201*年度朱田中學校長述職述廉報告

201*年朱田中學校長述職述廉報告

-------------劉文高

尊敬的各位領(lǐng)導：

轉(zhuǎn)眼間，一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去�？偨Y(jié)一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點，同事相助的極好機會。

201*年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，在本年度的工作當中，在教育局正確領(lǐng)導下，在各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，在社會各界的大力支持下，在全校教育教學工作者的共同努力下，學校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質(zhì)量進一步提升，教學教學工作均取得了較好的成績。現(xiàn)將本年度個人工作情況報告如下：一、加強建設，優(yōu)化隊伍，提高素質(zhì)

加強建設，優(yōu)化隊伍，隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進，教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴。為此，學校十分重視師德師風建設，通過各種形式的學習教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動，及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步，學校也努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來，學校積極爭取外出學習機會，使我校部分教師赴外縣區(qū)地進行專業(yè)學習，并通過校內(nèi)上公開課、觀摩課、舉行聽評課等各種活動，提高學校教師教育教學水平，通過以上一系列舉措，我校教師教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外，學校還主動關(guān)心教師，想大家所想，急大家所急，對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注。各位老師在校委會的組織帶領(lǐng)下，更加重視團隊精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，工作作風大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，本人認真履行職責，協(xié)調(diào)好黨政關(guān)系，團結(jié)和帶領(lǐng)學校黨政班子及全體教師，全面貫徹和落實黨的教育方針，認真學習，不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設，掌握過硬的業(yè)務能力。同時，完善服務意識，尊重老師和學生，

積極為師生辦實事、辦好事。不利用工作之便，做任何有損黨員形象的事，能自覺抵制歪風邪氣�？傊�，學校在管理過程中始終堅持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策，共同將朱田中學辦好。二、堅持以德育為首，全面推進素質(zhì)教育

學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點，從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中，學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學校正常的教學秩序；一手抓學生發(fā)展平臺的搭建，讓學生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時，不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂，既陶冶了學生的情操，又培養(yǎng)了學生的特長與能力，提高了學生綜合素質(zhì)。如：今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動安排。在全校開展了“熱愛偉大祖國、建設美好家園”感恩教育活動。從學校到班級，從班級到個人，通過各種形式進行宣傳、動員和實施。從國旗下講話到班隊會、處處滲透感恩教育，并在全校演講、書畫展、手抄報等比賽活動。利用“九十”“八一”、“十一”等重大節(jié)日，舉辦文藝演出及慰問活動，既是對學生綜合成績一種展示，也是對學校發(fā)展成果向家長、社會的一次匯報，其次通過這些活動的開展在完善學校在教育教學方面的一些課題同時，提升了辦學品位，得到了家長和社會的認可。三、加強教育教學研究，全面提高學科教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是檢驗一所學校各項工作的最好標準，為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質(zhì)量。

1、加強教學研究。教務處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師教學工作的指導，切實提高課堂教學的效益。每學期進行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學手段，提高教師實踐新課標的能力。2、加強質(zhì)量檢測，及時準確了解教學實情，不斷優(yōu)化教學方法。在檢測中，通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。四、加強教學常規(guī)管理,全面提高教師的教學水平

1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教務處嚴把備課關(guān)，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關(guān)鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感。2、注重老師的上課管理。一年來來，教務處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中，教師能夠采用新教法，讓學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學生的能力，注重了學習過程，教學內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十五分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學質(zhì)量。

3、督導教師的作業(yè)批閱。教務處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況，定期對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計，并進行量化打分。五、創(chuàng)建安全、和諧的校園

1、一年來我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。特別是宿舍樓和教學樓開工以來，。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過施工安全專題校會、主題班會、黑板報校園廣播等加大宣傳力度。對學生進行交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進一步加強安全的教育工作。同時，在重大節(jié)日假期，學校印發(fā)安全公約，借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作，學校大會小會講，班會課堂學，使師生充分認識到平安校園的重要性。并且成立機構(gòu)，制定規(guī)章制度，安排專人負責，堅持專人負責，專人上報。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育。一年來，學校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。

平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等，增強了師生的法制觀念，提高了法制意識。

六、堅持和完善校務公開制度，實現(xiàn)學校管理民主化

堅持和完善校務公開制度，學校十分重視校務公開工作，不斷堅持和完善校務公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學校通過校務公開欄、教師會議家長會等渠道將教育的新動態(tài)和學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定，教師會議討論通過，教師的職務晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行，在教師大會上公布，在校務公開欄上公示，無暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公開。一年來，學校通過各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息，征求意見，較好形成學校、家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡。每學期期末，學校的賬務開支情況向教師公開。七、嚴于律己、廉潔從政

