全省農(nóng)廣校教學(xué)質(zhì)量檢查總結(jié)表彰會(huì)議在長(zhǎng)沙召開(kāi)

全省農(nóng)廣校教學(xué)質(zhì)量檢查總結(jié)表彰會(huì)議在長(zhǎng)沙召開(kāi)

7月14-19日，省校組織全省14所市（州）農(nóng)廣校主管教學(xué)的副校長(zhǎng)（或教學(xué)專干）及省校有關(guān)校長(zhǎng)和科長(zhǎng)分7個(gè)小組對(duì)14所市（州）農(nóng)廣校教學(xué)管理工作進(jìn)行檢查評(píng)分，同時(shí)抽查了29所縣級(jí)農(nóng)廣校的教學(xué)管理工作，并于7月20日在長(zhǎng)沙召開(kāi)了教學(xué)質(zhì)量檢查總結(jié)表彰會(huì)議。參加會(huì)議的14個(gè)市（州）農(nóng)廣校主管教學(xué)的副校長(zhǎng)或教學(xué)專干和省校各科室科長(zhǎng)將檢查情況和辦學(xué)工作在會(huì)上作了認(rèn)真匯報(bào)交流,省校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)喻宗希在會(huì)上作了檢查總結(jié)，校長(zhǎng)向鎮(zhèn)瀾就下半年工作重點(diǎn)作了發(fā)言。經(jīng)過(guò)檢查組的綜合評(píng)比打分，評(píng)選出長(zhǎng)沙、湘潭等5所市（州）分校，瀏陽(yáng)、湘潭等19所縣級(jí)分校為教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)單位。

省農(nóng)辦黨組對(duì)這次檢查非常重視，分管副主任符星海不僅在檢查過(guò)程中進(jìn)行重點(diǎn)抽查，而且出席檢查總結(jié)評(píng)比會(huì)議并作了重要講話。

通過(guò)總結(jié)交流，大家一致認(rèn)為，省校組織這次教學(xué)質(zhì)量檢查活動(dòng)非常必要，既加強(qiáng)了各分校之間的聯(lián)系，互相交流了經(jīng)驗(yàn)，又促進(jìn)了各基層分校的教學(xué)管理工作。省農(nóng)辦副主任符星海在講話中指出：大家在這種高溫酷暑的季節(jié)深入基層分校檢查評(píng)估教學(xué)質(zhì)量，非常辛苦，向大家表示問(wèn)候。就農(nóng)廣校今后的發(fā)展，他強(qiáng)調(diào)：一是要狠抓教學(xué)質(zhì)量，各級(jí)分校應(yīng)嚴(yán)格按省校教學(xué)計(jì)劃辦學(xué)，要特別注重培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力；二是省農(nóng)廣校的各項(xiàng)管理必須跟上；三是省校要加強(qiáng)聲像工作；四是要進(jìn)一步抓好基地建設(shè)，目前實(shí)在有困難新建基地的分�？少�(gòu)買單位閑置房或租房作為自己的辦學(xué)場(chǎng)地。省農(nóng)廣校副校長(zhǎng)喻宗希對(duì)這次教學(xué)檢查工作作了全面總結(jié)：今年省校開(kāi)展這次教學(xué)質(zhì)量檢查的主要目的是“抓檢查、找差距、補(bǔ)漏洞、上質(zhì)量”。通過(guò)這次教學(xué)檢查，我們發(fā)現(xiàn)各分校在改善教學(xué)條件、健全教學(xué)管理制度、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等方面，都作出了很大努力，并取得了可喜的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，如部分分校教學(xué)質(zhì)量意識(shí)淡化，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺，人員不夠，沒(méi)有自己的教學(xué)實(shí)習(xí)基地等。省校在下一階段教學(xué)工作重點(diǎn)是要努力提高辦學(xué)人員的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化“質(zhì)量立校，質(zhì)量強(qiáng)�！钡囊庾R(shí)；進(jìn)一步提高辦學(xué)隊(duì)伍素質(zhì)，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化管理措施，抓好每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)；進(jìn)一步拓寬辦學(xué)領(lǐng)域，擴(kuò)展辦學(xué)層次。最后，省校校長(zhǎng)向鎮(zhèn)瀾講了三點(diǎn)意見(jiàn)：一、這次教學(xué)檢查工作得到了各地主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各級(jí)分校的積極響應(yīng)，感覺(jué)收獲很大，既發(fā)現(xiàn)了很多典型，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，今后還要適當(dāng)開(kāi)展類似的檢查活動(dòng)。二、關(guān)于農(nóng)廣校的發(fā)展方向：我們要堅(jiān)持農(nóng)民素質(zhì)教育的行政管理職能與農(nóng)廣校的教育功能兩手同時(shí)抓，辦學(xué)規(guī)模與教學(xué)質(zhì)量?jī)墒滞瑫r(shí)抓，自身建設(shè)與利用社會(huì)資源兩手同時(shí)抓，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育兩手同時(shí)抓，以學(xué)歷教育為重點(diǎn)。三、關(guān)于下半年的工作重點(diǎn)：一要做好招生工作，努力完成全省學(xué)歷招生1萬(wàn)人的計(jì)劃；二要上下共同努力解決農(nóng)民素質(zhì)教育辦公室機(jī)構(gòu)編制問(wèn)題；三要力保120萬(wàn)人次的農(nóng)民教育培訓(xùn)規(guī)模；四要積極推廣職業(yè)技能鑒定工作；五要大力推廣發(fā)行聲像課件和文字教材；六要精心鉆研、設(shè)計(jì)和包裝有關(guān)項(xiàng)目，爭(zhēng)取項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)；七要認(rèn)真搞好農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校25周年校慶活動(dòng)。

