范家鎮(zhèn)中心校201*年度教育教學(xué)工作總結(jié)

范家鎮(zhèn)中心校201*年度教育教學(xué)

總作總結(jié)

光陰荏苒，歲月如梭。二O一O年已經(jīng)結(jié)束，回眸一年來的工作，始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，遵照縣教育局的部署，落實特色教育，加強學(xué)校管理，建設(shè)教師隊伍，強化安全工作，改善辦學(xué)條件，促進全鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，現(xiàn)就一年來我們的工作情況匯報如下：

一、特色教育初顯成績，學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

按照縣教育局的工作要求，學(xué)校要確立特色教育目標，一年來，我們各小學(xué)在工作中始終將特色教育貫穿于學(xué)校的各項工作，以達到打造學(xué)校名牌的目的，在實施特色教育中各校組織教師獻策聚智，經(jīng)過反復(fù)醞釀制定出各校特色教育目標。中心小學(xué)設(shè)有寄宿制，把養(yǎng)成教育作為學(xué)校的根本任務(wù)的主要內(nèi)容。學(xué)生遇見老師打招呼問好“老師好”，進老師房間先報告行禮。雷北完小把時間還給學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生特長，激發(fā)興趣，活躍學(xué)生的課余生活。西寺子學(xué)校從平常細節(jié)抓起，規(guī)范學(xué)生的日程行為，無論什么時候走進校園很難發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂扔紙屑的不良現(xiàn)象，學(xué)校地面總是保持干凈衛(wèi)生。上辛學(xué)校牢牢抓住“八個一”（即：一次動員會、一份承諾、一次主題班會觀摩活動、一次演講、一次、一次優(yōu)秀作文筆記展覽）培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣，使學(xué)生講文明懂禮貌。井莊小學(xué)立足把全體學(xué)生培養(yǎng)成熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法小公民為出發(fā)點，形成學(xué)生放學(xué)路隊整齊有序，學(xué)生不到家門口不離隊，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。尤其中心小學(xué)把每日放學(xué)走到大門口進行英語口語訓(xùn)練已經(jīng)習以為常，不僅如此，他們圍繞特色教育還舉行了“六一文藝演唱”、“十一隊形隊列體操表演”，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，加強了體育鍛煉，更重要的增強了學(xué)生良好的素質(zhì)的養(yǎng)成，培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽感，促進了班級凝聚力。通過抓特色教育教師教書育人責任心明顯增強，學(xué)生遵紀守法的自覺性不斷提高，自我保護意識得到激活，充分展現(xiàn)了特色教育目標的的魅力。

二、學(xué)校管理井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

1、學(xué)校常規(guī)管理是學(xué)校的基本工作。每學(xué)期我們都要進行開學(xué)工作與“雙常規(guī)”工作調(diào)研檢查。特別是本學(xué)期經(jīng)過教師學(xué)習會與暑期教師招聘，及哦啊是隊伍優(yōu)化組合，校長人事調(diào)整，各校重建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，制定了教育教學(xué)工作計劃，完善了各種規(guī)章制度，統(tǒng)一了認識、統(tǒng)一了思想，激發(fā)廣大教師競爭上崗的工作熱情。各校及時召開了“開學(xué)典禮”使各校各項工作全面鋪開，步入正軌，在常規(guī)檢查調(diào)研時，我們看到各校都能堅持績效考核，做到日考核、周公布、月總結(jié)，教師能本周備好下周課，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，顧及后進生，訓(xùn)練難易適度，自習輔導(dǎo)認真，批閱作業(yè)及時有記實、教后有反思、有感想，嚴仲穩(wěn)、李建設(shè)、黨迎春、張?zhí)熘镜韧�志為大家樹立了備課楷模。教務(wù)管理定期檢查記在備課、學(xué)生作業(yè)、聽課記錄、政治業(yè)務(wù)學(xué)習筆記。西寺子學(xué)校因校舍危漏本學(xué)期撤掉了五、六年級保留了初小，然而學(xué)校管理卻未放松，為了求生存、求崗位，學(xué)校各項工作扎實過硬，他們從“細”字上做文章，從“實”字上下功夫，雖然學(xué)生減少，管理仍保留大校風范。學(xué)校管理人性化、和諧化，做到校務(wù)公開，財務(wù)民主，大小事情大家商量解決，領(lǐng)導(dǎo)教師共參與大家說了算。中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各把一關(guān)，在工作中他們認識到“己身正，不令而行；己身不正，雖令不行”因此，領(lǐng)導(dǎo)人人率先垂范，走在教師前面，副校長張勝安任六年級數(shù)學(xué)科兢兢業(yè)業(yè)，每天上課、自習總是第一個走進教室，教務(wù)主任張紅林任四年級語文科，每天抓好操前晨讀。井莊完小常規(guī)管理做到“巧布置，勤檢查，快批閱，細指導(dǎo)，速整改”；上辛學(xué)�！白�備課、抓課堂、抓教學(xué)競賽活動抓后進生轉(zhuǎn)化”做到細管理重落實收到良好效果。閆愛琴同志把好一年級啟蒙關(guān)，各項工作走在前，對學(xué)生作業(yè)嚴格要求，質(zhì)量高，每次常規(guī)檢查都受到好評；張秋玲同志任中心小學(xué)六年級語文教學(xué)，嚴格規(guī)范作業(yè)書寫格式，真是別具一格。通過常規(guī)檢查調(diào)研促進了學(xué)校工作扎實管理，強化了教師責任心從而達到教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

