校長年終個人述職工作報告
校長年終個人述職工作報告
教育局黨委:
我是201*年1月被教育局單位任命為校長助理的。200年月被任命為副校長。分管教育教學工作。任職期間能夠協(xié)助校長,做好分管工作。在學生教育管理過程中,進行了一系列改革,事實證明,這些改革措施是必要的,也是正確的。同時,注重加強教師隊伍建設(shè),認真學習教育教學理論,學習有關(guān)課改理論,指導教師進行課改,取得了一定的成績。在任職期間,遵紀守法、廉潔自律,團結(jié)群眾,作風民主,在群眾中威信較高。特別是今年4()月份,教育局重新調(diào)整了領(lǐng)導班子,自己能夠積極擁護教育局黨委的決定,配合校長做好學校的教育教學工作,使學校的面貌有了很大的改觀。
根據(jù)教育局黨委工作部的部署,現(xiàn)將近一年來的思想、工作情況向組織做如下匯報:
一、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和求真務(wù)實思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高自身的領(lǐng)導素質(zhì)和領(lǐng)導水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,特別是認真貫徹黨的教育方針,能夠為工讀學校的改革和發(fā)展獻計獻策,并積極實施改革措施,取得了一定的成效。在工作中與時俱進,開拓進取。能夠積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在學校領(lǐng)導班子周圍,為工讀學校的振興貢獻自己的力量。
二、加強自身建設(shè),實行民主集中制的情況
“打鐵還需自身硬!币龊妙I(lǐng)導工作,首先要在群眾中有威信。我能夠嚴格要求自己,自覺學習,不斷提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強政治學習,提高理論水平。自己積極參加中心理論組學習,每次學習前總是要把要學習的理論文章讀幾遍,然后幾號學習筆記;自己還利用業(yè)余時間,學習黨的路線、方針和政策,學習鄧小平理論,學習“三個代表”思想,學習黨的十七大報告精神,學習新黨章,并做了大量的自學筆記,撰寫了體會文章,用以指導自己的實際工作,不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平。我的論文《淺談市場經(jīng)濟條件下,共產(chǎn)黨員的利益觀》在《錦州組織工作》上發(fā)表。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)能力。我在履行好副校長職責的同時,還參加了市教師進學院組織的城鎮(zhèn)初中三年級《勞技教材》的編寫工作,今年這套教材已經(jīng)出版發(fā)行。
三、艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀守法的情況
學校地處郊區(qū),經(jīng)濟條件又不好,在校長的帶領(lǐng)下,我們一直勒緊褲腰帶過日子。我到山下開會,從來沒有要過學校的車,無論是刮風、下雨,我們都是騎自行車或坐公共汽車;由于學校資金緊張,學校的業(yè)務(wù)往來,在保證教育教學的前提下,能省則省;在日常工作中就談不上請客送禮了……
在工作中自己時刻以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,能夠做到吃苦在前,享樂在后,在我擔任領(lǐng)導干部期間,所有的榮譽都讓給了其他同志,從來沒有和同志們因為榮譽問題發(fā)生過任何矛盾。
在工作中自己能夠模范遵守學校的規(guī)章制度,同時,對違反學校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理,做到堅持原則,不徇私枉法。在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用,樹立自己的威信。
在生活中,也能夠嚴格要求自己,模范的遵守國家的法律、法規(guī)。
四、堅持群眾路線,改進領(lǐng)導作風,深入調(diào)查研究,密切聯(lián)系群眾的情況。我主管教育教學工作,而德育工作在我校的教育管理中占有重要的位置。我是這樣實施德育工作的改革的:一是結(jié)合我校學生的實際情況,經(jīng)過與政教主任、班主任和部分科任研究,根據(jù)新的德育綱要重新制定了《工讀學校德育目標》,形成了“四線并進”的德育內(nèi)容,使德育工作系統(tǒng)化,制度化。在這一()過程中,我們制定了《學生一日生活準則》、《優(yōu)秀學生獎勵制度》、《學生日考核制度》、《學生扣分細則》、《班級紅旗評比制度》、《值周生制度》、《學生小楷、日記批閱制度》、《班級管理規(guī)則》等等,通過這些制度的制定并實施,使政教處工作有的放矢;使班主任做學生工作得心應手;使其他教職工也都參與到學生的管理之中來;也使學生全天都處在學校的有效管理之中,好的表揚加分減期,差的批評扣分加期;白天在政教處、班主任、科任的共同管理之下,晚上在帶班領(lǐng)導和值班教師的管理之下,使學校對學生的管理力度大大增強,提高了管理的效果,也使學生的教育管理在學校范圍內(nèi)形成了“教育的一致性”也就是說這個過程真正形成了一個有機的整體。目前,學生衛(wèi)生的清掃已經(jīng)成為自覺的行動,班級的環(huán)境衛(wèi)生大為改觀,學生都能積極踴躍的做好人好事,課上老師也很好調(diào)動學生的學習積極性,超期、外逃率明顯降低。