附件：教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)單位名單（排名不分先后）

1、市（州）級(jí)農(nóng)廣校：湘潭市長(zhǎng)沙市懷化市常德市益陽(yáng)市2、縣級(jí)農(nóng)廣校：湘潭縣湘鄉(xiāng)市寧鄉(xiāng)縣瀏陽(yáng)市通道縣會(huì)同縣安鄉(xiāng)縣臨澧縣安化縣雙峰縣平江縣茶陵縣炎陵縣江華縣宜章縣邵東縣慈利縣吉首市衡東縣

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農(nóng)廣校201*年工作總結(jié)

201*年農(nóng)廣校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)自治區(qū)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)工作會(huì)議的精神，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收這個(gè)中心，以“培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村”為己任，認(rèn)真做好農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作。以體系組織優(yōu)勢(shì)、遠(yuǎn)程教育媒體資源優(yōu)勢(shì)為手段，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)快速發(fā)展，大力開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn)“三進(jìn)村”行動(dòng)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)，造就大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)提供智力支持和人才保障。

一、201*年學(xué)校主要工作

今年我校以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、201*年農(nóng)廣校工作要點(diǎn)和全疆地州校長(zhǎng)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，創(chuàng)新思路、扎實(shí)工作，取得了顯著的成績(jī)。

（一）以增加農(nóng)民收入為主導(dǎo)思想，開(kāi)展大規(guī)模的農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。全年各級(jí)農(nóng)廣校進(jìn)一步發(fā)揮體系優(yōu)勢(shì)，遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)，按照實(shí)用實(shí)效原則，重點(diǎn)圍繞當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)、因地制宜、按需施教，開(kāi)展了大規(guī)模、大范圍的農(nóng)民教育培訓(xùn)。一是組織農(nóng)廣校系統(tǒng)開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)3.59萬(wàn)人次，向農(nóng)民發(fā)放明白紙3.3萬(wàn)張，圖書(shū)技術(shù)資料79266本（冊(cè)）。其中:新型農(nóng)民培訓(xùn)47673人,在農(nóng)村開(kāi)展一戶一人一技的致富技能培訓(xùn)72651人。二是繼續(xù)深入開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技“三進(jìn)村”工作，為已建立的1108個(gè)示范戶農(nóng)民做好技術(shù)服務(wù)工作，實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民多做事，做好事，今年開(kāi)展“三進(jìn)村”培訓(xùn)27304個(gè)農(nóng)戶。三是開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)74295人,其中技能培訓(xùn)10996人，引導(dǎo)性培訓(xùn)63299人。組織有條件的基層分校積極申報(bào)和承擔(dān)陽(yáng)光工程培訓(xùn)任務(wù)，今年共有27所縣級(jí)農(nóng)廣校承擔(dān)11500人培訓(xùn)任務(wù)，占總?cè)蝿?wù)的28.75%，現(xiàn)已培訓(xùn)10996人。南疆三地（州）各級(jí)分校積極與扶貧部門(mén)聯(lián)系，爭(zhēng)取扶貧培訓(xùn)任務(wù)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民脫貧致富做貢獻(xiàn)，目前已開(kāi)展扶貧培訓(xùn)14351人。（二）扎實(shí)有效地實(shí)施“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”，加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)。培養(yǎng)具有較高學(xué)歷、留得住、用得上的農(nóng)村實(shí)用人才，對(duì)于建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有重要意義。我校在201*年工作基礎(chǔ)上努力抓好201*年“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”的實(shí)施，培養(yǎng)招收8300名適合新疆區(qū)域特色的具有中專及中專以上學(xué)歷的從事種植、養(yǎng)殖、加工等生產(chǎn)活動(dòng)的人才，以及農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理能人、能工巧匠、鄉(xiāng)村科技人員等實(shí)用型人才，使他們成為新疆建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的帶頭人和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的骨干力量。上半年實(shí)現(xiàn)招生2589人，下半年招生工作以“初中分流生”和村干部為重點(diǎn)，力求使學(xué)歷教育工作上新臺(tái)階。

