象棋社團(tuán)活動(dòng)心得
象棋社團(tuán)活動(dòng)心得
正陽(yáng)育才外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部萬青霞
一.象棋社團(tuán)學(xué)生基本情況分析
本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上
期我參與的是13年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo),低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少,水平相對(duì)較低,難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的,學(xué)生水平相當(dāng),更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié),我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。
二.活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)
在活動(dòng)的過程中,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組,讓他們
在小組中學(xué)會(huì)合作,共同成長(zhǎng)。但是,剛開始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈;有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高,不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后,我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育,告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理,引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生基本上都有了合作意識(shí),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
三、在活動(dòng)中注重學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力開學(xué)至今,我們學(xué)習(xí)了各個(gè)棋子的走法、吃子的方法、
每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過程中,我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則,以練為主,學(xué)練結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,陶冶了學(xué)生的情操。
我相信,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會(huì)
有大幅度提高。
擴(kuò)展閱讀:象棋社團(tuán)工作總結(jié)
贛榆縣華杰雙語學(xué)校小學(xué)部201*201*學(xué)年度第一學(xué)期
象棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我緊緊圍繞學(xué)校的各項(xiàng)要求,以及中國(guó)象棋的教學(xué)特點(diǎn),完成了象棋社團(tuán)的各項(xiàng)工作,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、充分發(fā)揮中國(guó)象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力。象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生自學(xué)、鍛煉思維為主,各種形式的對(duì)弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維作基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動(dòng)的這一特點(diǎn)。我首先將象棋社團(tuán)分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是象棋布局與布局陷阱、殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)為主;學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法,勝負(fù)和和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí),我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì),最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。
二、我們社團(tuán)開展的競(jìng)賽活動(dòng)。為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,我們社團(tuán)還分別在不同年級(jí)舉行了象棋比賽。在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后,舉行了小組內(nèi)部的對(duì)弈比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識(shí)掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了三、四、五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性,F(xiàn)在,大家都以會(huì)用象棋來給自己的大腦做體操為榮。
三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中存在的不足:
1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。
2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。四、下一步的工作打算:
1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。
2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。3.積極備戰(zhàn),準(zhǔn)備參加各種小學(xué)生象棋比賽。
總之,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了人任務(wù),但在象棋教學(xué)中還從在好多問題,在以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,再來年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!
象棋社團(tuán)陳曦201*年1月18日
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