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太湖源鎮(zhèn)201*年度基層黨校工作總結(jié)

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太湖源鎮(zhèn)201*年度基層黨校工作總結(jié)

太湖源鎮(zhèn)201*年度基層黨校工作總結(jié)

10年,我鎮(zhèn)基層黨校在市委宣傳部和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以增強黨性、提高黨員干部素質(zhì)為目標(biāo),緊緊圍繞黨建工作大局和鎮(zhèn)黨委政府中心工作,積極組織鎮(zhèn)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,扎實開展思想教育,努力探索新形勢下黨員教育的新路子、新一、黨委政府重視,班子建全

太湖源鎮(zhèn)建立基層黨校的兩年來,鎮(zhèn)黨委政府始終將基層黨校建設(shè)工作列為黨建工作的重要內(nèi)容,緊抓不懈。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立了由宣傳、組織、紀(jì)檢、黨政辦、司法等部門負(fù)責(zé)人組成的基層黨校校委會,并由宣傳部門牽頭,黨政辦協(xié)助,具體負(fù)責(zé)基層黨校的相關(guān)工作。各社市黨組織也分別建立了由黨組織書記任組長,宣傳、組織、紀(jì)檢支委組成的黨員干部理論學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本組織黨員干部教育工作,形成了鎮(zhèn)、村兩級黨員干部教育網(wǎng)絡(luò)。

二、圍繞中心工作,開展理論教育

基層黨校擔(dān)負(fù)著對基層黨員干部的教育培訓(xùn)重任,對黨員干部的教育,必須圍繞黨的中心任務(wù)開展,圍繞鎮(zhèn)黨委政府的中心工作進(jìn)行。我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞建成臨安市一流鎮(zhèn)的奮斗目標(biāo),牢固確立以人為本,全面、協(xié)調(diào),可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚求真務(wù)實精神,開拓創(chuàng)新,推進(jìn)新一輪的思想解放。不斷把我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動引向新高潮。

三、健全規(guī)章制度,規(guī)范科學(xué)管理

按照上級有關(guān)要求,及時修訂和完善了基層黨校的各項制度和黨員干部教育的有關(guān)規(guī)定,健全了《黨校工作條例》、《電教設(shè)備管理制度》、《遠(yuǎn)程教育管理制度》等規(guī)章制度,對照制度,規(guī)范管理。做到“三抓”:一抓計劃制定。10年年初由宣傳部門牽頭,組織、紀(jì)工委、黨政辦等部門配合,拿出基層黨校培訓(xùn)計劃,提交黨委政府研究,認(rèn)真付諸實施。

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方法,全力提高廣大干部群眾的素質(zhì),全面完成了培訓(xùn)任務(wù)。

10年度黨校培訓(xùn)計劃基本落實,鎮(zhèn)先后舉辦黨員干部理論、技能培訓(xùn)班21期,其中中長期8期,黨員輪訓(xùn)7000多人次,參訓(xùn)率97.6%,支委以上黨員干部輪訓(xùn)80多人次,參訓(xùn)率100%。各社市基層分黨校先后共舉辦黨員干部理論、技能培訓(xùn)班50多期,黨員輪訓(xùn)3000多人次,參訓(xùn)率96.6%。二抓帶班服務(wù)。對照年度工作計劃,認(rèn)真組織好每期培訓(xùn)班,每舉辦一期培訓(xùn)班,黨校負(fù)責(zé)人都具體負(fù)責(zé),跟蹤服務(wù),協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)期間相關(guān)問題,確保培訓(xùn)效果。三抓考核兌現(xiàn);鶎狱h校工作被黨委政府列入黨建工作考核的重要內(nèi)容,基層組織黨員干部培訓(xùn)教育工作不達(dá)標(biāo)的,不得評為先進(jìn)黨支部。

四、注重投入,教有載體

為確;鶎狱h校建設(shè)工作取得實實在在工作成效,鎮(zhèn)黨委政府在抓班子和制度建設(shè)的同時,注重對基層黨校的投入,取得了較好成效。一是加大對硬件的投入力度。10年,重點開展了村級遠(yuǎn)程教育的設(shè)備整治與制度完善。確保20個村全部通網(wǎng)絡(luò),保證遠(yuǎn)程教育的開常開展。五、積極開展各層次的黨員干部教育