一是對(duì)201*年生源狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底。根據(jù)調(diào)查情況，成人中專及中專后生源大約下降30%。我校為緊緊抓住國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助政策帶來(lái)的良好機(jī)遇，對(duì)農(nóng)村分流生生源狀況進(jìn)行了深入細(xì)致地調(diào)研，據(jù)各反饋信息，愿意參加分流班職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生有21000，現(xiàn)已招分流生8317人，全年招生總數(shù)為14762人，大大超出預(yù)定招生人數(shù)，目前在校生人數(shù)為2．3萬(wàn)。二是以對(duì)村干部及村級(jí)后備干部開(kāi)展中專及中專后繼續(xù)教育為工作重點(diǎn)，加大對(duì)村干部及村級(jí)后備干部的培養(yǎng)。和田地區(qū)、阿克蘇春季村干部招生861人。三是圍繞“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”和國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助政策，結(jié)合農(nóng)廣校的工作現(xiàn)狀，積極探索新形勢(shì)下實(shí)施“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”的新模式、新途徑、新思路，把面向初中分流學(xué)生、社會(huì)公職人員開(kāi)展中等職業(yè)教育、積極尋求訂單培養(yǎng)的突破口等作為工作切入點(diǎn)，全面落實(shí)招生計(jì)劃。自治區(qū)校下發(fā)了《初中分流生實(shí)施意見(jiàn)》，各分校也在積極開(kāi)展初中分流生（試點(diǎn)培養(yǎng)）招生工作，阿克蘇地區(qū)此項(xiàng)工作落實(shí)的好，其它地（州）也在積極行動(dòng)，全年招生8317人。搶抓“工資”改革對(duì)農(nóng)廣校文憑帶來(lái)的機(jī)遇，開(kāi)展了春季社會(huì)招生，春季社會(huì)招生1998人。今年的“訂單培養(yǎng)”招生工作任務(wù)主要在北疆片區(qū)，落實(shí)此項(xiàng)工作困難諸多、難度較大，各地認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一，目前僅有瑪納斯縣、哈密地區(qū)校在開(kāi)展此項(xiàng)工作，并有一定工作成效�，敿{斯縣有30名學(xué)員已去福建求學(xué)就業(yè)。（三）積極開(kāi)展第二個(gè)教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)。根據(jù)第二個(gè)“教學(xué)管理質(zhì)量年”的要求，今年教學(xué)質(zhì)量年工作主要從師資培訓(xùn)、教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)、教學(xué)檢查三個(gè)方面開(kāi)展。

一是加強(qiáng)專、兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，完成兼職教師庫(kù)建設(shè)。上半年全體系積極組織開(kāi)展師資培訓(xùn)工作。組織、派送教師和教學(xué)管理人員參加中央校、自治區(qū)教育廳組織的各類培訓(xùn)達(dá)222人次。其中，4月份山東壽光師資培訓(xùn)20人次；組織體系骨干教師參加教育廳組織的國(guó)家級(jí)師資培訓(xùn)11人次；兩次遠(yuǎn)程師資培訓(xùn)30人次；爭(zhēng)取到農(nóng)業(yè)部免費(fèi)為我校舉辦一期設(shè)施農(nóng)業(yè)師資培訓(xùn)的項(xiàng)目。已在全疆農(nóng)廣校體系建立了860人的兼職教師庫(kù)；12月份借助中央農(nóng)廣校援疆項(xiàng)目培訓(xùn)170多名教學(xué)管理人員，為全日制教學(xué)管理儲(chǔ)備專業(yè)人才。二是狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)和制度的完善。