二是開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛集體,遵紀守法的優(yōu)秀品質(zhì)。我們結(jié)合學生特點,開展了每日一篇小楷,日記,每日一首古詩,每周一句格言等活動,使學生在業(yè)余時間有事情可干,并在此過程中鍛煉了學生的意志,培養(yǎng)了學生耐心細致的優(yōu)秀品質(zhì),提高了學生讀寫的能力。同時,我們還規(guī)定政教處要每月開展一次全校學生參加的大型活動,有針對性的對學生進行教育,并作好計劃和總結(jié)。最后,在班主任工作中,我們除了要求班主任做好班級的日常管理工作外,每月還要找每個學生談兩次話,并做好談話記錄;每月召開一次主()題班會,組織一次全班學生參加的集體活動。同時還要指導學生填寫每月一次的學生成長記錄。通過這些要求的落實和實施,使學校的德育工作穩(wěn)步進行,提高了德育工作的實效性。
三是在生活上關(guān)心班主任,在工作中充分調(diào)動班主任的工作積極性。工作中,大膽樹立班主任的威信,為他們解決工作生活中的實際問題,在教職工的考核中,考核成績努力向班主任傾斜,傾聽他們對學生管理的意見和建議,不斷改進學生管理水平,目前班主任的工作積極性空前高漲,開學個多月以來,學生中沒有出現(xiàn)一次打架、超期、外逃的情況,學生們安心接受教育,個個進步明顯。
由于工讀學校的特殊性質(zhì),教學工作一直以來都是我們工作的難點。在教學活動中始終存在著學生不愿學,教師不愛教的現(xiàn)象。為了提高教學質(zhì)量,我們就找科任教師座談,征求他們的意見,在此基礎(chǔ)上,制定了《任課教師考核細則》,在考核中獎勵與懲罰并重,雖然獎勵的不多,但在學校財政如此困難的情況下,也足以看出校領(lǐng)導對教學活動的重視。在開學初,我和教務(wù)主任又分別聽了任課教師的課,并和他們每個任課教師都在聽課后交換了意見提出了一些合理化建議。目的是讓教師在教學過程中,能夠盡職盡責,自覺提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。另外,教務(wù)處針對學生的實際情況,征求部分教師的意見又提出了成功教學法,要求教師要根據(jù)學生的實際情況,減低難度,放慢速度,最大限度地激發(fā)學生學習的積極性和創(chuàng)造性,力爭使每位學生在原有的知識水平的基礎(chǔ)上有所提高。同時,我們還根據(jù)學校的實際情況(學校教室沒有微機,只有幾臺投影儀),通過協(xié)調(diào),我們買來了電線、插座,為每個班級安裝了一架投影儀,這樣即方便了教師的教學活動,也在一定程度上激發(fā)了學生的學習興趣。最后,我們針對學校的任課教師課節(jié)少,課余時間比較多的實際情況,提出了“抓緊時間,提高業(yè)務(wù)水平”的口號。首先,校長為在校進修學習的教師開綠燈,鼓勵他們進修學習,提高他們的知識水平;其次,我們?yōu)槊總教師每月開辟了個半天,讓他們到山下去聽課,提高自己的業(yè)務(wù)水平;最后,我們在學校財政十分困難的條件下,我們?yōu)榻處熧徶昧斯P、墨、紙張,讓他們在課余時間練習“三筆字”,并定期檢查,評比,展覽。取得了一定的效果,教師的“三筆字”水平普遍提高。在前不久,語委辦檢查語言文字工作中,對我校教師的“三筆字”水平給予了較高的評價,對我校的語言文字工作也給予了充分的肯定?傊覀冊谔岣呓處熽犖榻ㄔO(shè)的工作中,有制度,有行動,有一定的效果,但是我們和兄弟學校比起來,還有很大差距,仍需更大的努力。
五、取得成績(一)校外教育初見成果。
、在基礎(chǔ)教育處的大力支持下,教育局為我們學校的校外教育工作,特別下發(fā)了100號文件,即《關(guān)于在普通中學實施工讀預備生制度的通知》。使學校的校外教育工作有章可循。
、配合教育局基礎(chǔ)教育處在本溪學校召開了錦州市校外教育工作現(xiàn)場會,會議取得了成功,使普通中學了解了工讀學校,也拉近了工讀學校與普通中學的距離,為下一步校外教育工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
、校外教育工作悄然展開,F(xiàn)場會結(jié)束后,我?guī)ьI(lǐng)主任走訪了1所普通中學,了解了第一手材料和工讀預備生的落實情況,傾聽了普通中學對校外教育工作的意見和建議,使我們的校外教育工作更具有目標性。
、成功到多所學校進行法制等專題報告,取得了一定的成績。
(二)學校建立局域網(wǎng)
這個學期開學,1中給我們學校將近20臺老微機,校長果斷決定,為了提高學校教師的專業(yè)化水平,建立學校局域網(wǎng)。校長把這個任務(wù)交給我,通過調(diào)研,我們?nèi)绻堧娔X公司弄這個網(wǎng)絡(luò),需要1201*13000元!如果我們自己建立局域網(wǎng),通過測算只需要201*多。因此,我就帶領(lǐng)名微機教師,利用一周的時間,建立學校的局域網(wǎng)。
六、工作反思
(一)搞好團結(jié)是取得工作勝利的重要保證。
做為副校長,搞好上下左右的團結(jié)十分重要。我嚴格要求自己全力配合校長的工作,想方設(shè)法做好自己分管的工作,有意見直陳不諱,多了解,多聯(lián)系,多協(xié)調(diào),維護班子的團結(jié)和諧。在實際工作中,主動征求主任和其他教職工意見,集思廣益,不搞一言堂,不搞小動作,取得相互間的信任與支持;對其他同志則是以誠相待,即嚴格要求又寬宏大量,同時還做到以身作則,吃苦在前,享樂在后,要求同志們不做的自己首先不做。這樣,既保持了一個共產(chǎn)黨員應有的品格,同時也是對同志無聲的領(lǐng)導,所以我們現(xiàn)在的集體可以說是一個戰(zhàn)斗的團結(jié)的集體。
(二)深入調(diào)查研究才能掌握工作的主動權(quán)才能得到群眾的支持和擁護。