緊緊圍繞鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心任務(wù),不斷提高黨員干部和入黨積極分子的理論素養(yǎng),為鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的思想政治組織保證,使黨校工作不斷上新臺階。一是定期舉辦了基層紀(jì)檢委員、社市組織委員、黨務(wù)工作者,非公黨建指導(dǎo)員、入黨積極分子等黨員干部專題培訓(xùn)班。二是加大了對黨員干部外出參觀考察學(xué)習(xí)力度。基層分黨校辦班期間,先后組織黨員干部參觀學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強了黨員干部投身鎮(zhèn)建設(shè)的信心和決心;三是加大了對后備干部的培訓(xùn)力度。黨委政府對鎮(zhèn)、社市的20多名后備干部進(jìn)行各種培訓(xùn),大力提高后備干部的綜合素質(zhì)。六、幾點體會和下步工作打算

回顧10年鎮(zhèn)基層黨校的建設(shè)工作,雖說取得了一定的成績,我們深深地體會到黨校的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,工作努力是根本,經(jīng)費落實是保證。

從黨員教育的輪訓(xùn)、培訓(xùn)看,非公經(jīng)濟(jì)組織的黨員參訓(xùn)率不高,今后我們將在學(xué)習(xí)形式、時間和地點上不斷探索,提高非公企業(yè)黨員學(xué)習(xí)的參訓(xùn)率。

明年的工作初步設(shè)想做到以下三個方面:一是圍繞一個目標(biāo),以發(fā)展為第一要務(wù),全力思考如何做大、做強黨校陣地,以發(fā)展促教育,全面提高廣大黨員干部群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。二是做好三項工作。學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大、十七屆四中、五中全會精神和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是我們的主要工作,要充分利用各種場合宣講全會精神,積極開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動;加快東天目片黨校的建設(shè);及時更新和完善網(wǎng)上黨校的內(nèi)容。三是進(jìn)行探索,在為企業(yè)服務(wù),做人才培訓(xùn)的中介上作探索,利用黨校對外界較了解的優(yōu)勢,貼緊企業(yè)需要,為企業(yè)員工培訓(xùn)牽線搭橋。

擴展閱讀:中共太湖源鎮(zhèn)黨委201*年基層黨校工作計劃

中共太湖源鎮(zhèn)黨委201*年基層黨校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞臨安市委宣傳部、中共太湖源鎮(zhèn)黨委和上級有關(guān)部門的中心工作,確立“黨校、成校、社區(qū)教育”“三位一體”的辦學(xué)模式,以鎮(zhèn)黨校為主陣地,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為動力,以創(chuàng)新優(yōu)化教育為亮點,以提升服務(wù)意識為理念,以提高辦學(xué)效益為突破口,積極推進(jìn)我鎮(zhèn)黨校建設(shè)。二、工作目標(biāo)

總體目標(biāo):學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,確立基層黨校建設(shè)“七大目標(biāo)”,全面提升基層黨校辦學(xué)品位,再創(chuàng)我鎮(zhèn)基層黨校新的業(yè)績。

一是提升理念,加強建設(shè),充分認(rèn)識基層黨校的功能和作用,加強黨校硬件和軟件建設(shè);二是挖掘資源,整合利用,實現(xiàn)資源共享,把黨校的各類資源讓廣大黨員干部和群眾共享、共用;三是優(yōu)化教育,務(wù)求實效,打造亮點,切實搞好今年黨校的各類培訓(xùn),在辦班、管理、教學(xué)、服務(wù)上有新的創(chuàng)新,做到實用有效;四是建立機制,強化管理,逐步完善和建立有效的黨校管理運行機制;五是爭創(chuàng)業(yè)績,實現(xiàn)新的發(fā)展,以高起點,高標(biāo)準(zhǔn),高目標(biāo),積極爭創(chuàng)全國社區(qū)教育示范鎮(zhèn),使我鎮(zhèn)黨校工作再上一個新的臺階;六是爭創(chuàng)特色,打造品牌,加強黨校講師團(tuán)隊伍建設(shè)與管理;七是開辟基地,拓寬路子,建立村級黨校聯(lián)系點。二、具體工作

㈠全面推進(jìn)基層黨校建設(shè)1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織建設(shè)

為推進(jìn)我鎮(zhèn)基層黨校建設(shè),加強黨校的基層組織建設(shè),建立和健全組織網(wǎng)絡(luò),保證各項工作順利開展。要面對新形勢,立足新起點,辦學(xué)有新思路,工作有新舉措,機制有新創(chuàng)新,努力實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,率先發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)我鎮(zhèn)黨校工作再上一個新臺階。2、強化黨校職能,抓好教育培訓(xùn)

