小學(xué)安全疏散演練總結(jié)

鄭旺中心小學(xué)緊急疏散安全演練總結(jié)

201*年3月6日上午10:08分，我校進(jìn)行了緊急疏散安全演練，此次活動(dòng)受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生疏散有序、迅速，整個(gè)過程組織嚴(yán)密，演練取得了圓滿成功。參與演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，各樓層、各關(guān)鍵出口教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過程快靜有序，第一遍演練用時(shí)不到3分。經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情，全體同學(xué)安全快速到達(dá)操場。疏散演練完畢后，各班級帶回學(xué)生并針對演練過程中出現(xiàn)的問題做了認(rèn)真總結(jié)和調(diào)整。10分鐘之后進(jìn)行了第二遍加強(qiáng)演練，通過調(diào)整有效地調(diào)高了撤離速度，第二遍演練用時(shí)在1分50秒以內(nèi)，演練非常成功。

我校堅(jiān)持每周二課間操時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行緊急疏散安全演練活動(dòng)。嚴(yán)格按演練預(yù)案實(shí)施開展，整個(gè)演練過程既緊張、激烈又有條不紊。演練活動(dòng)是對《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

鄭旺中心小學(xué)政教處

201*-3-7

擴(kuò)展閱讀：小學(xué)安全逃生演練小結(jié)及圖片

白石坡中學(xué)11.9安全逃生演練活動(dòng)小結(jié)及圖片為進(jìn)一步提高中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，增強(qiáng)中小學(xué)生應(yīng)對災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力，按照掇刀區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展“11．9”中小學(xué)校安全逃生演練教育活動(dòng)的通知》，我校于11月9日上午9：30-10：00舉行了“11.9”安全逃生演練活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

本次演練活動(dòng)時(shí)間從11月9日上午上午9：30-10：00結(jié)束，用時(shí)一節(jié)課。全校1200多名師生參與了本次演練。演練中，從報(bào)警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)1分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

演練過程為：一、消防演練

1、演練前班主任對學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育，學(xué)習(xí)撤退疏散方案。

2、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救。警報(bào)聲響后，各班學(xué)生迅速有序出班，以隊(duì)列形式兩列并排下樓，由安全通道向安全區(qū)域疏散。隊(duì)中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊(duì)后有科任教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。全校1200多名師生僅用1分半鐘就疏散完畢。

3、演練后總結(jié)，查找存在的問題和不足，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。集合完畢，沈國榮副校長對此次演練進(jìn)行了小結(jié)。

二、滅火演練

1、全體師生集中操場，由總務(wù)處介紹了干粉滅火器的使用方法，并做了演示。

2、由專用室老師代表、食堂人員代表、學(xué)生代表分別上場體驗(yàn)用滅火器滅火。全體師生參與意識強(qiáng)，氛圍濃。

3、活動(dòng)小結(jié)。

三、觀看消防知識視頻。

各班回到教室，利用班班通觀看精選的學(xué)校消防知識講座視頻。整個(gè)視頻案例警示，講解到位，知識普及全面，師生都覺得很有感觸，收獲頗豐。

取得的成效：

1、演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線，學(xué)會(huì)了使用滅火器。全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)。

2、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班級集體榮譽(yù)感得到了升華。

3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

二一一年十一月九日

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