201*年桃水鎮(zhèn)農(nóng)校工作總結(jié)

201*年桃水鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》為指導(dǎo)，以“堅持政府主導(dǎo)，統(tǒng)籌職教資源，貼近農(nóng)民需求，貼近農(nóng)村實際，貼近市場規(guī)律，辦學(xué)效益顯著”的基本要求為指針，認(rèn)真貫徹湘發(fā)[201*]22號文件精神，轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，積極培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。切實做到為全面推進素質(zhì)教育服務(wù)，為深化農(nóng)村教育改革服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。進一步加大建設(shè)力度，把我校創(chuàng)建成省級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校。二、基本情況

桃水鎮(zhèn)地處攸縣西部15公里，素有“茶油之鄉(xiāng)”的美譽，工業(yè)企業(yè)較為發(fā)達，煤炭資源豐富。全鎮(zhèn)總?cè)丝?.8萬人，分布于20個行政村，兩個居委會。共262個村民小組。校園占地27680m2,其中建筑面積7000m2。現(xiàn)有專職管理人員9人，專職教師43人，工勤人員7人。但近年來鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視職成教育，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的科技致富意識不斷增強，靠科學(xué)技術(shù)脫貧致富的欲望日益強烈。這些都是辦好農(nóng)校的有利因素。因此我們有信心有決心在上級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下把我校的各項工作和建設(shè)推向一個新的臺階。

三、工作要點：

1、為在校初中學(xué)生提供生產(chǎn)實習(xí)場所，培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣、生產(chǎn)技能和親農(nóng)意識；

2、改造好一間滿足農(nóng)民培訓(xùn)需要的教室，配備相應(yīng)的配套設(shè)施；

3、購置電化教學(xué)設(shè)備，添置各類農(nóng)業(yè)實用圖書，訂閱相關(guān)報刊雜志；

4、加強和穩(wěn)定農(nóng)校的教師隊伍，提高他們的教育科研能力，增強他們的為農(nóng)服務(wù)意識；

5、做好農(nóng)民群眾的信息咨詢和綜合服務(wù)工作；

6、引進適宜本地氣候、土壤等條件的新品種、新技術(shù)，搞好培訓(xùn)和推廣工作，培養(yǎng)一批實用技術(shù)人才；

7、實施富余勞動力轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)移前的培訓(xùn)工程，做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工的培訓(xùn)工作；

8、搞好校外基地的社會調(diào)查工作，組織社會實踐活動；9、做好省級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校的建設(shè)項目申報工作。

四、具體措施

1、結(jié)合本地實際，進行市場調(diào)查，制定一系列合理有效且符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)民需求的建設(shè)措施，使農(nóng)校真正服務(wù)三農(nóng)；

2、依托攸縣中等職業(yè)學(xué)校，在他們的指導(dǎo)下，做好當(dāng)?shù)馗挥鄤趧恿Φ霓D(zhuǎn)移和培訓(xùn)工作，從而提高農(nóng)民工的職業(yè)技能水平和適

應(yīng)能力；

3、合理制定農(nóng)村實用技術(shù)推廣項目規(guī)劃，本年度在所轄區(qū)域內(nèi)遴選一個有發(fā)展前景的項目進行推廣。

4、對農(nóng)校已開發(fā)的實踐基地益地坡柑桔園加強管理，穩(wěn)定產(chǎn)量，并改良局部品種，適當(dāng)擴大基地面積；

5、健全教師隊伍的建設(shè)機制，穩(wěn)定教師隊伍。并實施激勵機制，對農(nóng)校建設(shè)有成績和貢獻的教師予以一定的獎勵。6、創(chuàng)建一個“三農(nóng)”服務(wù)部，建立起鄉(xiāng)鎮(zhèn)三農(nóng)網(wǎng)站為農(nóng)民無償提供咨詢服務(wù)和信息聯(lián)絡(luò)平臺；

7、啟動“省級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)�！钡慕ㄔO(shè)，并申請建設(shè)項目，多方籌措建設(shè)資金，逐步改善辦學(xué)條件，力爭得到有關(guān)部門的批準(zhǔn)。

8、結(jié)合實際制定農(nóng)校發(fā)展規(guī)劃，充分利用有利資源，向縱深發(fā)展，力爭到今年底成為省級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校。五、月程安排

1-2月份，制定好學(xué)校工作計劃，裝備好好農(nóng)校教室3月份省級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校的建設(shè)項目申報工作4月份農(nóng)校掛點基地的摸底以及相關(guān)資料整理5月份開辦第一期返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)班

6月份組織兩期實用技術(shù)培訓(xùn)班（茶油改良，生豬養(yǎng)殖技術(shù)）7月份初中畢業(yè)學(xué)生綠色證書培訓(xùn)工作8月份開辦第二期返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)班

9月份組織一期實用技術(shù)培訓(xùn)班（養(yǎng)殖技術(shù)）和法制知識講座10月份迎接省市成教工作檢查，做好掛點基地的各項指導(dǎo)工作11-12月份迎接省市成教工作檢查，做好學(xué)校年度總結(jié)工作（賬務(wù)清理，工作總結(jié)）

