校長在201*年期末工作會議上的講話

尊敬的各位老師：

大家好！彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼一個學年又將結(jié)束，我代表學校行政向為學校發(fā)展付出艱辛勞動的全體老師表示真摯的感謝！向?qū)W年來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候！祝大家在以后的歲月里工作開心、身體健康、萬事如意。

本學年，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，切實抓好教育教學工作，全體教職員工同甘共苦，務(wù)實苦干，始終把學校發(fā)展作為第一要務(wù)，堅持教學常規(guī)工作的落實與創(chuàng)新，不斷提升學校教育內(nèi)涵。通過在坐同仁的不懈努力，我校的管理進一步理性和成熟，我們的校園進一步美化和溫馨，我們的教學質(zhì)量進一步提升和優(yōu)化。對此，我謹代表學校，向大家表示衷心的感謝!也向等學校行政人員的無私奉獻,和時刻為學校排憂解難的同志友誼表示深切的感謝！同時也感謝大家一年來為學校的發(fā)展作出的貢獻及對我個人工作的大力支持。

回首學校一學期的工作，學校綜合樓建設(shè)工程如火如荼，學校各項工作穩(wěn)步發(fā)展，教育教學質(zhì)量逐步提升。學校面貌渙然一新，更是榮獲三明市教育系統(tǒng)“先進集體”的光榮稱號。這是我們在座的每一位同志共同努力的結(jié)果。下面我們就一起來談?wù)勎覀兊膶W期以來的各項工作。

一、工作主要成績：

1、一學年來，我校取得了三明市教育系統(tǒng)“先進集體”的光榮稱號；順利通過了縣局對我校的“素質(zhì)教育督導評估”；在六年級畢業(yè)班質(zhì)量檢測中名列農(nóng)村校第五的好成績。

2、成功舉辦了“黨的光輝照我心”六一文藝匯演，向社會、家長匯報了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，得到了社會各界的一致好評；組織“沙縣高橋中心小學師生現(xiàn)場書法、繪畫大賽”，培養(yǎng)了師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)熱情，傳承、弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富了學校的文化底蘊；成功舉辦了“高橋中心小學田徑運動會”；舉辦了沙縣高橋中心小學“中華經(jīng)典誦讀比賽”等等一系列活動。不僅豐富了學生的學習生活，提高學生各項技能，同時也向社會各界宣傳、展示了我們的學校辦學成績。

3、積極參加各級各類活動，取得了可喜成績：在“沙縣中小學經(jīng)典誦讀比賽”中，我校的林基楊老師指導《中華少年》獲得了一致好評；在“春暉杯現(xiàn)場書法比賽及現(xiàn)場書法、繪畫比賽”榮獲共計13個獎項；“沙縣學生電腦制作作品比賽”中，陳曹斌指導的學生有十人次獲獎；在“沙縣教師課件現(xiàn)場制作比賽”中我校陳曹斌、陸德祿老師獲得了三等獎的好成績；在水北片區(qū)專題教研活動中，我校羅發(fā)森老師的《跑進家來的松鼠》一課，獲得了上級領(lǐng)導、與會同仁的一致好評；在“沙縣教師教學技能大賽”中我校的朱仕鵬、林基楊、陳曹斌教師均取得了不俗的成績；在移動杯“黨在我心中”演講比賽中，我校的張昌壽老師一路過關(guān)斬將，取得了第二名的好成績，為學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)取得了榮譽。

二、各項工作開展情況：

1、人事工作：本學年由于競聘進城了三名教師，人事調(diào)動往青州一名教師，第一學期產(chǎn)假一名教師，第二學期病假修養(yǎng)教師一名，沙縣城東拆遷協(xié)助老師一名，參加幼教培訓三人。這使得中心校課程安排尤為緊張。很多老師都增加了工作量，在這里我對大家表示由衷的感謝，這里我要特別表揚我們的盧讓禮、陸德剛、黃凌珊、吳端斌、羅金玉等同志，是你們在學校最困難的時候挺身而出，幫助學校度過難關(guān)，這種以學校大局為重的精神是值得我們每一位教師學習的。

