跳繩興趣小組活動(dòng)總結(jié)

跳繩興趣小組活動(dòng)總結(jié)

一、通過跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活.參加跳繩比賽的同學(xué)來自各個(gè)班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫作業(yè)就是背書,現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來.

二、通過跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的不足.我校是一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校,體育教學(xué)方面比較薄弱,學(xué)生鍛煉的時(shí)間,方式難得到有效的保證,

在

體質(zhì)方面情況不容樂觀.跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來,能夠在這方面做一點(diǎn)努力.

三、當(dāng)然跳繩興趣小組活動(dòng)也存在很多困難與不足.首先是隊(duì)員太多.我校規(guī)定是每天每個(gè)當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)(六年級(jí)除外)除了參加其他興趣小組的同學(xué)外,剩下的都要參加跳繩小組.平均每天都有幾十個(gè),而負(fù)責(zé)的老師只有我一個(gè),

精力上的確顧不過來,光組織就

費(fèi)了很多時(shí)間,幾乎沒有時(shí)間去具體指導(dǎo).其次是虎頭蛇尾.開始學(xué)生熱情還很高,但到了后來熱情就少了,人也越來越少了.有些班干脆就不下來了,甚至要我在廣播里喊才出來.我覺得根本原因是各方面對(duì)體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來看問題.農(nóng)村學(xué)校,體育課程本來就艱難有限,

體育工作的開展還要靠全體老師的堅(jiān)韌開拓.經(jīng)過一學(xué)期的跳繩活動(dòng),學(xué)生有不少收獲,我將從以下兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

一、群體性方面1、自覺性提高

在剛開始組織跳繩時(shí),所有學(xué)生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著、跳著.在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)會(huì)了把繩子卷起來,有組織、有秩序地排著隊(duì)走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩.活動(dòng)完畢后,學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來,排隊(duì)有秩序地回到教室.

2、花樣豐富

學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng).剛開始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳.經(jīng)過這一個(gè)多月的練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣.例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳……五花八門,各式各樣.有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個(gè)人拿一條短繩,蹦跳著,簡稱為“雙雙跳”.

3、師生關(guān)系融洽

在跳繩的過程中,老師和學(xué)生融成一片.有時(shí)老師作搖手,搖著長繩,有順序地組織學(xué)生跳；有時(shí)學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳.老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好.經(jīng)過這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了.4、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)在跳繩的過程中,數(shù)學(xué)老師還讓學(xué)生一邊跳繩一邊背數(shù)學(xué)乘法口訣,手腦并用,促進(jìn)學(xué)生利用那激烈的體育活動(dòng)精神學(xué)習(xí)文化,使學(xué)生們更快更有效地掌握口訣.

二、競(jìng)賽方面1、班內(nèi)比賽

在練習(xí)跳繩的過程中,很多學(xué)生自覺組織兩個(gè)人進(jìn)行了比賽,看誰跳得好、跳得快、跳得多.班主任組織小組進(jìn)行比賽,通過小組比賽,激發(fā)了學(xué)生更積極、更有勇氣戰(zhàn)勝對(duì)方.從而,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感.

2、班際比賽

速度跳繩：時(shí)間為1分鐘,全班參與,成績相加除平均數(shù)為本班總成績,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為勝者.

總而言之,跳繩活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感,密切了師生之間的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了校園的和諧發(fā)展.

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跳繩小組興趣小組活動(dòng)總結(jié)

201*201*第一學(xué)期

梅廠鎮(zhèn)灰鍋口中心小學(xué)

第一周跳繩興趣小組活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)時(shí)間：第一周周二下午第三節(jié)課二、活動(dòng)地點(diǎn)：校園園區(qū)

三、參加人員：跳繩興趣小組全體成員四、輔導(dǎo)教師：陳久娟凌思思

五、活動(dòng)目的：通過興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的肩部及腰部肌肉得到了鍛煉，運(yùn)動(dòng)中注意了學(xué)生肺活量的鍛煉，在學(xué)生上完一天的課之后小組的活動(dòng)使得學(xué)生身體和心理都得到了充分的放松，達(dá)到開展興趣小組的目標(biāo)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下通過進(jìn)行跳躍練習(xí)、空手跳練習(xí)以及握繩練習(xí)，期間教師帶領(lǐng)學(xué)生開展了與跳繩相關(guān)的游戲活動(dòng)。七、活動(dòng)總結(jié)：學(xué)生對(duì)跳繩這一運(yùn)動(dòng)的基本要領(lǐng)有了最基礎(chǔ)的把握。第二周跳繩興趣小組活動(dòng)總結(jié)

一．活動(dòng)時(shí)間：第二周周二下午第三節(jié)課二．活動(dòng)地點(diǎn)：校園園區(qū)

三．參加人員：跳繩興趣小組全體成員四．輔導(dǎo)教師：陳久娟凌思思

五．活動(dòng)目的：通過興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的肩部及腰部肌肉得到了鍛煉，運(yùn)動(dòng)中注意了學(xué)生肺活量的鍛煉，在學(xué)生上完一天的課之后小組的活動(dòng)使得學(xué)生身體和心理都得到了充分的放松，達(dá)到開展興趣小組的目標(biāo)。

