二年級二班家長會材料

二年級二班家長會材料

尊敬的各位家長：

你們好！首先，我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我們這次家長會主要有三方面議程：“五蓮教育發(fā)展情況致家長的信”，“冬季安全”，“學習”，“聽聽孩子的心聲”。（一）教育發(fā)展情況致家長的信

201*年，在縣委、縣政府的高度重視下，在社會各界的關心支持下，全縣教育系統(tǒng)不斷解放思想、創(chuàng)新突破，全縣教育事業(yè)實現(xiàn)了歷史性跨越。今年以來先后獲得省藝術教育先進單位、市教育工作先進單位等12個市級以上榮譽稱號。制約和影響我縣教育發(fā)展多年的三大難題得到解決，一中、三中公辦體制恢復，縣實驗學校開工建設，農(nóng)村教師待遇得到大幅度提高，校舍安全工程、園林化學校建設工程、教學儀器更新工程扎實推進，全縣中小學校園環(huán)境和辦學條件得到明顯改善，教育教學質量不斷提升，各項指標繼續(xù)保持全市領先地位。

教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。新一屆縣委、縣政府將教育作為“最大的政治、最大的民生、最重要的基礎資源”對待，縣委書記、縣長多次到教育實地視察、專題議教、解決難題，召開了縣內(nèi)規(guī)格最高的教師節(jié)慶祝大會，營造了尊師重教的濃厚氛圍。在教育局的努力爭取和縣委、縣政府的大力支持下，短期內(nèi)恢復了一中、三中公辦體制，解決了制約高中教育發(fā)展的最大難題，學校龍頭帶動作用進一步加強；投資8900余萬元，招生規(guī)模達72個教學班的縣實驗學校全面開工建設，預計明年秋季實現(xiàn)招生，極大緩解城區(qū)學生就學壓力；提高農(nóng)村中小學教師待遇，從201*年1月份開始補發(fā)住房公積金和住房補貼。一系列措施解決了教育事業(yè)發(fā)展中的最大障礙，為教育發(fā)展注入了強大動力。

教育教學成績再創(chuàng)新高。全縣教育系統(tǒng)牢固樹立“質量立�！币庾R，教育局班子成員定期到學校聽課，學校班子成員全部兼課，狠抓高效課堂建設，營造了以教學為中心、以質量為根本的濃厚氛圍，教育教學質量不斷提高。高中教育教學質量繼續(xù)保持全市領先地位，職業(yè)教育連續(xù)兩年在全省中職技能大賽中獲日照市唯一省一等獎。

教師隊伍素質不斷提升。積極爭取縣委、縣政府支持，招考60名教師，并首次按崗位需求分專業(yè)招考，新招考教師將全部到農(nóng)村學校任教，進一步優(yōu)化教師隊伍結構。大力提升教師職業(yè)道德，開展教師崗位反思、師德演講征文等活動，嚴格落實師德考核一票否決制，嚴懲有償家教、以教謀私、體罰變相體罰學生等行為。大力提升專業(yè)素質，舉辦了6場專家報告會、名師論壇、暑假培訓班，組織骨干教師到北師大進行訂單式培訓，全省教師遠程培訓排名中，我市高中前6名、初中前8名均為我縣學校。

辦學條件明顯改善。通過實施校舍安全工程、儀器更新工程、微機室升級改造工程等，全縣中小學辦學條件得到明顯改善。投入5000余萬元，維修改造校舍4萬余平方米，各學校新建、在建樓房11座、平房197間、太陽能教室36間。對上爭引各類資金和教學設備價值1300余萬元，新建、改建多媒體教室70個，更換微機1000余臺、教學儀器34萬件，新增價值157萬元的體育衛(wèi)生器材和圖書，采用3G上網(wǎng)技術，為10余所偏遠村小接入互聯(lián)網(wǎng)，至此，除個別納入近期撤并計劃的村小，全縣113處學校全部接入教育城域網(wǎng)。學校安全管理進一步規(guī)范，統(tǒng)一設置了學校安全辦公室，全面啟動平安和諧校園創(chuàng)建工程，投入120余萬元為學校配備了保安人員、警械、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等，進一步保障了師生安全。二一年十二月十六日（二）安全

