幼兒園半日觀摩活動計劃 小一班

XX幼兒園半日觀摩活動計劃

時間：201*.4.9班級：小一班教師：

一、晨間活動：（7:408:00）

1、能禮貌用語，主動向老師問好。

2、能主動有序洗手、有序入廁，不玩水嬉鬧。3、主動參加晨間活動，不帶細小危險的物品。

二、早操：（8:058:35）

1、主動擺放好早操器械，愉快地參加早操活動。2、精神飽滿，隨音樂、有節(jié)奏地做操。

三、早點：（8:509:20）

1、幼兒能安靜、愉快地進餐，保持桌面干凈。2、有良好的坐姿和進餐習慣。

四、集中教育：（9:3010:00）活動名稱《小豬的媽媽不在家》（一）、活動目標：

1、認識故事中各種動物的特征。

2、用適當?shù)恼Z言表達對父母和他人的感激之情。（二）、活動準備：

幼兒讀物《小豬的媽媽不在家》、CD《小豬的媽媽不在家》。（三）、活動過程：

1、講述故事《小豬的媽媽不在家》。2、與幼兒一起討論：

“媽媽外出時，你是不是也像故事里的小豬一樣很想媽媽？”

“故事中，大象媽媽幫小豬洗澡、牛媽媽喂小豬香香的牛奶我們的媽媽是怎么照顧我們的？”

“媽媽在家還做哪些事情？”

“故事中的小豬得到很多動物的照顧。當我們得到別人的關(guān)心、照顧時，我們該怎么辦？”

3、將幼兒講述的關(guān)于“媽媽如何照顧我們”的照片貼在黑板上。

五、入廁、洗手：（10：0010：10）

1、能自己整理衣褲，養(yǎng)成便后洗手的好習慣，愛護廁所衛(wèi)生。2、盥洗時提醒幼兒事先卷好衣袖，不玩水，有正確的洗手方法。

六、活動區(qū)活動：區(qū)角游戲（10:1010:30）（一）、活動目標：

1、喜歡參加區(qū)角游戲活動，體驗游戲的樂趣和成功的自豪感。2、掌握各區(qū)角活動的玩法，自覺遵守游戲活動規(guī)則。

3、幼兒會大膽與別人介紹自己的作品，有良好的收放玩具習慣。（二）、活動準備：

釣小魚、喂食物、娃娃家、探索區(qū)等活動區(qū)角的各種成品、半成品材料。（三）、活動過程：

1、激發(fā)幼兒興趣，讓幼兒愿意主動參加區(qū)角游戲。2、介紹本次活動的內(nèi)容，有哪些區(qū)域可選擇。

3、讓幼兒自由選擇區(qū)角，幼兒相互間提出游戲規(guī)則和要求。

4、教師以角色身份進入活動中指導(dǎo)幼兒，并糾正錯誤的知識概念，在活動中提醒幼兒使用禮貌用語。

5、教師小結(jié)，組織幼兒收拾活動區(qū)玩具材料，結(jié)束。

七、結(jié)束活動：（10:40）

1、教師總結(jié)本次半日觀摩活動。2、請家長有序帶幼兒離園。

擴展閱讀：幼兒園半日觀摩活動計劃 小二班

XX幼兒園半日觀摩活動計劃

時間：201*.4.9班級：小二班教師：

一、晨間活動：（7:408:00）

1、能禮貌用語，主動向老師問好。

2、能主動有序洗手、有序入廁，不玩水嬉鬧。3、主動參加晨間活動，不帶細小危險的物品。

二、早操：（8:058:35）

1、主動擺放好早操器械，愉快地參加早操活動。2、精神飽滿，隨音樂、有節(jié)奏地做操。

三、早點：（8:509:20）

1、幼兒能安靜、愉快地進餐，保持桌面干凈。2、有良好的坐姿和進餐習慣。

四、集中教育：（9:3010:00）

活動名稱《太陽媽媽和她的七個寶寶》（一）、活動目標：

1、辨識太陽光發(fā)出的七種顏色。

2、學習表達自己對故事中角色的理解。（二）、活動準備：

教學VCD《太陽媽媽的寶寶》，掛圖。（三）、活動過程：

1、觀看教學VCD，引出主題：

教師播放教學VCD《太陽媽媽的寶寶》，引出主題�！艾F(xiàn)在請大家一起來觀看《太陽媽媽的寶寶》，好嗎？”“太陽媽媽有哪些顏色的寶寶呢？”

幼兒回答問題，教師根據(jù)幼兒的回答，用蠟筆在紙上涂上相應(yīng)的顏色，以此確認七種不同的顏色。2、想象創(chuàng)造：

教師提問，引發(fā)幼兒想象。

“我們來想象一下，如果太陽媽媽的寶寶躲起來，躲在什么地方別人就找不到它們呢？”教師示范繪圖

“寶寶們肯定躲在某些地方，所以在畫畫的時候畫出寶寶躲在哪里，比如大樹后、草叢里”3、幼兒創(chuàng)作：

幼兒繪畫，教師鼓勵幼兒大膽想象。

“請你們想象一下，太陽的寶寶們躲在哪些地方呢？畫出來�！弊髌沸蕾p。

五、入廁、洗手：（10：0010：10）1、能自己整理衣褲，養(yǎng)成便后洗手的好習慣，愛護廁所衛(wèi)生。2、盥洗時提醒幼兒事先卷好衣袖，不玩水，有正確的洗手方法。

六、活動區(qū)活動：區(qū)角游戲（10:1010:30）（一）、活動目標：

1、喜歡參加區(qū)角游戲活動，體驗游戲的樂趣和成功的自豪感。2、掌握各區(qū)角活動的玩法，自覺遵守游戲活動規(guī)則。

3、幼兒會大膽與別人介紹自己的作品，有良好的收放玩具習慣。（二）、活動準備：

編織角、娃娃家、建構(gòu)區(qū)、探索區(qū)、玩具角等活動區(qū)角的各種成品、半成品材料。（三）、活動過程：

1、激發(fā)幼兒興趣，讓幼兒愿意主動參加區(qū)角游戲。2、介紹本次活動的內(nèi)容，有哪些區(qū)域可選擇。

3、讓幼兒自由選擇區(qū)角，幼兒相互間提出游戲規(guī)則和要求。

4、教師以角色身份進入活動中指導(dǎo)幼兒，并糾正錯誤的知識概念，在活動中提醒幼兒使用禮貌用語。

5、教師小結(jié)，組織幼兒收拾活動區(qū)玩具材料，結(jié)束。

七、結(jié)束活動：（10:40）

1、教師總結(jié)本次半日觀摩活動。2、請家長有序帶幼兒離園。

友情提示：本文中關(guān)于《幼兒園半日觀摩活動計劃 小一班》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，幼兒園半日觀摩活動計劃 小一班：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《幼兒園半日觀摩活動計劃 小一班》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/640151.html

• 上一篇：幼兒園區(qū)域游戲計劃、觀察表
• 下一篇：大班主題性區(qū)域活動計劃表