2、寄宿生管理躍入新臺階。中心小學(xué)、井莊小學(xué)設(shè)有寄宿制，學(xué)校制定了切實可行的制度。由年齡大的教師專門管理學(xué)生的起居生活，他們對待學(xué)生猶如自己的子女，噓寒問暖，精心呵護、無微不至。學(xué)生的各種生活用具擺放整齊如一，管理上不僅注重學(xué)生的習慣培養(yǎng)，而且關(guān)心學(xué)生的思想健康發(fā)展，教給學(xué)生生活方式，經(jīng)常教育學(xué)珍惜衣、食，得到了家長及教師的好評。本學(xué)期開學(xué)各校寄宿生人數(shù)不斷增加，使控輟保學(xué)得到落實、

三、加強教師隊伍建設(shè)，加大教育改革步伐。

1、教師隊伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。我們把師德建設(shè)做為抓教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)，暑期我們組織教師學(xué)習了教育法規(guī)，學(xué)習了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》辦起了學(xué)習專欄，要求教師依法執(zhí)教，自覺遵守教育法律法規(guī)，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，嚴格遵守渭南市制定的“教師六不準”要求教師愛崗敬業(yè)，盡職盡責，既教書又育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想，熱愛教育、關(guān)心學(xué)生，吃苦在前，享樂在后，在這方面上辛學(xué)校校長范王生、西寺子學(xué)校校長張玉智同志給大家樹立了典型，學(xué)校條件差，無法辦起教師灶，他倆每周在家背饃，吃方便面在校生活，真是含辛茹苦，特別是張玉智同志帶頭值班，教師輪流每天早上不等學(xué)生到校就為教師燒好開水，他把教師的困難當做學(xué)校待解決的問題，想盡設(shè)法為教師排憂解難，保證了學(xué)校工作正常進展。我們還要求教師尊重學(xué)生人格，注重言傳身教，熏陶感染中心小學(xué)新建教師宿舍完工，學(xué)校場地凹凸不平，一片狼藉，為了節(jié)約開支，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的優(yōu)良品德，學(xué)校利用下午活動多次組織師生平整，從領(lǐng)導(dǎo)到教師人人吃苦在前，為學(xué)生起到帶頭作用，使學(xué)校環(huán)境初步改變。

2、加強班主任工作，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體網(wǎng)絡(luò)，班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)生的思想工作，學(xué)校的一切活動，都要通過班主任的組織實施。因此我們要求各校加強政教工作，定期召開班主任會議，提高班主任工作能力，牢牢把握家訪，在本學(xué)期中心小學(xué)舉行了班主任工作經(jīng)驗交流，為各校起到了示范作用。

3范家鎮(zhèn)教師老齡化嚴重。三十歲以下教師僅占20%，五十歲以上的教師占到60%之多，直接制約了教師隊伍的活力。面對現(xiàn)實我們挖掘老師潛力，充分利用老教師工作經(jīng)驗豐富，閱歷深，責任心強，能蹲得住、安下心的有利因素，要求新老教師結(jié)對子，開展一幫一活動，年輕教師接受事物快，懂電腦，遠程教育技術(shù)特長讓年輕教師幫扶老教師掌握遠程教育技術(shù)，我們進行了遠程教育技術(shù)應(yīng)用比賽評選出了教學(xué)能手。