在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸；在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。進入冬季后，交通安全和防火安全是我們在安全方面最需要注意和防范的兩個重點。隨著冬季的到來，天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多，為確保學生安全，我們必須做到：一是防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，希望家長朋友們能做好后勤服務工作。遇到溫差大的天氣，當然我也會及時提醒學生添減衣服，防止學生感冒。

二是交通安全教育。冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大霧天氣。學校建議最好由家長接送，途中騎車、行走要當心。車禍是事故隱患中的頭號殺手，一起起交通和火災事故，極少是有人故意所為的，是一點點的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。三是防火教育。冬季氣候較干燥，嚴禁任何學生玩火，嚴防火災事故發(fā)生。根據(jù)學校地處農(nóng)村的實際，嚴防學生帶打火機等用火工具，防止學生在上下學途中放干草玩火。

四是用電安全教育。我們會利用班隊會對學生進行安全用電的常識教育，學會常用家用電器的使用方法，確保在使用電器過程中不出事故。

五是飲食衛(wèi)生教育。學校利用集會、主題班會等形式對學生進行飲食衛(wèi)生教育，教育學生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發(fā)生。

六是加強家校聯(lián)系。通過“小手拉大手”和家訪、家長會等方式，提醒家長注意學生的校外安全，為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

安全工作無小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望你們珍惜這僅有一次的生命，平安度過每一天。安全重于泰山，健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。（三）學習

上次測試的情況，相信很多家長也已經(jīng)了解，說實話很多同學成績不太理想，老師也希望通過這次家長會，引起全體家長的足夠重視，督促孩子把主要精力用在學習上去，到期末盡可能取得滿意的成績。

其實很多學生思想上都要求上進，有學習好的愿望，這次考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題，而是由于他們的習慣差。課堂上精力不集中，老師講的東西根本聽不進去，課后的作業(yè)不認真，甚至不完成作業(yè)，這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解，課下也得不到鞏固，所以成績一直上不去。但也有個別同學由于年齡特點，好動，持久性差，依賴性強，玩心較重。針對這些學生，我們老師把精力、時間全部用在了他們身上，課堂上注意他們，課下耐心地跟他們講道理，正面引導，做到循循善誘，耐心細致。在對這些學生的輔導方面，我們是非常重視的。對沒完成作業(yè)的學生我們留下寫作業(yè)，對學不會的學生我們留下給他們補課。有問必答。但是要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的，還要依靠家長的幫忙，在家督促他們寫作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有沒學會的知識要及時給他們講解，或者告訴老師，讓老師利用課余時間給他們補課。老師不希望有一個學生掉隊。

孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。據(jù)我觀察咱班家長還沒有出現(xiàn)對孩子太嚴厲，把打罵當作教育現(xiàn)象；多是家長還是很重視孩子的學習的，能夠理解老師，積極配合老師工作，但也不排除個別家長對孩子不管不問，稱之為自主發(fā)展，其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？

一、習慣培養(yǎng)。良好的習慣是成功的保證。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關懷，關心他們的學習。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。我們要讓學生靜得下，活得起，幫助學生養(yǎng)成每天讀書的習慣，擴大他們的知識面；多關心他們的生活，個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣，將有益終身。

二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質？在這里我用一位觀察者的話回答大家："讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永遠就不會走上邪路。"

三、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。

四、加強聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會"有則改之，無則加勉"。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。

（四）、聽聽孩子們的心聲。

每次開家長會，聽得最多的就是老師的滔滔不絕,今天我們也聽聽我們的孩子的心聲。（發(fā)給家長孩子們事先準備好的心里話，選讀期中幾篇有代表的。目的是喚醒家長對孩子的重視。）各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！201*-12-

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二年級二班家長會材料

各位家長下午好!首先感謝各位家長在百忙之中,能配合我們學校的工作,來參加這次家長會.在此,我代表我們班全體師生,表示熱烈的歡迎!