六．活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下通過進(jìn)行空手跳練習(xí)、握繩練習(xí)、獨(dú)立練習(xí)以及雙人跳的練習(xí)。期間教師帶領(lǐng)學(xué)生開展了與跳繩相關(guān)的游戲活動(dòng)。

七．活動(dòng)總結(jié)：學(xué)生對(duì)跳繩這一運(yùn)動(dòng)的興趣有所提高，多數(shù)學(xué)生可以在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行跳繩活動(dòng)練習(xí)。第三周跳繩興趣小組活動(dòng)總結(jié)

一．活動(dòng)時(shí)間：第三周周二下午第三節(jié)課二．活動(dòng)地點(diǎn)：校園園區(qū)

三．參加人員：跳繩興趣小組全體成員四．輔導(dǎo)教師：陳久娟凌思思

五．活動(dòng)目的：通過興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的肩部及腰部肌肉得到了鍛煉，運(yùn)動(dòng)中注意了學(xué)生肺活量的鍛煉，在學(xué)生上完一天的課之后小組的活動(dòng)使得學(xué)生身體和心理都得到了充分的放松，達(dá)到開展興趣小組的目標(biāo)。

六．活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下通過進(jìn)行單人跳，雙人跳，反跳以及單腿跳的練習(xí)，期間教師帶領(lǐng)學(xué)生開展了與跳繩相關(guān)的游戲活動(dòng)。七．活動(dòng)總結(jié)：學(xué)生對(duì)于跳繩這一運(yùn)動(dòng)的興趣得到了提高，跳繩的技巧性也有所提高。第一周跳繩興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

一．活動(dòng)時(shí)間：第一周周二下午第三節(jié)課二．活動(dòng)地點(diǎn)：校園園區(qū)

三．參加人員：跳繩興趣小組全體成員四．輔導(dǎo)教師：陳久娟凌思思

五．活動(dòng)目的：通過興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的肩部及腰部肌肉得到

了鍛煉，運(yùn)動(dòng)中注意了學(xué)生肺活量的鍛煉，在學(xué)生上完一天的課之后小組的活動(dòng)使得學(xué)生身體和心理都得到了充分的放松，達(dá)到開展興趣小組的目標(biāo)。

六．活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下通過進(jìn)行跳躍練習(xí)、空手跳練習(xí)

以及握繩練習(xí)，期間教師帶領(lǐng)學(xué)生開展了與跳繩相關(guān)的游戲活動(dòng)。第二周跳繩興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

一．活動(dòng)時(shí)間：第二周周二下午第三節(jié)課二．活動(dòng)地點(diǎn)：校園園區(qū)

三．參加人員：跳繩興趣小組全體成員四．輔導(dǎo)教師：陳久娟凌思思

五．活動(dòng)目的：通過興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的肩部及腰部肌肉得到了鍛煉，運(yùn)動(dòng)中注意了學(xué)生肺活量的鍛煉，在學(xué)生上完一天的課之后小組的活動(dòng)使得學(xué)生身體和心理都得到了充分的放松，達(dá)到開展興趣小組的目標(biāo)。

六．活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下通過進(jìn)行空手跳練習(xí)、握繩練習(xí)、獨(dú)立練習(xí)以及雙人跳的練習(xí)。期間教師帶領(lǐng)學(xué)生開展了與跳繩相關(guān)的游戲活動(dòng)。第三周跳繩興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

一．活動(dòng)時(shí)間：第三周周二下午第三節(jié)課二．活動(dòng)地點(diǎn)：校園園區(qū)

三．參加人員：跳繩興趣小組全體成員四．輔導(dǎo)教師：陳久娟凌思思

五．活動(dòng)目的：通過興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的肩部及腰部肌肉得到了鍛煉，運(yùn)動(dòng)中注意了學(xué)生肺活量的鍛煉，在學(xué)生上完一天的課之后小組的活動(dòng)使得學(xué)生身體和心理都得到了充分的放松，達(dá)到開展興趣小組的目標(biāo)。

六．活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下通過進(jìn)行單人跳，雙人跳，反跳以及單腿跳的練習(xí)，期間教師帶領(lǐng)學(xué)生開展了與跳繩相關(guān)的游戲活動(dòng)。第四周跳繩興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

一．活動(dòng)時(shí)間：第四周周二下午第三節(jié)課二．活動(dòng)地點(diǎn)：校園園區(qū)

三．參加人員：跳繩興趣小組全體成員四．輔導(dǎo)教師：陳久娟凌思思

五．活動(dòng)目的：通過興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的肩部及腰部肌肉得到了鍛煉，運(yùn)動(dòng)中注意了學(xué)生肺活量的鍛煉，在學(xué)生上完一天的課之后小組的活動(dòng)使得學(xué)生身體和心理都得到了充分的放松，達(dá)到開展興趣小組的目標(biāo)。

六．活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行跳繩活動(dòng)多種跳法的聯(lián)系練習(xí)，挑選調(diào)的比較好的學(xué)生進(jìn)行花樣跳法展示，并分組開展跳繩比賽。

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