4、教研教改論文常有發(fā)表。本學(xué)期孫變琴同志撰寫了《重視學(xué)生課外閱讀，積極采取有效措施》在教師報上已經(jīng)發(fā)表；閆愛琴撰寫的《淺談班級文化建設(shè)》在當代優(yōu)秀教研成果總覽一書上刊出；嚴六喜同志撰寫的《怎樣激發(fā)和培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習英語的興趣》獲省級獎，《從激發(fā)學(xué)習興趣入手教好英語》論文獲國家級獎，第三篇論文現(xiàn)已定稿，準備寄出，這些同志為范家鎮(zhèn)小學(xué)教研教改贏得了榮譽，注入了活力。

四、安全工作責任落實，辦學(xué)條件日臻改善。

1、安全是學(xué)校工作重中之重與師生的生命息息相關(guān)，我們將安全工作當成學(xué)校的頭等大事來抓。本學(xué)期各校除每周進行安全工作檢查外，我們中心校組織相關(guān)人員進行了兩次綜合性檢查。從中心校到各小學(xué)都設(shè)有專門的安全組織機構(gòu)，由學(xué)校一把手親自抓安全工作，嚴格把關(guān)，項項安全責任到人，各校制訂了安全工作制度，各種安全預(yù)案、學(xué)生與班上、班級與學(xué)校學(xué)校與科任教師、中心校與各校層層簽訂了安全目標責任書，確保措施到位，責任到人，各校能如期進行安全演練及安全知識競賽。增強防范自我保護意識，做到安全工作周周抓、日日講、事事叮嚀、時時想，對于安全工作真正做到了常抓不懈、防患未然。雷北學(xué)校新筑了校園圍墻，修復(fù)了廁所。西寺子學(xué)校修繕了部分危漏房，保障了師生人身安全。一年來我們無一例安全事故發(fā)生，校園平穩(wěn)。

2、改善辦學(xué)條件，均衡教育發(fā)展。本學(xué)期我們撤掉了南干、見龍兩個教學(xué)點，并將西寺子完小五、六年級并入井莊、中心學(xué)校，從而加大了這兩所學(xué)校的辦學(xué)力度，對上辛完小進行了“316”工程評估，強化了學(xué)校辦學(xué)的軟件設(shè)施。

3、中心小學(xué)蛋奶工程穩(wěn)步運行。管理人員從接受蛋奶到保管、到加工、一直到發(fā)放學(xué)生手中，都在精心認真操作。保證蛋奶工程進展。

回首往事、反思教訓(xùn)，我們的工作還有不盡如意之處，如教研教改步子邁的不夠大，危漏房拆除不夠徹底，這些問題都有待我們在新的年度里加快步伐，提高工作實效，辦好范家人們滿意的教育。

擴展閱讀：教師個人工作總結(jié)

教師個人工作總結(jié)

翟家鎮(zhèn)實驗小學(xué)五年級一班馬傳舉

教育之本在于教師，教師之本在于師德。在201*年的教學(xué)工作當中，在教育教學(xué)過程中，我做到以身作則，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教，所以教師就是學(xué)生的榜樣，所以我嚴格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師，時刻提醒自己嚴格開展各項教學(xué)工作，

201*-201*學(xué)年度的工作總結(jié)如下：一、在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作。認真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作，不斷研究新大綱，新教材。對于教學(xué)，我是一個新手；對于新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱。在每一個學(xué)期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點，做到了解并熟悉教材。

二、支持并積極進行課堂改革。當課堂改革的春風吹遍全國的時候，作為一個老的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。

我們受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小，教學(xué)模式尚未定下來。因此，在平時的教學(xué)當中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當?shù)�。所以，在平時，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習，試著去做新的內(nèi)容，當他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。

三、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透。同時,因為我還兼任班主任工作。所以，對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進行德育教育外，在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學(xué)生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學(xué)生當中去，和他們聊天，聽學(xué)生反映，觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵；誰退步了，給予點醒和鞭策；誰有困難，給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己，使自己成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談，特別是進行思想教育時，需要把握學(xué)生心理，運用一定的談話技巧。因此，我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料，學(xué)習他人寶貴經(jīng)驗，努力使自己做得更好。孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步。作為語文教師謙班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。由于我工作努力，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

友情提示：本文中關(guān)于《范家鎮(zhèn)中心校201*年度教育教學(xué)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，范家鎮(zhèn)中心校201*年度教育教學(xué)工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學(xué)習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《范家鎮(zhèn)中心校201*年度教育教學(xué)工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/638656.html

• 上一篇：久社中心學(xué)校德育工作總結(jié)
• 下一篇：棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年安全工作總結(jié)