下面我先做一下自我介紹:一、班級基本情況介紹

首先由我來給大家講講我們班孩子在校的一些基本情況

從我接手咱們二（2）班，已經(jīng)有兩個多月了，非常喜歡這班的孩子，自信、聰明、上進，又很活潑。如：程佳怡、魏佳怡、苗宇軒、王澤寧、李亮輝、段小惠、胡明輝、韓瑜、趙云瓊、巴子瑜、張龍潔、賈玉鳳、魏子清、苗妍、郝倩穎、王傳浩、丁馨、劉伊慧、王璇、王心怡崔健、王杰、王碩、張鑫博、任疆旭、別清悅、閆皓飛、曲鵬霞、李鶯鶯、郭凱、李嘉慧、張宇大部分同學的進步跟各位家長的努力及對孩子重視分不開。

在學校里,大多數(shù)孩子團結同學，懂得尊重老師、家長，愛護公物、懂禮貌、講衛(wèi)生等。大部分孩子對學習很有興趣，都能積極向上，養(yǎng)成上課認真聽講、大膽發(fā)言的習慣.兩個月的接觸，發(fā)現(xiàn)了他們身上越來越多的閃光點：

2、學習習慣方面

咱們班大部分孩子上進心很強，平時稍稍一鼓勵，他們就會“摩拳擦掌”“躍躍欲試”。雖然個別孩子由于各方面原因，學習有些落后，但并不影響他們的信心。我們總能發(fā)現(xiàn)他們身上的自信。個別家長也有反映自己的孩子不夠自信，那就要找找原因，是不是在家里揪住自己孩子某一方面弱點而不放呢？3、很強的榮譽感。

一個班級的凝聚力特別重要，直接影響著班風班貌，而要一個班級有凝聚力，首先就是要培養(yǎng)孩子的集體榮譽感。到了二年級，我們班的孩子班級榮譽感比以前更強了，做什么事情也都能顧慮到班級。這方面，我是很注重的，什么事情都以班集體為重，特別是學校開展一些集體活動時，就是培養(yǎng)孩子集體榮譽感的最好機會。（在百分競賽中校牌紅領巾的佩戴、路隊）

4、孩子在學校里呈現(xiàn)出來的有哪些不足呢？

1）、學習上，做題不夠細致。這主要反映在課堂作業(yè)本和單元測試上，孩子總會把自己會做的題目做錯，會寫的字寫錯。當然，這也是每個班級表現(xiàn)出來的一個共性。

2）、在行為習慣上：自理能力較弱。班級中小部分孩子能根據(jù)不同的課程做課前準備，并隨時能整理好自己的東西。但有相當一部分孩子不會有條理地整理自己的物品，會隨地隨手扔垃圾，男孩子這方面突出一些。

3）、各方面能力差距漸大。到了二年級，孩子在知識、能力、習慣等方面出現(xiàn)了一些差距。習慣好的孩子，如魚得水，學習特別輕松，而小部分習慣差的孩子，學習相對比較吃力，成績也落后。新課程對于生字教學實行識寫分開，多認少寫。因此學生的閱讀量、詞匯量明顯增加，閱讀面知識面、視野都明顯比以前的學生要廣。正因為認的量增加了，寫又跟不上，所以會造成認寫脫節(jié)。.很多字孩子只會認，不會寫，更加不會用。因此出現(xiàn)的錯別字也特別多，尤其是同音字會混淆。我想這該引起我們足夠的重視，如果現(xiàn)在不引起重視,到了三年級，部分孩子寫話本上就會錯別字連篇，根本讀不下來。二、家校配合問題

孩子的教育不僅僅是學校的教育，教師的教育；社會和家庭方

面的教育同樣是必不可少的。請家長在今后配合學校做好以下工作：

1、學業(yè)：孩子上學了，我們做家長的有時在一起交談孩子的話題時，要是聽到別人的孩子比自己孩子強，心理都會很難受。誰都不希望自己的孩子比別人差！或許很多家長很忙，但損失了孩子就損失了一切，所以不要用“我沒文化、我忙”來給自己找借口。在教育孩子問題上要多用些心，舍得在孩子身上花精力：2、學習習慣方面

