體素質(zhì)為根本,教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長(zhǎng)在課堂為活動(dòng)宗旨,堅(jiān)持立足崗位,全員參與,有機(jī)整合,突出重點(diǎn),實(shí)在有效,力求特色的原則,扎實(shí)有序開展教師賽課活動(dòng),促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動(dòng)目標(biāo):
以一年為一個(gè)活動(dòng)周期,通過三年的時(shí)間,分層次、分類別開展各種形式的賽課活動(dòng),引導(dǎo)教師探討課堂教學(xué)規(guī)律、關(guān)注教學(xué)行為的改進(jìn),激勵(lì)教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)的有效性,引導(dǎo)教研組、備課組關(guān)注問題,研究課例,研究課堂教學(xué)行為,提高教研活動(dòng)的有效性。三、活動(dòng)原則:
1、全員參與原則:賽課活動(dòng)要求人人參與,人人開課,讓全體教師得到鍛煉和提升。
2、注重過程原則:賽課活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果,更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思,提煉經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施。反對(duì)走形式和做假課。
3、實(shí)事求是原則:賽課活動(dòng)要堅(jiān)持“公開、公平、公正”,立足實(shí)際,重視差異,關(guān)注發(fā)展,注重激勵(lì)。四、賽課對(duì)象:
全校所有教師、中層干部、校長(zhǎng)都必須參加賽課活動(dòng),兼任兩門或兩門以上學(xué)科的教師可以自選其中一門學(xué)科參賽。年滿55周歲以上的男教師可自愿參加。五、賽課要求:
1、賽課要求。賽課形式為公開課,賽課的年級(jí)、課題、課型、準(zhǔn)備時(shí)間、媒體的選用等由教師自主選擇最能展示自己水平與風(fēng)采的課題來參賽。課后要上交教案(課件)和教學(xué)反思。
2、評(píng)價(jià)辦法。對(duì)不同類別的教師賽課要有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),采用全體教師參與聽課的評(píng)價(jià)辦法,根據(jù)真實(shí)情況公正、公平、公開地實(shí)行簽名評(píng)價(jià)。學(xué)校將每位教師賽課評(píng)價(jià)結(jié)果寫入教師年度業(yè)務(wù)考核檔案。
3、結(jié)果表彰。賽課結(jié)果要根據(jù)參賽教師的表現(xiàn),根據(jù)課堂教學(xué)和課后反思成績(jī),評(píng)出教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、課堂教學(xué)獎(jiǎng)、教學(xué)風(fēng)尚獎(jiǎng)、教學(xué)反思獎(jiǎng)等若干并進(jìn)行物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì),并擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)賽課活動(dòng)。六、總體安排1、第一階段:參加對(duì)象:全體教師
賽課規(guī)則:與校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)課堂活動(dòng)相結(jié)合,學(xué)校分學(xué)科、分年段組統(tǒng)一安排上課時(shí)間,統(tǒng)一安排評(píng)委,提前一周通知上課時(shí)間,參加賽課教師自選教學(xué)內(nèi)容,自行設(shè)計(jì)教案。具體要求:賽課教師要備詳案,寫好教學(xué)反思。評(píng)委要根據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表對(duì)賽課教師量化評(píng)分,同時(shí)做好聽課記錄,寫好教學(xué)點(diǎn)評(píng)。具體安排:
第七周:數(shù)學(xué)組:鐘昌典第八周:語(yǔ)文組:鐘昌錄第九周:語(yǔ)文組:蔡寶華數(shù)學(xué)組:蘭準(zhǔn)秀2、第二階段:
賽課規(guī)則:學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,統(tǒng)一規(guī)定上課內(nèi)容,在教研組集體備課的基礎(chǔ)上,自行個(gè)性化設(shè)計(jì)教案,抽簽分配上課班級(jí)。
具體要求:賽課教師要備詳案,寫好教學(xué)反思,還要進(jìn)行說課。評(píng)委要根據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表對(duì)賽課教師量化評(píng)分,同時(shí)做好聽課記錄,寫好教學(xué)點(diǎn)評(píng),要對(duì)上課教師進(jìn)行評(píng)課。七、方法步驟
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。賽課活動(dòng)是我縣教師隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措,我校首先要進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動(dòng),由校長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員部署,傳達(dá)縣局賽課活動(dòng)的精神和學(xué)區(qū)賽課活動(dòng)的部署要求,從理論和實(shí)際的結(jié)合上,深刻闡述賽課活動(dòng)的重要性和必要性,使我校教師充分認(rèn)識(shí)其重要意義,從而充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,做到人人都參與、個(gè)個(gè)有收獲。同時(shí),要明確賽課活動(dòng)的基本要求和方法步驟,對(duì)廣大教師特別是黨員干部提出嚴(yán)格要求,狠抓活動(dòng)落實(shí)。2、做好宣傳,營(yíng)造氛圍。要通過形式多樣的宣傳活動(dòng),努力為賽課活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、制定方案,盡早啟動(dòng)。學(xué)校按照每位教師每學(xué)年至少參加一次賽課活動(dòng)的要求制定本校賽課活動(dòng)方案,安排學(xué)年(或?qū)W期)具體的計(jì)劃和行事歷。
