豎笛興趣小組活動(dòng)計(jì)劃2
豎笛興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
音樂課外興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗(yàn)、陶冶高尚情操。豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極推動(dòng)的作用。而豎笛興趣小組同樣如此。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn),增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。對于擴(kuò)大音樂視野,培養(yǎng)樂感來說,豎笛作為一種樂器,也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能。現(xiàn)將本學(xué)期的豎笛興趣小組活動(dòng)安排制
定如下:
一、活動(dòng)目的:
為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特組建本小組。通過豎笛興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的音樂特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解音樂的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、周二課外活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。三、本學(xué)年豎笛教學(xué)目標(biāo):
1、掌握豎笛演奏的基本知識(shí):豎笛的各部位名稱;吹奏的姿勢;怎樣拿笛;吹奏的口形;豎笛演奏指法表;
2、能夠用吐音、連音干凈有表情的吹奏五首豎笛曲,并以此為起點(diǎn)掌握豎笛的基本吹奏技巧(吐音及連音);
要求學(xué)生在練習(xí)當(dāng)中要做到“吐、穩(wěn)、快”三字要訣,即音頭要做到“吐”奏,每個(gè)音出來時(shí)都要帶個(gè)“T”,不能只是簡單地將氣呼出來;音身進(jìn)行過程中要平衡,不能忽強(qiáng)忽弱;音的收尾要快,不能有余音出現(xiàn)。在這當(dāng)中我天天強(qiáng)調(diào)的他們的就是“吐奏”,因?yàn)樵S多學(xué)生對這比較陌生,練習(xí)也比較困難,所以往往沒做好,嚴(yán)重制約著今后的發(fā)展。
3、對本學(xué)年的豎笛音樂知識(shí)有較牢固的掌握。
四、活動(dòng)地點(diǎn);校音樂室
五、參與人員:李云鵬、劉甲薪、鄭洋、徐達(dá)、吳夫豪、湯興宇六、活動(dòng)具體安排:
第1周學(xué)習(xí)基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。用單吐的方法演奏曲子《小羊羔》
第2周用連奏的方法學(xué)習(xí)演奏曲子《生日歌》
第3周熟練演奏曲子《生日歌》,學(xué)習(xí)演奏曲子《新年好》第4周熟練演奏曲子《新年好》,學(xué)習(xí)演奏曲子《友誼地久天長》第5周熟練演奏曲子《友誼地久天長》第6周熟練演奏曲子《生日歌》并配器。第7周學(xué)習(xí)演奏曲子《新年好》第8周學(xué)習(xí)演奏曲子《只要媽媽露笑臉》第9周學(xué)習(xí)演奏曲子《只要媽媽露笑臉》。第10周學(xué)習(xí)演奏曲子《牧羊曲》,第11周學(xué)習(xí)演奏曲子《牧羊曲》第12周熟悉演奏曲子《牧羊曲》
第13周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子,并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時(shí)加入訓(xùn)練節(jié)奏
第14周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子
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豎笛興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
音樂課外興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、
表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗(yàn)、陶冶高尚情操。豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極推動(dòng)的作用。而豎笛興趣小組同樣如此。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn),增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。對于擴(kuò)大音樂視野,培養(yǎng)樂感來說,豎笛作為一種樂器,也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能,F(xiàn)將本學(xué)期的豎笛興趣小組活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特組建本小組。通過豎笛興趣
小組的活動(dòng),使學(xué)生的音樂特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解音樂的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、周二課外活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。三、本學(xué)年豎笛教學(xué)目標(biāo):
1、掌握豎笛演奏的基本知識(shí):豎笛的各部位名稱;吹奏的姿勢;怎樣拿笛;吹奏的口形;豎笛演奏指法表;
2、能夠用吐音、連音干凈有表情的吹奏五首豎笛曲,并以此為起點(diǎn)掌握豎笛的基本吹奏技巧(吐音及連音);
要求學(xué)生在練習(xí)當(dāng)中要做到“吐、穩(wěn)、快”三字要訣,即音頭要做到“吐”奏,每個(gè)音出來時(shí)都要帶個(gè)“T”,不能只是簡單地將氣呼出來;音身進(jìn)行過程中要平衡,不能忽強(qiáng)忽弱;音的收尾要快,不能有余音出現(xiàn)。在這當(dāng)中我天天強(qiáng)調(diào)的他們的就是“吐奏”,因?yàn)樵S多學(xué)生對這比較陌生,練習(xí)也比較困難,所以往往沒做好,嚴(yán)重制約著今后的發(fā)展。
3、對本學(xué)年的豎笛音樂知識(shí)有較牢固的掌握。四、活動(dòng)地點(diǎn);校音樂室
五、參與人員:李云鵬、劉甲薪、鄭洋、徐達(dá)、吳夫豪、湯興宇六、活動(dòng)具體安排:
第7周學(xué)習(xí)基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。用單吐的方法演奏曲子《小羊羔》
第8周用連奏的方法學(xué)習(xí)演奏曲子《生日歌》
第9周熟練演奏曲子《生日歌》,學(xué)習(xí)演奏曲子《新年好》第10周熟練演奏曲子《新年好》,學(xué)習(xí)演奏曲子《友誼地久天長》第11周熟練演奏曲子《友誼地久天長》第12周熟練演奏曲子《生日歌》并配器。第13周學(xué)習(xí)演奏曲子《新年好》第14周學(xué)習(xí)演奏曲子《只要媽媽露笑臉》第15周學(xué)習(xí)演奏曲子《只要媽媽露笑臉》。第16周學(xué)習(xí)演奏曲子《牧羊曲》,第17周學(xué)習(xí)演奏曲子《牧羊曲》第18周熟悉演奏曲子《牧羊曲》
第19周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子,并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時(shí)加入訓(xùn)練節(jié)奏第20周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子
劉英杰201*-02-10
201*-------201*學(xué)年度笛子興趣小組
活動(dòng)計(jì)劃
輔導(dǎo)教師:劉英杰
201*年2月10日
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