攸縣桃水鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)學(xué)校

201*年2月

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201*年桃水鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)學(xué)校

工作總結(jié)

201*年我校在縣局、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門的幫助指導(dǎo)下，學(xué)校不斷創(chuàng)新理念，解放思想，攻堅克難，奮力而為，在整合職教資源、擴大辦學(xué)規(guī)模、夯實基礎(chǔ)設(shè)施、深化教學(xué)改革、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量等方面取得了重大突破，圓滿完成了期初制定的各項目標(biāo)任務(wù)，實現(xiàn)了較大發(fā)展。現(xiàn)就主要工作匯報如下：

一、取得的主要成績

（一）創(chuàng)新理念，推動了科學(xué)發(fā)展�！笆�一五”期間，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，學(xué)校重新審視了大力發(fā)展職業(yè)教育的重要作用，確立“民本”思想，樹立“一切為了農(nóng)家子女的成才就業(yè)、一切為了農(nóng)民家庭的脫貧致富、一切為了推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)”的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)“工農(nóng)兼?zhèn)�，一專多能”的外出就業(yè)有技能、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有能力的復(fù)合型技能人才為目標(biāo)，全面創(chuàng)新職教理念，孕育并形成了學(xué)校發(fā)展的“四種”精神：“艱苦奮斗、自強不息、敢為人先”的創(chuàng)業(yè)精神，“搶抓機遇、自我加壓、負(fù)重前行”的發(fā)展精神，“解放思想、更新觀念、奮力而為”的超越精神和“愛校如家、愛生如子，敬業(yè)樂教”的奉獻精神；引導(dǎo)教職工樹立了“五種”意識：“大局意識、團結(jié)意識、奉獻意識、責(zé)任意識和憂患意識”；形成了推動學(xué)校發(fā)展的“六條”寶貴經(jīng)驗：一是必須堅持科學(xué)發(fā)展。二是必須堅持深化改革。三是必須堅持解放思想。四是必須堅持以人為本。五是必須堅持團結(jié)和諧。六是必須堅持弘揚獨具我校特色的“四種”精神和“五種”意識。通過辦學(xué)理念的創(chuàng)新，進一步解放了思想，轉(zhuǎn)變了觀念，拓展了思路，振奮了精神，推動了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。

（二）著眼發(fā)展，增強了辦學(xué)實力。學(xué)校以資源整合為契機，以加快發(fā)展為第一要務(wù)，不斷擴大辦學(xué)規(guī)模，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是培訓(xùn)人員增多。今年全

鎮(zhèn)農(nóng)校培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達650人。二是校園環(huán)境不斷改善，農(nóng)校在鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建湖南省義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，環(huán)境的到了較大優(yōu)化；三是師資力量增強，農(nóng)校教師經(jīng)過在學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平有了較大的提高。

（三）深化改革，創(chuàng)新了辦學(xué)機制。學(xué)校以體制機制創(chuàng)新為動力，深化教育教學(xué)改革，加強“三風(fēng)”建設(shè)，實施“教學(xué)質(zhì)量年”活動，全面提高了教學(xué)質(zhì)量和管理效能，創(chuàng)建了和諧校園，構(gòu)建了部門工作有責(zé)任，人人肩上有擔(dān)子，學(xué)生發(fā)展有目標(biāo)的責(zé)任體系。辦學(xué)體制的創(chuàng)新已走在全省前列，發(fā)揮了效力，彰顯了辦學(xué)特色，提高了教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動了學(xué)校的快速發(fā)展。

（四）瞄準(zhǔn)市場，優(yōu)化了專業(yè)結(jié)構(gòu)。農(nóng)校根據(jù)桃水鎮(zhèn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和就業(yè)市場需要，調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)，按照“工農(nóng)兼?zhèn)�，一專多能，立足�?dāng)前，兼顧長遠(yuǎn)”的綜合發(fā)展思路，在繼續(xù)辦好茶油、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)的基礎(chǔ)上，著力打造品牌，專業(yè)設(shè)置覆蓋第一、二、三產(chǎn)業(yè)的各個領(lǐng)域，進一步增強了就業(yè)競爭能力和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力。

（五）依托科研，提升了服務(wù)功能。學(xué)校高度重視科學(xué)研究和科技培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校的職能作用，著眼于職業(yè)教育主動服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)主戰(zhàn)場，探索出了“依托基地，教研結(jié)合，開發(fā)服務(wù)”的產(chǎn)教研一體化發(fā)展模式，全面提升了學(xué)校的服務(wù)功能，取得了顯著成效。。

二、存在的主要問題

1、思想解放不到位,觀念轉(zhuǎn)變不徹底。部分農(nóng)校學(xué)生思想落后，觀念陳舊，不思進取。

2、辦學(xué)資金短缺。每年用于培訓(xùn)的經(jīng)費十分有限。。

3、農(nóng)校的服務(wù)功能發(fā)揮還不夠。職業(yè)技能培訓(xùn)和為“三農(nóng)”服務(wù)的力度不夠。充分利用現(xiàn)有資源，主動服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會建設(shè)，提升學(xué)校服務(wù)功能的工作需進一步加強。

二一年十二月一日

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