鎮(zhèn)黨校要積極配合中共太湖源鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,著力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。因此,要針對今年黨校的各類辦班計劃,要有計劃地合理安排組織好各級各類培訓(xùn)。充分發(fā)揮黨校的橋梁、紐帶作用,搭建教育平臺,拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域,創(chuàng)新培訓(xùn)載體,實現(xiàn)資源共享,保質(zhì)保量完成今年的辦班任務(wù)。

3、加強黨校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),發(fā)揮黨校服務(wù)功能

我們在抓好基層黨校組織建設(shè)同時抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮各村一級的遠(yuǎn)程教育點建設(shè),確立“大黨!崩砟,努力提高黨校服務(wù)功能,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。

㈡以黨校為陣地,扎實開展村級教育

農(nóng)村教育是社會主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)和奠基石,是終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會的重要載體。黨的十六大、十七大提出了發(fā)展農(nóng)村教育,構(gòu)建終身教育體系。它具有全員、全程、全面的特點,能夠?qū)⒔逃糜谝欢ㄉ鐣䥇^(qū)域的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景之中,將各級各類教育延伸到每個家庭,并整合豐富多彩的教育形式,營造有利于人的全面發(fā)展的良好氛圍和人文環(huán)境,讓每個居民都能不斷豐富和發(fā)展自己,提高素質(zhì)和生活質(zhì)量。更重要的是,社區(qū)教育能夠?qū)⒔逃c社區(qū)結(jié)合,教育與生活融合,進(jìn)而促進(jìn)教育與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,形成學(xué)習(xí)型社會,構(gòu)建和諧社會。今年我們要以黨校為陣地,村級教育為龍頭,大力營造行政村教育的良好氛圍,積極搭建農(nóng)村教育平臺,做到橫向聯(lián)系,縱向溝通,多向互動,提升基層黨校辦學(xué)品位。

㈢以黨校為熔爐,大力發(fā)展成人教育

發(fā)展成人教育,是傳統(tǒng)學(xué)校教育向終身教育、終身學(xué)習(xí)發(fā)展的一種新的教育制度,對于提高全民族科學(xué)文化素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實現(xiàn),意義極其重大。我們要增強發(fā)展成人教育工作的責(zé)任感和緊迫感,總結(jié)成人教育的辦學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)一步完善成人教育辦學(xué)體系,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,開展多層次、多形式、多渠道的成人教育。鎮(zhèn)黨校在開展社區(qū)教育的同時,積極配合成人教育,開展各類教育培訓(xùn)。重點抓好:一是農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的勞動力素質(zhì)培訓(xùn)(轉(zhuǎn)崗培訓(xùn))。今年在區(qū)就業(yè)辦培訓(xùn)計劃數(shù)下達(dá)后,要開辦好一、二個有一定特色且有亮點的培訓(xùn)項目,切實提高培訓(xùn)質(zhì)量,做到實用有效。二是在崗農(nóng)村勞動力培訓(xùn)。根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)就業(yè)辦的培訓(xùn)要求,學(xué)校要認(rèn)真抓好這項培訓(xùn)工作,切實提高在崗農(nóng)村勞動力的職業(yè)道德素質(zhì)和技能素質(zhì),幫助提高他們的崗位工作能力。三是做好外來企業(yè)職工培訓(xùn),加強與企業(yè)職工學(xué)校的聯(lián)系與溝通,加強企業(yè)基層黨校建設(shè),今年繼續(xù)在企業(yè)基層黨校舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班,協(xié)調(diào)做好企業(yè)職工中要求入黨的積極分子培養(yǎng)工作。根據(jù)我鎮(zhèn)的外來企業(yè)職工的實際情況,制訂出切實可行的培訓(xùn)計劃,今年打算“三進(jìn)”(即安全、健康和法律)送教到企業(yè),對企業(yè)職工進(jìn)行通識的教育與培訓(xùn),同時配合鎮(zhèn)有關(guān)部門開展豐富多彩的企業(yè)職工文體活動。

(四)建立有效的黨校管理運行機制

1、建立鎮(zhèn)黨校聯(lián)絡(luò)員考核細(xì)則。每年根據(jù)考核細(xì)則評選若干名優(yōu)秀黨校聯(lián)絡(luò)員,并給以獎勵。

2、建立鎮(zhèn)黨校講師團(tuán)的有效管理機制。年度舉行黨校講師團(tuán)例會制度,并每年根據(jù)講師團(tuán)成員的工作業(yè)績評選若干名為鎮(zhèn)級、區(qū)級優(yōu)秀黨校講師團(tuán)成員,并給以獎勵。

中共太湖源鎮(zhèn)黨校201*年2月2日

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