家長要幫助學生養(yǎng)成如下習慣：放學回家先跟家長交流一下當天學習的內(nèi)容，再做作業(yè)，然后干其他的事情。做完作業(yè)，家長要給學生檢查一下，簽上自己的名字，以示家長對學生學習的重視。學生做作業(yè)時家長要關注學生的書寫姿勢是不是正確，不正確家長要幫助學生改正。做作業(yè)時家長要關注學生的執(zhí)筆姿勢，很多學生的執(zhí)筆姿勢不正確，我們一定要督促學生掌握正確的執(zhí)筆姿勢。執(zhí)筆姿勢不正確對學生的成長很不利，例如學生很容易近視，同時脊柱容易發(fā)生變形等。做作業(yè)時家長要關注學生書寫的質量，書寫要認真規(guī)范。書寫規(guī)范不規(guī)范，是學生長期積累的過程，家長幫助學生改正的過程中，不是一個月，二個月有成效的，需要家長有耐心，長期堅持。要督促學生每天堅持做口算題。家長要督促學生見到生活中發(fā)生的一些事情，動物，生活中的植物等等，學會用語言去描述。要督促學生多讀書多認字。尤其是二年級識字量特別大，我覺得鞏固生字唯一的辦法就是不斷復習，不斷回顧。除了我們老師在課堂上要給孩子提供不斷復習鞏固的機會，對于家長，也需要配合這樣幾點：

（1）引導孩子認讀詞語引導孩子積累掌握。有時我們可以適當?shù)亟o孩子講講部分詞語的意思。有些詞語意思講不清楚的，如一些成語，我們可以引導通過看看故事書，看看成語動畫片來理解。（2）監(jiān)督鼓勵孩子認真讀《閱讀》。閱讀上的許多字是課文生字的再現(xiàn)，孩子經(jīng)常讀，就會牢牢記住生字。

（3）帶領孩子在生活中識字。生活處處是語文，在帶孩子去商場、超市、酒店時引導孩子看看標簽，讀讀菜單，讀讀價目表等等，相信你的孩子也會有很多收獲。

（4）認真進行“一周小檢查”。一周學習后，家長要詢問孩子這個星期學習了哪幾篇課文，并且翻到書中的生字表，讓孩子進行反復認讀，直到全部會認。

（5）在理解中聽寫，注重批改和訂正。一課學完后，要記得給孩子聽寫當課的生字詞語，先理解再聽寫，聽寫后，要批改，弄清錯誤原因，并讓孩子及時訂正

目前存在的問題是：

（1）姿勢不規(guī)范。（2）同學之間差距大。

（3）每個孩子在不同地點、不同作業(yè)、不同時間寫的字不一樣。（4）不能持之以恒。俗話說“字如其人”，因此我們希望家長在家也能對孩子的寫字態(tài)度和書寫姿勢予以監(jiān)督檢查。

這學期，咱們班孩子的朗讀進步了很多，基本不拖音，并能控制好自己的音量，初步學會朗讀中的吸氣，對熟悉的文章，能有表情地根據(jù)重點有輕有重地進行朗讀�；丶液螅�希望家長讓孩子：

（1）每星期都把剛教過的課文出聲地朗讀給家長聽。（2）早上盡量趕上學校的晨讀。

記得有這樣一句話：你不要以為把孩子送到學校就開始了教育，只有當你的孩子愛上了閱讀的時候，教育才真正開始。這個學期我為了培養(yǎng)孩子靜心默讀的習慣，特意安排了每天中午20到30分鐘的靜心閱讀時間。我們的孩子中午吃完飯大概11點半左右，之后有十五分鐘的活動休息時間，在11點10分要求孩子們回到教室看書20分鐘，至于看什么書，為保護看書的積極性，我目前沒有作特別多的要求，只是要求他能靜心閱讀20分鐘，認認真真地看。這樣靜心看書，既培養(yǎng)看書的興趣和氛圍，又幫助形成專心致志看書的好習慣。興趣激發(fā)最重要。不管看什么書，只有在看，我們還是先鼓勵為主，之后再慢慢引導他選擇健康適宜的書。