2、教學工作：本學年在教導處張萬熙主任的精心安排下，學校教育教學工作有序開展，集體備課、反思交流、主題教研、理論學習、公開課等校本教研活動熱鬧紛呈。頻繁外派教師參加各類學習、培訓、競賽等活動，成功舉辦了“高橋中心小學教師教學技能培訓”等活動，并在沙縣小學各年級學習競賽活動中獲得了多個第一的好成績。

3、少隊工作。本學年我校在各中隊輔導員的大力支持，少先隊工作得以順利的開展。三項評比、路隊、紅領(lǐng)巾廣播站等工作有序開展。在“中小學弘揚和培育民族精神月”等活動順利開展。成功舉辦“沙縣高橋中心小學“中華經(jīng)典誦讀比賽”，并在“沙縣中小學經(jīng)典誦讀比賽”中，我校的參賽作品《中華少

年》獲得了一致好評。

4、繼續(xù)創(chuàng)建“書香校園”，學年初我校在班子分工時，安排了張祖權(quán)副校長主抓“書香校園”工作。安排了張鳳仙、陳曹斌兩名兼職圖書管理員，加強了圖書借閱率。圖書管理員按時在學校櫥窗里向同學們推薦好書。充分發(fā)揮好圖書室、文化墻、展板、班級圖書角等的作用，展示學生的閱讀成果，讓學生在潛移默化中想到讀書，愛上讀書，享受讀書帶來的快樂，創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，形成愛讀書、讀好書、以書為伴的書香校園。引導學生在高質(zhì)量完成新課標要求義務(wù)教育段的讀書量,適當拓展閱讀面，擴大閱讀量，更多的學生能夠背誦經(jīng)典優(yōu)秀詩篇，學會運用多種閱讀方法，初步理解，鑒賞文學作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富學生的精神世界。

在教師方面，組織廣大教師“書香校園名家大講壇”活動。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典、寫反思系列讀書實踐活動，每人每年認真閱讀2-3本經(jīng)典圖書，每學期撰寫10000字的讀書筆記，每學年完成一篇高質(zhì)量的教育隨筆。努力提高自身的文化品位。

5、學年以來學校把寫字課程作為校本課程的一個亮點單列管理，建立健全組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導，努力營造良好氛圍，構(gòu)建“墨香校園”。

①調(diào)整“高橋中心小學創(chuàng)建墨香校園工作領(lǐng)導小組，任命總務(wù)主任朱英純同志為常務(wù)副組長，主抓學校寫字工作。并落實班級“寫字櫥窗”的展示，優(yōu)秀寫字材料的收集整理。有效開展學校墨香校園的各項工作。

②切實保證寫字課程計劃的落實，開足開齊課程。重視學生日常寫字及書寫姿勢，在各科作業(yè)和各科考卷的書寫方面，都要要求學生把字寫正確、端正、清楚，行款要整齊，卷面要干凈，做到“提筆就是練字”，真正把寫字指導滲透到各科教學和各項活動之中。

③組織“沙縣高橋中心小學師生現(xiàn)場書法、繪畫大賽”，活動共收到師生臨摹、自由創(chuàng)作等形式的書法作品153篇、繪畫55幅，評選出105幅獲獎作品在校園內(nèi)展出。學校通過此次活動，培養(yǎng)了師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)熱情，傳承、弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富了學校的文化底蘊。積極參加各項書畫

活動，我校在“春暉杯現(xiàn)場書法比賽及現(xiàn)場書法、繪畫比賽”榮獲共計13個獎項。

6、有效整合教育資源，努力改善辦學條件。添置“空氣能熱水器”投入3萬多元，有效改善寄宿生的生活條件；投入3萬多元添置中心校、官莊小學消防設(shè)施；投入1萬多元完善學校的監(jiān)控系統(tǒng)，提高學校的技防能力；投入2萬多元維護各功能教師、辦公室的電腦、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；投入0.7萬元新購2臺備課室電腦；投入1萬多元修繕后操場圍墻；投入一萬多元添置兩個班級新課桌椅；添置教師基本功訓練展板。

