在201*年度招生宣傳社會實踐活動總結表彰大會上的講話

在201*年度招生宣傳社會實踐活動

總結表彰大會上的講話

校長

(201*年12月8日)

各位同學：大家好！

我校開展學生招生宣傳社會社會活動已經很多年，通過這一活動鍛煉了同學們的能力，促進了學校的發(fā)展，使得學校的前景越來越好，學校的知名度越來越高，同學們實習就業(yè)越來越順暢，老師們越來越有成就感。在今年的招生宣傳社會實踐活動中，共有90名學生取得了成功，共推推薦新生125人，分別獲得了招生宣傳社會實踐活動特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。在此，我代表學校領導對在招生宣傳社會實踐活動中獲獎的同學表示熱烈的祝賀！為了指導同學們積極做好201*年的招生宣傳社會實踐活動，下面我講兩點意見：

一、學校為什么要組織招生宣傳社會實踐活動？

學校組織招生宣傳社會實踐活動并不是因為學校招不到學生、生存發(fā)展不下去了，同學們也知道，學校的招生年年爆滿，年年突破招生計劃，就拿近幾年來說，03年學校計劃招生1300人，結果招到1511人；04年計劃招生1600人，結果招到2255人；05年計劃招生2200人，結果招到2627人；這些數據說明，即使學校不組織學生招生宣傳社會實踐活動，學校的生源仍然很好！學校之所以組織招生宣傳社會實踐活動，主要目的是：1、培養(yǎng)與鍛煉同學們的社會活動能力，包括：（1）、組織策劃能力；

（2）、語言表達、與人溝通能力；

（3）、吃苦耐勞的精神；（4）、堅忍不拔的意志；（5）、良好的心理素質；

（6）、構建良好社會關系網絡（人脈）的能力。

2、架起新生與學校之間的金橋，成人之美，為求學者及其家長指一條明路，幫助求學者奠定人生成功的基礎。

3、宣傳學校、提高學校的知名度，促進學校的發(fā)展，為同學們實習就業(yè)開辟更加順暢的渠道。

二、怎樣做好招生宣傳社會實踐活動

1、了解學校、熟悉學校，掌握學校的優(yōu)勢與特色；2、了解專業(yè)、熟悉專業(yè)，掌握專業(yè)未來就業(yè)的趨勢；3、策劃與制定切實可行的活動計劃；

4、誠實守信、實事求是，在宣傳學校時不夸大其詞；5、注重溝通、加強跟蹤；

6、必要時聯系學校派車接新生來校參觀；7、善于總結、不斷積累工作經驗；

8、遇到挫折不輕言放棄，只要堅持就一定會取得成功�。ú怀晒Φ娜私洺８淖兡繕�，成功的人不改變目標、只改變方法。）

最后，我衷心祝愿同學們在201*年招生宣傳社會實踐活動中取得更加優(yōu)異的成績。

擴展閱讀：重慶郵電大學201*年度境外社會實踐交流會暨總結表彰大會主策劃

重慶郵電大學201*年度境外社會實踐交流會暨總結表彰大會

策劃書

主辦單位：重慶郵電大學國際處承辦單位：重慶郵電大學宣傳部

重慶郵電大學學生處

重慶郵電大學招生與就業(yè)處共青團重慶郵電大學委員會

201*年11月8日一、活動概況：

1、活動主題：境外社會實踐交流會暨總結表彰大會

2、活動背景：我校每年都會提供在校學生赴美學習交流的機會，這

不僅僅能夠開拓學生的視野，同時能夠使學生的學習更加多元化，為了使得有意愿赴美學習交流的學生能夠快速深入的了解相關情況，更容易地融入到當地的生活學習當中去，舉辦赴美學生交流會至關重要。

3、活動目的：通過這個活動有意愿赴美學習交流的學生能夠快速深

入的了解相關情況，更容易地融入到當地的生活學習當中去，給他們提供一個平臺可以與赴美學習歸來的學生進行相關的交流。

4、活動地點：重慶郵電大學科技會堂5、活動時間：201*年11月24日6、主辦單位：重慶郵電大學國際處承辦單位：重慶郵電大學宣傳部重慶郵電大學學生處

重慶郵電大學招生與就業(yè)處共青團重慶郵電大學委員會7、參加人員：在校學生。

8、活動對象：在校學生，尤其是有意向赴美學習交流的學生

二、活動宣傳

1、活動前期宣傳：

（1）平面宣傳：①制作赴美學生交流會宣傳海報共10張；

②印制赴美學生交流會宣傳單500份，在中心食堂和興業(yè)苑食堂發(fā)放；③制作1塊宣傳噴繪。

（2）網絡宣傳：在重郵官方網站，紅巖網校，百度重郵貼吧，人人

網、重郵online、BT當鋪等網絡平臺上做出相應的宣傳。

（3）廣播宣傳：在“陽光校廣”中宣傳活動。

三、活動流程：

1、19：00交流會開始，主持人致開場辭，介紹到場嘉賓。

2、19：05嘉賓代表介紹活動背景和我校境外社會實踐活動的開展情況，并播放本次境外實踐活動記錄VCR。3、19：18主持人串詞。

4、19：20嘉賓代表宣讀表彰決定。5、19：22嘉賓代表宣布境外社會實踐活動優(yōu)秀學生名單

6、19：25嘉賓為優(yōu)秀學生頒獎，頒獎嘉賓有XXX,XXX,XXX。7、19：38主持人串詞。

8、19：40學生代表1作綜合報告。9、19：45主持人串詞。

10、19：47學生代表2作綜合報告。11、19：52主持人串詞。

12、19：57學生代表3作特色報告。13、20：02主持人串詞。

14、20：07學生代表4作特色報告。15、20：12主持人串詞。

16、20：14主持人串詞并進行現場互動，由主持人就剛才的報告內

容提出簡單的問題，提請現場觀眾回答，回答正確的觀眾贈送小禮品一份。

17、20：24邀請外教XXX，為同學們介紹國外教學環(huán)境及生活環(huán)境

的相關情況。

18、20：40由外教和參加本次境外實踐活動的學生代表共同表演一

個節(jié)目。

19、20：50主持人串詞并邀請本次及往次境外實踐活動的學生代表

上臺進行訪談。

20、21：10訪談結束，主持人串詞。21、21：15嘉賓代表作總結性講話。22、21：25主持人致結束詞。23、21：30交流會結束

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