在上級黨政領(lǐng)導和縣教育局的正確指導下，一年來，本人深入學習《黨章》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《預防職務犯罪》、等有關(guān)法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行中央《八項規(guī)定》，牢固樹立為人民群眾服務的思想，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。工作中，嚴格按照黨風廉政責任制要求，切實遵守財務管理制度，時刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學上、用在為師生謀利益上。學校資金有限，沒有小金庫問題，沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事：

1、堅持學習，在學習中提高，在提高中完善。為此，我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡上汲取新知識、新思想、新觀念。為得到教學的第一手資料，我堅持對教師，特別是新教師和弱勢教師進行不定時推門聽課。一年來累計聽課80多節(jié)。使自己能及時了解課堂教學動態(tài)，更好地調(diào)整和把握教學方向，也有助于提高自己的教學能力和指導能力。不僅掌握老師們的教學情況，而且自己也受益匪淺。2、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長，我始終堅持以下觀點：學校是大家的，學校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力，才能把學校辦好；校長要做校長的事，做重要事、做關(guān)鍵事，做把關(guān)事，各領(lǐng)導各負其責，能做的事自己做，該

做的事努力做；老師該做的、能做的事老師做，老師做不了的事、難做的事校長幫助做。為此，在工作中，我不喜歡事必躬親、過問太細、管得太多、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間，因為我相信每個人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人認可。關(guān)鍵是能否把握機會、能否經(jīng)受住磨練。

4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表著學校，也影響著學校，因此，我必須把個人的命運與學校命運聯(lián)系在一起，與學校共榮辱。特別在學校建設上這個敏感時期，我更是嚴格要求自己，幾百萬的項目，我始終堅持質(zhì)量第一，服務第一的原則，從沒吃工程施工方一次飯，拿過他們一分錢，我始終相信，自正才能正人，才能在監(jiān)工中說話有力度。我們朱田中學的領(lǐng)導、教師合拍、合心、合力，是朱田中學的教育教學工作順利進行的基礎(chǔ)。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導對朱田中學和我本人的支持和厚愛，懇切期望各位領(lǐng)導一如既往的支持朱田中學的工作。同時，給各位領(lǐng)導匯報，朱田中學的每位教干和每位教職工都是愛崗敬業(yè)、廉潔自律、無私奉獻的，都是好樣的，敬請各位領(lǐng)導放心!

201*年1月14

擴展閱讀：朱田中學校長述職述廉報告

中學校長述職述廉報告

年年談工作，歲歲論收獲。每到年末，心中不免有了許多的感慨，尤其今年感慨更多。一年來，我在上級的領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助下，在全體教師的理解支持下，克難奮進，積極進取，堅持正確的辦學方向，完善學校各項硬件軟件建設，順利地完成了二中撤并工作,學校各方面也都取得了一些成績。下面，就我的工作情況做五點等項目匯報：

一、牢記一個“干”字，努力改善辦學條件

我中學是全縣農(nóng)村中學中歷史較長的學校之一，但我校學校硬件建設老化落后，特別是今年暑假合并了原二中后，雖然增大了辦學規(guī)模，問題更顯得突出，原有條件已不能滿足一千多師生的學生、活習的需要。為此，我校今年緊抓機遇，積極爭取上級部門對學校硬件建設的支持。對學校餐廳進行改造，添置了學生就餐的桌，，新上現(xiàn)代化炊具五臺，同時，學校改革食堂管理模式，保障了全校一千余師生的飲食的同時，開源節(jié)流改善辦學條件。

暑假開學以來，為了使原二中的師生更早的適應新的環(huán)境，學校在資金十分緊張的情況下，斥資15萬元，為原二中40多名教師配備了手提電腦，為5口教室安裝了班班通設備。添置了新辦公桌椅，建成了教學和辦公網(wǎng)絡，數(shù)字化校園已初步建成。

同時，為響應鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一規(guī)劃，在上級各部門的支持下，順利進行了新操場的建設，現(xiàn)在已完成了操場的基礎(chǔ)建設，下一步要進行各項配套設施的完善。二、立足一個“實”字，提高教學教研質(zhì)量