7、校安工程有序開展�！案邩蛑行男�學綜合樓工程”于201*年7月立項，并于201*年10月動工修建集各種功能教室為一體的綜合教學樓，預(yù)算資金177萬元，建筑面積1672平方米，截至目前已封頂，并在內(nèi)部裝修中。根據(jù)統(tǒng)計，我校目前已自籌投入：場地平整費10760元；招標代理12400元；設(shè)計費201*0元；勘探、地質(zhì)、波束費用1400元；土地預(yù)審、規(guī)劃許可、防雷評估等6172元；工程監(jiān)理費4800元；總計前期投入111312元。而根據(jù)實際需求，我校將在綜合樓籌備：科學實驗室、科學儀器室、信息技術(shù)教室、階梯多功能教室、圖書閱覽室、綜合實踐教室六大功能教室，經(jīng)預(yù)算綜合樓室內(nèi)設(shè)施需花費101095元。同時，還需為各個功能教室添置各類教育教學儀器、資料、桌椅設(shè)施等，經(jīng)過初步預(yù)算：美術(shù)儀器設(shè)施1201*元；小學數(shù)學儀器設(shè)備32090元；音樂配備17737元；體育器材7500元；多媒體設(shè)備39300元，小計108635元。整體完工后還需對綜合樓四周及道路進行硬化需3萬多元。就目前情況看綜合樓要在201*年9月投入使用，我校的資金缺口有24萬多元。

“好風憑借力，送我上青云”。下一學年，我校的工作形勢將更加復(fù)雜，工作任務(wù)將更加繁重，工作要求將更加嚴格。我們要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，緊緊抓住“辦人民滿意學�！钡姆结樥�策，真抓實干，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展再做新的貢獻。

最后，再次恭祝全體老師們暑期快樂！

擴展閱讀：教育局長在201*年中小學校長工作會議上的講話

教育局長在201*年中小學校長工作會議上的講話

同志們，首先借此機會給大家拜個晚年，祝同志們在新的一年里，心情舒暢，工作順利，闔家歡樂，萬事如意(本文來自中國公文網(wǎng)zggww,版權(quán)所有,侵權(quán)必究)。春節(jié)已經(jīng)過去，再過兩天學校就要開學了，希望同志們從現(xiàn)在開始就要緊張起來，踏下心來，按照縣局的工作要點，結(jié)合本地、本單位實際認真謀劃好新學期的各項工作，做好開學前的各項準備工作，確保201*年各項工作目標順利完成。所以，從某種意義上講，這次中小學校長會議既是收心會，也是動員會，剛才，永杰書記宣讀了《縣局201*年工作要點》，并就201*年學校管理工作提出了具體意見和要求，柏石局長就如何抓好教學工作也講了具體意見。我完全同意。下面，我就如何加強學校管理，提高教育質(zhì)量，確保提出的各項目標落實到位講三點意見。一、堅持不懈地抓好校長隊伍建設(shè)，全面提高自身的綜合素質(zhì)

應(yīng)當看到，當前，人民群眾對教育的期望值越來越高，而教育的改革力度不斷加大，所以，校長肩上的擔子越來越重，責任越來越大，全面提高校長自身素質(zhì)也顯得越來越重要。在新形勢下，做一名校長，要自覺成為黨的教育方針的堅定貫徹著、成為科學教育理念的引領(lǐng)著，成為先進教育方法的倡導者，成為教育教學改革的倡導者，成為勤學善思、求真務(wù)實的示范者。