只有深入群眾,把握群眾的思想脈搏,深入實際,了解基層情況,才能使自己的工作有的放矢,符合實際。在工作中,自己也認識到這一點的重要性,也是盡力這樣做的,但由于自()己有時出現(xiàn)急燥情緒,對個別問題處理的不是很恰當,出現(xiàn)了問題。但是在同志們的幫助下,經(jīng)過調(diào)查研究,深思熟慮,及時地改正了工作中的不足之處。
今后,在我任職其間,請領(lǐng)導和同志們在工作中一如既往的支持幫助我,我將繼續(xù)加強德育工作,深化教育教學改革,提高教師隊伍的整體素質(zhì),為工讀學校早日改變面貌而努力工作!
以上報告,請領(lǐng)導、同志們批評指正!
擴展閱讀:安全副校長年度個人述職述廉工作報告
坦坦蕩蕩做人踏踏實實做事
xxxx年度個人述職述廉報告
一、個人基本情況
述職人:xxx,男,漢族,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,中學一級教師,教齡xx年,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxx學校xxxx專業(yè),xxxx年xx月至xxxx年xx月,在xxxx大學xxxxxx專業(yè)函授學習,成績合格,獲得大學本科學歷。xxxx年xx月,被xxxxxx縣教育局任命為xxxxxx副校長至今,主抓學校安全、政教、衛(wèi)生工作,負責制定學校安全工作的各種計劃、方案、職責等,并切實按照相關(guān)計劃方案等開展學校安全工作,協(xié)助校長做好學校的管理工作。
二、主要工作及開展情況
(一)、努力加強理論學習,提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)
學校安全工作,事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障,牽系整個平安和諧社會構(gòu)建。為此,作為分管學校安全工作的副校長,我深知自身工作責任的重大。于是我努力加強自身的政治、業(yè)務(wù)學習,學習各級領(lǐng)導部門下發(fā)的安全類文件、安全知識讀本。熟悉各種安全知識,便于制定各種安全防范措施,應對各種突發(fā)性安全事件。
(二)、找準自身位置,明確工作職責,理清工作關(guān)系
根據(jù)學校的分工,我負責分管學校的安全、政教、衛(wèi)生工作。作為副校長,我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實質(zhì)。鑒于此,在工作中,我積極執(zhí)行上級領(lǐng)導和學校校長、行政會議做出的決定和決議,將所交辦工作通過認真分析、思索后,分解到學校各處、室,各班主任,各教師具體執(zhí)行;努力、認真聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議,通過分析、整理,思考出具體的應對思路,及時給校長匯報并提出參考意見。做到不越級,不武斷,從不自行其是。
學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作,所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學校財物安全、疾病預防與控制、避災避險、防止自然災害、禁賭禁毒防艾、三生教育、青春期安全教育、防打架斗毆、學生行為習慣養(yǎng)成、法制教育等各個方面的工作,?總人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此,我校的安全工作以安全辦、政教處、保衛(wèi)科、班主任為主陣地,輻射到教導處、教科室、后勤總務(wù)處、宿管室等,動員了全體班主任和各師生,從而構(gòu)建了學校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強了學校安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責的思想。
(三)、團結(jié)干事,求真務(wù)實,創(chuàng)建良好的工作學習氛圍
學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作,所以,團結(jié)才能干事,團結(jié)才能出效益,團結(jié)才能保平安。在學校安全工作中,我努力團結(jié)好所有教職工,經(jīng)常傾聽他們的呼聲,積極和各處、各室負責人商議日常工作,時常和主要領(lǐng)導溝通。一切以學校基本情況為出發(fā)點,一切以確保師生安全為重心,一切以維護學校聲譽為主旨。迄今為止,我校未發(fā)生過一起因工作疏忽或失誤導致的較大校園安全事故。
(四)、真抓實干,開拓進取,營造了良好的育人環(huán)境
這近一年工作進程中,我們并沒有滿足于學校安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開拓,積極進取,真抓實干,將學校安全工作全方位的落到實處。
1.及時傳達上級安全會議、文件精神我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我都是周一中午的周例會時間安排學習文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用校園廣播安排布置相關(guān)工作。
2、建立健全制度,完善安全工作檔案