作為一名基層教育管理者，深知科學而又高效的管理是辦好一所學校的關(guān)鍵。為此，領(lǐng)導班子和全體教師精誠團結(jié)，相互支持，齊心協(xié)力，在工作上確立了“校長抓總，副校長抓線，主任抓塊，條塊結(jié)合，指揮暢通”的管理思路，推行部門分層管理制度，進一步明晰各職能部門關(guān)系，加強團隊合作，力求學校管理的簡明、實用和高效。在辦學過程中逐步形成了一套“校長領(lǐng)導，分口管理，班級包干”的層級管理體系。高效的管理帶來了豐碩的成果，我校在201*年中考和職業(yè)中專招生工作中均取得了優(yōu)異成績，受到社會各界的認可，同時被教育局授予201*年市級教學管理優(yōu)秀單位。

我校在認真貫徹縣教研室“優(yōu)化課堂，提高課效”的精神，積極開展“課內(nèi)比教學”活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。定期開展教學常規(guī)檢查，制定了月考評價制度，積極開展“合作學習”的課題研究，大力推進素質(zhì)教育，使教師的教學教研能力大為增強的同時，為了使原二中的師生更早的適應新的教學理念和模式，我校暑假后組織了一系列的教學培訓和系列課活動，使全校教學步入了快車道。三、著眼一個“新”字，全面拓展德育途徑

我校歷來重視學生德育建設。今年，為慶祝十八大的召開，結(jié)合校實際，我們舉行了“感恩教育”、頌黨恩征文活動，運動會，拔河比賽、文藝匯演等如火如荼，不僅為學生的健康成長、自我鍛煉提供了一個大舞臺，同時增強了德育工作的針對性、實效性、主動性。

加大安全管理力度，形成了全員參與，全天值守，全面監(jiān)控的安全無縫管理模式。通過講座、主題班會、宣傳欄、黑板報等形式開展安全、普法教育，組織了“安全教育進課堂”活動，聘請派出所民警、縣交警大隊民警到學校進行普法和交通安全教育等警校共建活動，真正形成了安全工作的合力。同時，為保障全校學生的回家和返校安全，我校積極與縣客運公司聯(lián)系，周五放學和周日返校均有轉(zhuǎn)車有秩序的接送。取得了良好的效果。

學校還非常重視家長學校建設。今年，我校先后多次組織外出學習，探索新的家校共管模式，取得了一定的成績，贏得了社會的好評。

學校還開展了對學校環(huán)境美化和校園文化建設工作。新建了校園文化標語牌，精心布置了閱報欄、光榮榜，在教室布置了宣傳標語，名人名言，及學生自撰的勵志明理警句。在潛移默化中教育學生。起到潤物細無聲的良好效果。四、把握一個“創(chuàng)”字，強化后勤民主管理

一是突出以人為本，創(chuàng)新財務管理。學校財務實行公開、民主管理，集體討論，教師代表參與，集體決策。我們嚴格執(zhí)行縣物價局核定的收費標準，設立了收費公示欄，向全體學生和學生家長進行公示。嚴格規(guī)范財務管理，實行收支兩條線和票款分離制度。

二是強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建“放心食堂”。因為學校食堂關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到學生的切身利益。學校實行層級管理，學校校長負總責，分管校長牽頭抓，工會主任親自抓。學校不斷加強制度建設，以制度約束人。對每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細的崗位職責，堅持“誰出問題誰負責”的原則，將崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置，明確自己的職責，從而增強工作責任心和服務師生的意識。五、突出一個“廉”字，精心構(gòu)筑反腐防線

首先，組織領(lǐng)導干部學習了中共中央國務院《關(guān)于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。成立了校長為組長的領(lǐng)導小組；其次，學校層層簽訂了廉政責任制；第三，積極推行校務公開，深化民主管理和民主監(jiān)督，規(guī)范辦學和從政行為；第四，把落實黨風廉政建設責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。作為校長，我努力做到三清：品格清高不隨流，工作清爽有激情，生活清廉不糊涂。

總之，一年來，本人的工作取得了一定成績，但與領(lǐng)導要求和群眾需求相比還存在一定差距�！鞍l(fā)展無止境，管理無極限”。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，盡自己最大的能力，爭取更大的成績。

友情提示：本文中關(guān)于《201*年度朱田中學校長述職述廉報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年度朱田中學校長述職述廉報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*年度朱田中學校長述職述廉報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/642239.html

• 上一篇：朱田中學校長述職述廉報告
• 下一篇：中學學校校長述職述廉報告 (1)