第一，要理清思路，創(chuàng)新方法。思路決定出路，創(chuàng)新才能創(chuàng)優(yōu)。一所學校要發(fā)展進步，校長必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，在此基礎(chǔ)上形成正確的辦學思路。首先要重視思路�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，大家身處教育一線，教學、后勤、黨團工會樣樣要抓、事事要管，工作千頭萬緒，任務(wù)十分繁重。如果沒有明確的思路，工作缺乏預(yù)見性、計劃性、科學性，分不出輕重緩急，“眉毛胡子一把抓”，勢必造成“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的無序狀態(tài)，影響教育教學活動的正常開展。所以，大家一定要在開學前夕，真正靜下心來，按照縣局的總體安排，認真制定本地、本單位的工作思路和打算，為全年工作打下良好的基礎(chǔ)。其次要善于謀劃思路。校長是學校的“舵手”，引領(lǐng)著學校的發(fā)展方向。學會因人、因地、因時制宜，通過“多聽”、“多聊”、“多悟”去醞釀工作思路，找到一條明晰且富于特色的工作思路，并善于用這個工作思路去凝聚人、引導人。這是校長的基本素質(zhì)和干好工作的前提。去年以來，縣局提出了“抓小學、促初中、重高中”的總體思路，將小學特別是農(nóng)村小學的發(fā)展擺上了重要位置。今年我們將從政策、資金等方面給予重點扶持，但這只是保證小學發(fā)展的外部條件，對農(nóng)村小學而言，要真正實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，主意還要大家出，辦法還要大家想。必須吃透校情，準確定位，研究謀劃切合本地、本單位實際的發(fā)展目標和思路，制定具體可行的方法措施，才能使學校走上科學發(fā)展、特色發(fā)展的道路。

第二，要抓好班子，帶好隊伍。我在年前一次校長會上曾經(jīng)講過，現(xiàn)代意義上的校長只是一種職業(yè)，不是一種官職，作為校長一定要克服“官本位”思想，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，要嚴于律己、寬以待人，以身作則、言傳身教，通過自我約束，真正成為學生的師長、教職工的表率，班子的核心。俗話說“人心齊、泰山移”，把人管好了，積極性調(diào)動起來，各項工作就會開展的卓有成效。因此我們在學校管理中必須處理好三種關(guān)系。一是校長與其他班子成員的關(guān)系。二是校長與教師的關(guān)系。三是教師與學生的關(guān)系。真正處理好上述關(guān)系，我認為關(guān)鍵的一條就是講究領(lǐng)導藝術(shù)，做到情法并重。一方面要與班子成員、教職員工、學生建立親密感情，尊重教師，關(guān)愛學生，實行人性化管理；另一方面，健全規(guī)章制度，依法辦事、照章辦事，用制度管人，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，如期兌現(xiàn)。以此構(gòu)建起尊重、信任、平等的人際關(guān)系，調(diào)動起全體師生的積極性和自覺性。第三，要腳踏實地，真抓實干