第二階段:操作實(shí)施
1、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立賽課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,雷正展校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處鐘昌典老師任副組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)具體實(shí)施),其他中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員既對(duì)學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),又對(duì)賽課進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)審。
2、區(qū)別對(duì)待,科學(xué)分組。學(xué)校賽課活動(dòng)要求人人參與,但要根據(jù)教師實(shí)際分成三個(gè)層次來進(jìn)行,我們將根據(jù)不同情況設(shè)置不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。3、合理安排,順利實(shí)施。以教研組活動(dòng)為基本載體,盡量在不影響正常教育工作、教學(xué)秩序的情況下,合理安排賽課活動(dòng),做到賽課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參賽人員和評(píng)委“五落實(shí)”。第三階段:總結(jié)表彰
1、總結(jié)得失,完善方案。賽課活動(dòng)基本結(jié)束后,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)活動(dòng)開展的實(shí)際情況,認(rèn)真反思,總結(jié)得失,完善方案,為下年度賽課活動(dòng)的成功實(shí)施提供保證。
2、樹立典型,表彰先進(jìn)。賽課活動(dòng)完全結(jié)束后,根據(jù)參賽教師的表現(xiàn),分項(xiàng)目、分等次設(shè)獎(jiǎng),進(jìn)行物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。八、保障措施1、實(shí)行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人親自抓,教導(dǎo)處直接抓。做到一級(jí)抓一級(jí),形成層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。
2、確保經(jīng)費(fèi)投入制度。開展賽課活動(dòng)必須要有一定的經(jīng)費(fèi)投入,我校將從有限的教育經(jīng)費(fèi)中劃出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)順利開展提供保障。5、完善管理保證落實(shí)制度。我校將賽課活動(dòng)列入學(xué)校規(guī)范化管理工作之中,真抓實(shí)干,將賽課活動(dòng)落實(shí)到位。我校將對(duì)賽課的結(jié)果與教師的評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位聘任和教師培養(yǎng)等相掛鉤,確保賽課活動(dòng)的順利實(shí)施。
鳳小教導(dǎo)處
201*、3
附附件一《鳳陽(yáng)小學(xué)全員賽課行事歷》附件二《鳳陽(yáng)小學(xué)課堂評(píng)價(jià)表》
鳳陽(yáng)小學(xué)全員賽課活動(dòng)行事歷
月份三月份活動(dòng)內(nèi)容1、宣傳發(fā)動(dòng)。2、出臺(tái)《鳳陽(yáng)小學(xué)全員賽課實(shí)施方案》。備注3、教導(dǎo)處鐘昌典教師賽課。(第七周)四月份1、少先隊(duì)鐘昌錄老師賽課。(第八周)2、教導(dǎo)處蘭準(zhǔn)秀老師賽課。(第九周)3、數(shù)學(xué)組鐘政營(yíng)老師賽課。(第九周)五月份1、語(yǔ)文組蔡寶華老師賽課。2、數(shù)學(xué)組鄭允達(dá)老師賽課。3、第一階段總結(jié)交流。九月份1、語(yǔ)文組鐘昌山老師賽課。2、數(shù)學(xué)組鐘揚(yáng)敏老師賽課。十月份1、語(yǔ)文組雷大銀老師賽課。3、交流表彰。
鳳陽(yáng)小學(xué)全員賽課課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)分值教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容目標(biāo)明確內(nèi)容恰當(dāng)16分評(píng)價(jià)得分參照標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)正確,要體現(xiàn)知識(shí)技能、過程方情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo),內(nèi)容切合年齡特點(diǎn)和認(rèn)知實(shí)際。教學(xué)過程師生互動(dòng)生生互動(dòng)40分教學(xué)民主、師生關(guān)系融洽;分類指導(dǎo)方法用活資源激活思維有效指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí);增加體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí);能充分調(diào)控已有人、物環(huán)境資源、教學(xué)媒體優(yōu)化。教學(xué)即時(shí)效果參與積極分層提高效果明顯24分學(xué)生參積極主動(dòng)參與;學(xué)習(xí)興趣濃厚;不同層次的學(xué)生通過學(xué)習(xí)能取得不同程度的提高和收獲,教學(xué)增量大。教學(xué)基本素差息及時(shí)反饋、調(diào)整?傮w評(píng)價(jià)建議:學(xué)校班級(jí)執(zhí)教者評(píng)價(jià)人
調(diào)控自如功底扎實(shí)20分知識(shí)面廣,有良好的教學(xué)技能,評(píng)價(jià)語(yǔ)生動(dòng)、準(zhǔn)確、有激性;并能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)信
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