根據(jù)《云南省學校安全條例》要求,結(jié)合學校實際情況,制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛(wèi)和安全檢查制度,突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度,教育教學設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度,危險建筑物報告與應急處理制度,食品、飲用水、實驗室物品管理制度,衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應急處理制度,交通安全管理制度,校外活動審批制度,安全工作獎懲制度,學生安全注意事項等。
3、廣泛開展安全教育
學校在開學時,集中開展一次全校安全教育,對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《xxxx中學學生安全注意事項》、《學生違紀處分條例》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄,同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會,有教案,有記錄,并將記錄和教案上交學校安全辦保存。制定《xxx中學學生安全注意事項》下發(fā)到各班,要求班主任每星期組織宣傳學習。學校每學期召開至少兩次學生校會,對學生開展安全教育,邀請學校的法制副校長(鄉(xiāng)派出所長)、法制輔導員及片區(qū)民警給全校師生開展法制講座,并要求教師上課要清查學生情況,如有缺課的學生,要在課后立即與班主任聯(lián)系,通知學生家長,及時掌握學生動態(tài),避免安全事故發(fā)生。
4、加強對學生進行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預防教育,
學校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導小組,積極與衛(wèi)生防疫部門進行工作聯(lián)系,爭取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導,對學生進行各種傳染病的宣傳和預防,積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預防和學生乙肝疫苗接種的宣傳和具體實施工作。
5、做好“學生平安保險”的宣傳和學生自愿投保工作
秋季學期開學時,我校學生總?cè)藬?shù)為xxxx人,經(jīng)過學校、班主任、科任教師和相關(guān)人員的大力宣傳,我校共有xxxx人辦理了學生平安保險業(yè)務(wù),投保率達到xxx%,雖然沒能達到上級領(lǐng)導的要求,但是全校教師和班主任已經(jīng)盡了最大的努力。
6、加強禁毒防艾、森林防火宣傳教育,努力做好“禁毒教育十個一工程”和森林防火“五個一”工程教育,要求各班主任做好禁毒防艾宣傳教育和森林防火宣傳教育,努力創(chuàng)建無毒校園,做好示范窗口,
7、經(jīng)常對學生進行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預防和減少了各項安全事故的發(fā)生,進一步使學校的教育教學秩序正;
8、聯(lián)合鄉(xiāng)派出所、安監(jiān)站、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門,每月進行一次校園安全大檢查,收繳學生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志,檢查校外租房住宿學生的安全情況,協(xié)助以上部門組織的“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。
9、每月堅持開展一次全校安全隱患檢查與整改,加強對安全辦、保衛(wèi)、門衛(wèi)、宿管人員的工作的檢查、監(jiān)督和指導,積極深入到保衛(wèi)、門衛(wèi)、宿管人員的具體工作之中,以進一步落實和完善學校各項安全管理工作。
10、認真做好“初三學生體育中考安全”及“初三學生中考安全”的準備和具體實施工作,順利、平安地完成初三學生的“兩考”安全工作,這項工作說起來簡單,只是簡單的幾個字,但真正開展起來卻要花費大量的時間、人力和財力,是所有安全工作人員和“兩考”帶隊教師共同完成的。
11、強化學生“行為習慣和養(yǎng)成教育”。主要是:做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);爭當“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動;重點抓了學生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育;課間活動“四不”教育(不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手);學生生活“十不做”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞學校物品,不帶火源火種和管制刀具進校園、不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河湖游泳、不打架斗毆、未經(jīng)家長允許不到同學或親戚家玩耍、不允許住校學生下自習后出校園)。