作為校長，一定要有責任意識、憂患意識、爭先意識，不能無所事事，敷衍了事，站著茅坑不拉屎，當一天和尚撞一天鐘。要把自己的智慧和才能發(fā)揮得淋漓盡致，通過自己的工作實績來體現(xiàn)自身的價值。具體工作中，要做到勤學、善思、求實。勤學，不學習就不懂新的教育理念、不懂教育政策法規(guī)，就跟不上新的教育形勢，就不能打好教育理想的引領(lǐng)者，素質(zhì)教育的組織者。山寺，就是尋求方法，尋找出路，校長必須針對學校的實際問題和困難，多思考，多調(diào)研，努力尋找解決問題的方法，才能實現(xiàn)工作的新突破，取得工作的新成效。求實就是求真務(wù)實，敢抓善干，要蹲在學校里，沉在師生中，泡在教學里，不能浮在開會上、口頭上、表面上，更不能整天東跑西顛，忙個人的事，將整個學校工作拋之腦后。第四，要適應(yīng)形勢，更新觀念當前，教育改革的步伐愈來愈快，傳統(tǒng)的教育觀念、教育方法與新的教育形勢不相適應(yīng)，這就要求我們必須適應(yīng)新形勢的要求，更新傳統(tǒng)的陳舊觀念。具體工作中，要處理好以下三種關(guān)系：一是繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。舊的的東西不革除，新的東西就立不起來，好的東西不繼承，創(chuàng)新就沒有了基礎(chǔ)。我們強調(diào)教育創(chuàng)新是揚棄，而不是全盤否定，推倒重來。比如，我們實施新課程改革，迫切需要廣大教師更新觀念，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法，盡快樹立起與新課程相適應(yīng)的教學理念和教學模式，提高教育教學技能。同時，我們也要保持清醒地認識，把握方向，循序推進，特別是對于在長期教育教學實踐中積累的一些成功的經(jīng)驗和做法要繼承下來，并在新形勢下不斷豐富和完善，使教學工作更能貼近實際，貼近學生。因此我們要善于辯證的看問題，正確處理繼承和創(chuàng)新的關(guān)系，既要勇于打破思維定勢和條框束縛，以創(chuàng)新求發(fā)展；也要避免脫離實際，標新立異，走入華而不實的誤區(qū)。二是“提質(zhì)”與“減負”的關(guān)系�！皽p負”的真諦應(yīng)該是在有限的時間內(nèi)讓學生獲得更有價值的發(fā)展�！皽p負”的真功夫應(yīng)該體現(xiàn)在不加重學生負擔的前提下，為學生提供更有價值的服務(wù)�！皽p負”的關(guān)鍵在于教師的有效教學。學生要“減負”，教師則應(yīng)“增壓”增加信息量，增強實施素質(zhì)教育的能力，增強責任心和愛心。沒有教師的“增壓”，學生的“減負”極可能付出沉重的代價。減輕學生的課業(yè)負擔，要從實際出發(fā)，在提高課堂效益上下功夫，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學效率，使學生在寬松愉悅的氛圍中得到全面和諧發(fā)展。三是教育活動與課堂教學的關(guān)系。豐富、合理的教育活動對教學活動具有不可替代的作用，它能使學生開闊視野、陶冶情操、開啟智慧、發(fā)展特長，是課堂教學的延伸和補充。但在個別校長由于長期受應(yīng)試教育的影響，對教育活動的開展不夠重視，認為活動過多，必然消耗學生的學習時間，影響學業(yè)成績。因此便一味拼時間、耗體力，教師教得疲憊不堪，學生學的枯燥乏味，最終導致事倍功半的局面。當然，對學校而言，教學是中心工作，課堂是教育的主陣地，如果我們開展的教育活動量多質(zhì)次，缺乏計劃性、目的性，的確會影響課堂教學的成效。這就要求我們要遵循教育規(guī)律，統(tǒng)籌兼顧，精心謀劃，設(shè)計教育活動要做到有收有放，松弛有度，努力營造生動活潑、豐富多彩的校園文化氛圍，滿足學生個體成長的真實需求。

二、堅持不懈地抓好教師隊伍建設(shè)，努力提高教師隊伍整體素質(zhì)

當前，我縣教育正處在一個新的歷史起點上，要實現(xiàn)真正意義上的提質(zhì)增速，必須以師為本，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

一要始終把師德放在教師隊伍建設(shè)的首位。德為師之本，師者需德高，這是教師這一特定職業(yè)所決定的。

我們強調(diào)師德教育不能僅停留在口頭上，而要真正抓實，抓出成效。各學校要按照《要點》中提出的總體要求，以“五講五重”和“愛與責任”教育為主線，采取多種形式，全方位開展好師德教育活動，引導廣大教師將先進的理念內(nèi)化為自覺的道德要求，外化為教書育人的實際行動，全面提升教師隊伍職業(yè)道德水平。要緊密結(jié)合教師隊伍現(xiàn)狀，著眼于建立師德教育長效機制，制定切實可行的師德考核評價體系，確保師德建設(shè)真正落實到位。二要切實提高教師隊伍專業(yè)素質(zhì)。高素質(zhì)的教師是提高教育教學質(zhì)量的根本保障。要以提高實施素質(zhì)教育和新課程能力為重點，全面啟動新一輪教師全員培訓，扎實做好專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培訓和中小學教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓，全面提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和實踐技能。要堅持科研興師理念，高度重視教科研工作。當前，特別要針對農(nóng)村教師素質(zhì)偏低的現(xiàn)狀，在搞好專業(yè)培訓的基礎(chǔ)上，扎實做好校本教研和校本培訓，大力推行集體備課、集體教研等多種模式，有針對性地解決教育教學工作中存在的實際問題，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，通過取長補短，優(yōu)勢互補，實現(xiàn)教師自身素質(zhì)和教學成績的雙豐收。三要繼續(xù)深化人事制度改革。按照科學合理，精簡效能的原則，穩(wěn)步推行教職工崗位設(shè)置管理制度，科學設(shè)崗，擇優(yōu)聘用，建立充滿生機活力的用人機制，最大限度地調(diào)動廣大教師內(nèi)在的積極性。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師建設(shè)和管理，采取對口支援、送課下鄉(xiāng)、送教研下鄉(xiāng)、校校結(jié)隊幫扶等多種形式，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，促進城鄉(xiāng)教師合理配置。要進一步加大優(yōu)秀人才引進力度，切實解決農(nóng)村學校專任教師短缺的矛盾，提升農(nóng)村教育整體水平。三、堅持不懈地抓好學校管理，全面提高學校辦學水平