我認為這是讓孩子愛上閱讀的最佳方式。有的家長說，我孩子都已經(jīng)識字了，還要我陪著看書嗎？我都很忙的。你的孩子如果對書還沒有興趣，那么這個過程絕少不了。因為你幼兒時期已經(jīng)錯過了培養(yǎng)看書興趣的時機，這一課，現(xiàn)在你還得補上。班級里凡是語感較好，語文學得不錯的孩子，他的幼兒前期閱讀興趣培養(yǎng)一定是做得比較好的。所以對于很不愛看書的孩子，現(xiàn)在你得把書上的故事講給他聽，或者與孩子共同閱讀同一本書。久而久之，慢慢地孩子一定會愛上看書。有時，我們還可以耍個心眼：比如對于識字量多的孩子，在講到最精彩的地方停下來，讓他猜測故事的發(fā)展，進而讓他自己看書。在這個過程中，你會發(fā)現(xiàn)不光孩子閱讀興趣高了，更重要的是你們親子交流更多更和諧了。也許家長會說，我都不識字，怎么引導？確實像我們班里也有幾個孩子是爺爺奶奶帶的。爺爺奶奶不識字，怎么辦？我覺得或許可以讓你的孫子孫女來教你識字，或者讓他講故事、讀故事給你聽。你聽不懂，也沒關系。你只要表揚鼓勵他的樂于助人就行。因為孩子是最樂意當別人的老師的。你請他教你的時候，他一定是很樂意讀和說的。也有個別家長會說：我的孩子全托給家教了，不關我的事了。如果這個家教是很重視閱讀的，那你算是幸運的，如果不是的話，作為家長，就有不可推卸的擔子了。其實呢，我覺得沒有任何人可以代替父母的教育。

3、衛(wèi)生習慣方面：希望家長幫助孩子搞好個人衛(wèi)生，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣服，堅持每天刷牙、洗腳、洗襪子。勤剪指甲等等。4、生活習慣方面：

1)督促學生按時睡覺，按時起床。2)監(jiān)督學生看有益的電視節(jié)目。3)監(jiān)督學生最好不要玩電子游戲，特別是無節(jié)制地用電腦玩游戲。4)家長督促學生每天吃飽飯。根據(jù)天氣預報添加衣服。5)教育學生自己整理自己的房間和床鋪。6)教育學生幫助家長干自己理所能及的事情。7)教育學生放學出去玩�；蛘叩接H戚朋友家玩耍，要先跟家長打好招呼。8)家長交給學生雙休日、節(jié)假日一些必要的安全常識。5、家庭氛圍方面：

1)、家長給學生營造一個和諧的家庭氛圍。2)、任何事情家長都要給學生做出榜樣。3)、看電視、玩游戲要節(jié)制，不要影響孩子，學生學習時最好不看。4)、多和學生交流，多陪學生出去玩玩。5)、不要給學生太多的零花錢。6)、雙休日、節(jié)假日，要監(jiān)控學生的學習、安全情況。

5、安全：學生的安全是學校和家庭的頭等大事，所以為了您的孩子健康成長和家庭幸福，請您嚴格履行自己的監(jiān)護職責。

（1）走讀學生不要提前到校，早上學生到校時間為7:30，中午到校時間為1:20；坐班車的同學要準點有秩序候車。如學生有事或生病等特殊情況必須及時向所在班級班主任請假。

（2）囑咐學生上學路上要嚴格遵守交通規(guī)則；入校后不要追逐打鬧，更不要以強凌弱，以大欺小，應到校安心學習。

（3）因學校門口路面較窄，班車需在校門口掉頭，加上不時有社會車輛經(jīng)過，所以為了您和他人孩子安全請接送學生的家長在指定位置接送學生（東邊：閆家屋子村路口；西：校門口以西20米）。

（4）教育孩子校外時間防溺水、防雷擊、防火、防盜、防受騙、防煤氣中毒、冬季滑冰、交通、用電等安全知識的教育,禁止孩子玩火，嚴禁去水庫、塘壩、大口井、橡膠壩玩耍。增強學生安全意識，確保學生人身安全，有了安全才會有一切。

接下來請劉老師講講有關數(shù)學方面事項。

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