黃楊小學10月弘揚雷鋒精神活動總結(jié)

黃楊小學“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”雷鋒活動

總結(jié)

隨著落葉在空中盤旋，迎來了收獲的季節(jié)，在我們的校園更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神灑遍校園每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，為了使雷鋒精神更加深入人心，黃楊小學根據(jù)綏教發(fā)【201*】10號文件、黃小通【201*】8號文件精神，結(jié)合我校實際，認真開展主題為“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”的宣傳活動。為了把學雷鋒活動真正落實到實處，我們把學雷鋒活動和學校的“三博教育”文明禮儀教育活動相結(jié)合，本著“立足校園，面向社會”的指導思想，開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”的學雷鋒系列活動。具體內(nèi)容如下：

1、要求各校利用周一的主題班會時間，宣讀《雷鋒，永遠的榜樣》宣傳材料，對學生進行“學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神”的主題教育。引導學生學習雷鋒助人為樂的事跡，學習雷鋒的“博學”精神，學習雷鋒遇到困難，勇往直前的精神，通過學習使學生感受到雷鋒精神的偉大力量，從而將這種精神落實到自己的學習和生活中去。

2、要求各校充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳陣地作用，播出“學雷鋒做好事”專題廣播稿，播放“學習雷鋒好榜樣”歌曲，學校隊員都統(tǒng)一佩戴團徽和紅領巾，大力營造了學習雷鋒系列活動的氛圍。

3、要求中高年級各班開展“學雷鋒”主題板報活動。充分發(fā)揮老師、學生的文藝和特長，創(chuàng)造出優(yōu)美的版面，豐富新穎的內(nèi)容讓同學們對雷鋒精神有了一個更加具體的認識。

4、著力實施學校校園文化建設，本月，我校組織廣大師生創(chuàng)建學校的校園文化，在墻上展示了一幅幅傳統(tǒng)文化、勵志壁畫及標語，著力培養(yǎng)學生的行為養(yǎng)成習慣，切實開展了系列德育活動等（如：在大課間活動向師生開放了感恩的心手語操、熱愛勞動、珍愛生命、珍惜糧食等），給學校一個嶄新的面貌，為學生學習創(chuàng)造了良好的校園文化，可以冶學生情操，構(gòu)建學生健康人格，全面提高學生素質(zhì)，提高學校文化品位，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，豐富校園文化生活，充實校園生活內(nèi)涵，提升教師人文素質(zhì)，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，為創(chuàng)建一流的特色學校打下堅實的基礎。

總之，通過“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”雷鋒月列活動的實施，學校學習雷鋒的氛圍異常濃厚，學生的道德意識得到增強，加強了對雷鋒精神的認識，讓博愛、博雅、感恩走進我們每個人的心靈，讓這種精神變成師生生活的大智慧。懂得了感恩，學會了幫助，學會生活，讓雷鋒時刻就在我們身邊，讓我們在學校擁有無邊的快樂和幸福。

黃楊小學

201*年10月24日

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大陸中心完全小學10月學雷鋒活動總結(jié)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。今年是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年紀念日。為了掀起“深入學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、積極實踐雷鋒精神”的活動熱潮，我校校團委組織全校師生開展了一系列弘揚雷鋒精神的活動。

9月，我校校團委作了“學習雷鋒活動”總動員。在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。具體有如下幾點：1、環(huán)境衛(wèi)生很重要，共同愛護要做到。2、嚴于律己很重要，誠信樸實要做到。3、文明禮節(jié)很重要，尊師愛幼要做到。4、勤學善思很重要，踏踏實實要做到。10月，我校校團委組織開展了“學習雷鋒活動”的征文比賽。征文內(nèi)容主要圍繞發(fā)生在自己身邊的那些積極參與志愿服務活動，勇于奉獻，助人為樂的學習雷鋒典型，以及自己在學習、弘揚、實踐雷鋒精神過程中的心得體會等。各個班級的學生踴躍參與到征文比賽活動中，在班主任老師的組織下開展了“學習雷鋒活動”的主題班會，講述了自己身邊學習雷鋒的典型，交流了自己對雷鋒精神的認識，為寫作積累了素材。同學們的文字及表達雖顯稚嫩，但字里行間流露出對雷鋒的崇敬以及對學雷鋒活動的深刻認識。從各個班級的征文中，我

們挑選了54份作為參賽作品，這些作品字跡工整，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)合理，體現(xiàn)了學生對雷鋒精神的深刻認識。征文比賽的名次是對學生寫作水平的評定，然而我們更注重的是征文過程中，學生對雷鋒精神的學習、弘揚和實踐。通過這次“學習雷鋒活動”的開展，不僅讓同學們發(fā)現(xiàn)了身邊更多學習雷鋒的典型，也讓同學們更加深刻的認識到了雷鋒精神。當然在活動開展的過程中也存在著一些問題，例如活動開展前的準備工作不夠充分，個別班級參與征文活動的人數(shù)較少，對主題班會的開展積極性不高等。在今后的活動中，我們要力爭做到充分準備，完善組織，積極開展，認真總結(jié)。

通過這次學習雷鋒活動活動的開展，不僅增強了班集體的凝聚力，同時還把學習雷鋒活動和學校德育工作有機的結(jié)合起來了，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。雷鋒精神已經(jīng)在我們心中植根，其不會隨著時間的流逝而被淡忘，反而會歷久彌新。

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