12、切實抓好學校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生講文明、講衛(wèi)生的良好習慣。自開學以來,我們學校制定了多項措施狠抓學校衛(wèi)生工作,如合理安排安干區(qū)、開展衛(wèi)生檢查、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學校衛(wèi)生工作,學校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。11月15日至20日,我校開展了為期一周的衛(wèi)生教育活動。在活動中,學校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛(wèi)生公約、全校大掃除、學生集體簽名等活動教育學生講文明、講衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。相信通過我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。
通過以上措施,目前,我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而,我不會沾沾自喜,我清楚的認識到:安全工作,責任重于泰山。所以,無論任何時候,對待安全工作,我都不曾抱任何僥幸心理,唯只堅持“安全工作,預防為主”的方針,團結(jié)務(wù)實,真抓實干。繼續(xù)為學校師生營造一個良好的育人環(huán)境、學習環(huán)境。
三廉潔自律,做干部作風的垂范者。
1、認真學習反腐倡廉的文件精神,進一步提高加強黨風廉政建設(shè)重要性的認識,做好廉潔自律工作。以身作則,依法辦事,清正廉潔,自覺地接受群眾的批評與監(jiān)督,認真做到自重、自省、自警、自勵。耐得住寂寞,守得住清貧,經(jīng)得起誘惑。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真落實廉政建設(shè)責任制,信守廉政承諾,保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。自覺抵制拜金主義、享樂主義,自覺防腐倡廉、拒腐防變。
2、加強黨風廉政建設(shè),著力提升自我修養(yǎng)。作為一名黨員干部,我認真參加學校支部組織的各項政治理論學習、黨性黨風廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學習,積極參加黨員組織生活會和民主黨員評議活動,不斷提高對反腐倡廉意義的認識,并以黨風廉政建設(shè)責任書及自訂的黨員目標對照自己,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻。
3、認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,切實把為師生服務(wù),為學校發(fā)展奉獻,作為自己的行動指南。按照上級有關(guān)部門的要求,經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)和廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷增強自律意識,端正工作作風、生活作風。
四、工作中存在的問題:
一年來,我雖然做了一些工作,取得了一定的成績,但我也清醒地看到自己的不足,如:工作開拓意識不強;看問題,始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊;對現(xiàn)實的問題缺乏敏銳的洞察力,處理問題的方法和措施有待進一步提高;工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領(lǐng)導、老師予以批評指正,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色!五、今后工作的努力方向
1、加強學習,不斷增強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。朱熹說:“無一事而不學,無一處而不學,成功之路也。”所以,學習應貫穿于生命中的每一天。學習的另一種境界是修身,要學會自我管理。自我管理既需要以文化底蘊為基礎(chǔ),又需要技術(shù)技能為方法。
2、錘煉性格,美國學者薩穆爾說:“播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!比说男愿駥θ说某砷L起到?jīng)Q定性的作用。
3、改進工作方式方法,講究工作藝術(shù),力求工作效率的提高。
4、工作作風要堅持力戒空談,崇尚務(wù)實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風氣。
5、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實。
回顧這一學年的工作,有很多的感慨,雖然取得一定的成績,但是我也知道還有很多工作做得不好,不能令廣大師生滿意,集中體現(xiàn)在學校學生食堂的收歸管理上,由于這是一個遺留問題,一直沒有做好,也因此導致學校學生食堂的管理未能很好地執(zhí)行,如:服裝不規(guī)范,食品留樣記錄、采購登記記錄、學生就餐記錄不健全等等,學校難以管理。但正所謂“金無足赤,人無完人,有得也就必有失”。我將會正確對待自己的缺點和失誤,認真聽取同志們意見,博采眾長,使我能進一步做好學校安全工作,確保師生正常學習、工作、生活,確保師生生命財產(chǎn)安全,不辜負全體師生的信任。
展望未來,任重而道遠。在此,懇請聽到大家的更多意見,改進我的不足,我將表示最真摯的謝意。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事,與大家團結(jié)一心,甘苦與共,譜寫水田中學教育的新篇章。
Xxxx縣xxxx中學xxxx
Xxxx年xx月xx日
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