前面，我重點強調(diào)了校長、教師兩支隊伍建設(shè)，這是學校健康發(fā)展的重要保證。目的在于追求高效優(yōu)質(zhì)的教育教學質(zhì)量，辦好讓人民滿意的教育。達到上述目標的手段之一就是加強學校管理，靠管理出質(zhì)量，靠管理出效益。我們必須清醒地認識到，管理是學校教育永恒的主題，沒有高水平的管理，就沒有高質(zhì)量的教育，就培養(yǎng)不出高素質(zhì)的學生，要全面提高教育質(zhì)量，辦好讓人民滿意的教育，就必須始終把學校管理擺在極其重要的位置，毫不松懈，一抓到底。去年以來，通過分片觀摩、全縣精細化管理現(xiàn)場會、精細化管理達標校創(chuàng)建等一系列活動，有力推動了這項工作的開展，也收到了明顯的效果。但是，應(yīng)當看到，與市內(nèi)其他兄弟縣區(qū)相比，我們還有一定的差距。就全縣而言，也存在一些問題。正如永杰同志所講的，比如，管理水平不均衡的問題。各學段之間管理水平不均衡，義務(wù)教育階段學校管理有了明顯起色，而部分高中和幼兒教育學校管理相對滯后；鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間管理水平也不均衡，全縣存在一批管理滯后的薄弱學校。部分學校管理制度不健全，措施不到位，出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。以上問題都需要在新的一年中認真加以解決。同時，201*年，我們將迎接省政府對縣政府教育督導評估驗收，一年多的時間，我們的工作量很大，任務(wù)很重。加強對學校的規(guī)范管理，是確保順利通過驗收的主要任務(wù)。

基于上述考慮，今年我們在工作要點中明確提出，把201*年定為“學校管理提高年”，希望同志們按照縣局安排部署，認認真真地抓好落實。關(guān)于“學校管理提高年”工作，我要著重強調(diào)三點。

一是思想上位,工作到位。所謂思想上位，就是一要充分認識到學校管理的重要性，切實將思想和認識統(tǒng)一到縣局的總體要求上來；二要克服消極厭戰(zhàn)情緒。多年來，由于個別學校在管理上“欠賬”很多，所以推行精細化管理，便加大了教師的工作量，使部分教師產(chǎn)生了消極厭煩情緒，我們一定要注意引導，善于疏導，變消極為積極，變被動為主動，保證學校管理工作有效推進；三要克服自滿情緒。推行精細化管理以來，通過各地積極探索和實踐，取得了一些成效。但在經(jīng)歷縣局兩次達標驗收后，個別學校認為工作已經(jīng)很到位，可以告一段落，思想松懈，沾沾自喜，產(chǎn)生了自滿心理。我們一定要充分認識到學校管理的長期性和艱巨性，頭腦中始終繃緊管理這根弦，一如既往、再接再厲，使學校管理在原有基礎(chǔ)上取得新的突破。工作到位，是指在落實上下功夫，從大局著眼，細節(jié)入手，加強過程管理，真正做到有計劃、有布置、有檢查、有評比、有落實。

二是抓住重點，整體推進。一要立足實際，吃透校情，找準學校管理的切入點，從自身最急于解決的問題入手，制定個性化的管理方案和措施，將其做精做細，逐步提高管理層次和水平；二要注意發(fā)揮典型的示范引路作用。對于先進學校的管理經(jīng)驗和模式，我們要認真借鑒，取長補短，為我所用。同時，在學校內(nèi)部也要注意發(fā)現(xiàn)和培育典型人物，推廣典型經(jīng)驗，切實起到以點帶面，整體提高的作用。

三是完善制度，落實規(guī)程。去年以來，縣局從教學管理、教師管理、學生管理等方面入手，相繼制定下發(fā)了一系列規(guī)章制度，這是指導學校管理的標準和依據(jù)。各學校要按照規(guī)程、細則的要求，結(jié)合學校工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，研究制定個性化的量化考評方案，保證各項制度落實到位。同時要加強監(jiān)測和指導，規(guī)范管理行為，實現(xiàn)全員、全過程管理，充分發(fā)揮規(guī)章制度對師生員工的激勵和約束作用，使學校各項工作有法可依、有章可循。四是強化督導，務(wù)求實效。為鞏固和深化學校管理成果，今年縣局將采取“分層推進、分類指導”的方式，一方面要加強對繼續(xù)強化對前兩批基本達標學校的管理，實施名校創(chuàng)建工程，切實發(fā)揮名校的示范輻射作用；另一方面對管理薄弱學校進行重點幫扶、督導，對中間部分學校進行隨機檢查指導，促使其創(chuàng)優(yōu)進位。各中心學校也要加大對轄區(qū)內(nèi)中小學的檢查指導力度，引入獎懲競爭機制，充分調(diào)動學校管理的積極性和自覺性，縮小校際間管理水平差距，促進全鎮(zhèn)教育均衡快速發(fā)展。

四、堅持不懈地抓好教育行風建設(shè)，努力提高人民群眾的滿意度一是進一步規(guī)范辦學行為。要認真落實縣局關(guān)于學校辦學的有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行作息時間；特別要規(guī)范學校節(jié)假日補課、社會力量辦學行為。教育科、民辦教育管理辦公室等相關(guān)科室要加大對違規(guī)補課和違法辦學的檢查力度，嚴肅處理有關(guān)學校和個人，依法取締不達標的非法辦學機構(gòu)。三中、實小等學校要在落實縣局精神方面起到表率作用。二是嚴格規(guī)范收費行為。各校要嚴格執(zhí)行“一費制”規(guī)定，不得超范圍、超標準和搭車收費。要嚴格執(zhí)行“一證一卡三統(tǒng)一”制度，增加收費的透明度；要加強收費前的宣傳，通過校務(wù)公開、告家長的一封信等方式，把收費的具體內(nèi)容宣傳到每一位學生家長，同時堅決禁止借機把違規(guī)收費“合法”化；計財、紀檢等科室要加大對學校收支的監(jiān)督和審計力度，嚴厲查處各種亂收費行為。三是嚴格規(guī)范招生秩序。義務(wù)教育階段要繼續(xù)堅持“劃片招生、就近入學”政策；繼續(xù)嚴格實小、三中、育英、銀河、極光等學校的寄宿班招生管理；堅持招生廣告?zhèn)浒钢贫�，確保各類招考工作規(guī)范有序。四是加大信訪治理力度。要深挖根源，講求工作方法，把矛盾化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)�？h局將繼續(xù)實行信訪通報制度，及時督導有關(guān)單位擔負起應(yīng)有責任。五是切實加強學校安全管理。要把安全工作作為學校管理的重要環(huán)節(jié)，一時也不能放松。要繼續(xù)實行安全責任制、責任追究制。要進一步加強過程管理，強化督導檢查，特別是對消防安全、食品衛(wèi)生、學生接送車輛等要結(jié)合相關(guān)部門，繼續(xù)進行專項整治。要繼續(xù)抓好校園周邊環(huán)境治理，為學校辦學創(chuàng)造良好環(huán)境。

同志們，新的一年，全縣教育工作的目標已經(jīng)確定，能否實現(xiàn)，關(guān)鍵在落實。衷心希望大家要以求真務(wù)實的作風，只爭朝夕的精神，全身心地投入到各項工作中去，創(chuàng)新進取，奮力拼搏，使我縣教育邁出新的步伐，實現(xiàn)新的跨越。

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