（1）教學(xué)工作早安排。根據(jù)中央校201*級(jí)中專及中專后教學(xué)日程與考試日期安排，結(jié)合自治區(qū)的實(shí)際情況，及時(shí)制定了三個(gè)語(yǔ)種、兩個(gè)層次、17個(gè)專業(yè)的春季、秋季中專及中專后教學(xué)日程與考試日期安排，對(duì)各專業(yè)、各語(yǔ)種的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了修訂。針對(duì)初中分流生培養(yǎng)，制定了專門(mén)的教學(xué)計(jì)劃和安排。（2）做好教材征訂和服務(wù)。制定并下發(fā)了201*級(jí)成人大、中專和初中分流生文字教材征訂辦法和201*年教材印刷計(jì)劃，對(duì)教材庫(kù)房進(jìn)行整理和清點(diǎn)。已按各地州分校教材征訂單及時(shí)分發(fā)到各分校，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。（3）針對(duì)初中分流生的培養(yǎng)，組織有關(guān)科室專門(mén)制定了有針對(duì)性的教學(xué)、考務(wù)、教材、學(xué)籍管理制度。

（4）“雙證制”工作躍上新臺(tái)階。201*年農(nóng)廣校系統(tǒng)職業(yè)技能鑒定工作較往年有所突破，共申報(bào)1896人，其中農(nóng)業(yè)行業(yè)中級(jí)工申報(bào)了1429人（其中漢語(yǔ)592人，維語(yǔ)733人，哈語(yǔ)104人），高級(jí)農(nóng)藝工申報(bào)了467人（其中漢語(yǔ)155人，維語(yǔ)312人）。實(shí)際鑒定1569人，其中中級(jí)工1185人，高級(jí)工384人。

三是加大教學(xué)、培訓(xùn)工作檢查，提高辦學(xué)質(zhì)量。

（1）為指導(dǎo)基層校的教學(xué)、培訓(xùn)管理工作，今年自治區(qū)校成立了全疆教學(xué)培訓(xùn)督察小組。（2）按照第二個(gè)教學(xué)質(zhì)量年工作安排及自治區(qū)校“新農(nóng)廣字[201*]5號(hào)”文件要求，201*年5月31日6月4日，自治區(qū)農(nóng)廣校智晉玲、崔冬梅、海拉提、郝峻偉4位同志先后前往伊犁、塔城、阿勒泰、博州等4個(gè)地州15個(gè)縣（市）校對(duì)201*年師資培訓(xùn)工作、教學(xué)工作、農(nóng)民培訓(xùn)工作、考務(wù)工作、下半年的招生工作進(jìn)行了檢查,同時(shí)對(duì)博州校、阿勒泰地區(qū)校及部分下屬縣（市）分校201*年的辦學(xué)（培訓(xùn)）水平進(jìn)行了復(fù)評(píng)。從檢查結(jié)果看，經(jīng)過(guò)連續(xù)三年教學(xué)評(píng)估和教學(xué)質(zhì)量年建設(shè)活動(dòng)，全疆各地（州）、縣（市）分校的教學(xué)培訓(xùn)工作總體得到加強(qiáng)，管理進(jìn)一步規(guī)范，辦學(xué)水平有一定提高。（3）為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》國(guó)發(fā)201*35號(hào)）文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有超前意識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入基層分校調(diào)研。10月20日－11月4日，以姜新吉為組長(zhǎng)的南疆片區(qū)和以范西艷為組長(zhǎng)的北疆片區(qū)的為期15天的調(diào)研工作已經(jīng)結(jié)束，兩路人馬對(duì)全疆農(nóng)廣校調(diào)研報(bào)告也已完成，各地招生形式一片大好，使人很受鼓舞。

（四）穩(wěn)步推進(jìn)媒體資源建設(shè)。一是翻譯了12集民語(yǔ)實(shí)用技術(shù)資料；二是為了提高科技書(shū)屋、農(nóng)村大喇叭、科技直通車、衛(wèi)星小站的使用效率，制定了媒體資源管理使用辦法，對(duì)已建設(shè)的傳播載體進(jìn)行重新的統(tǒng)計(jì)核實(shí)�，F(xiàn)全疆已建設(shè)音像資料庫(kù)和科技書(shū)屋146個(gè)（包括8月份中央校為我校建設(shè)的8個(gè)農(nóng)民科技書(shū)屋），大喇叭村331個(gè)，45個(gè)地、縣分校利用當(dāng)?shù)仉娕_(tái)、電視臺(tái)開(kāi)辦科技培訓(xùn)欄目。

（五）信息宣傳工作亮彩紛呈。全體系報(bào)送信息601條，其中地、縣分校580條，自治區(qū)校21條；中央校校報(bào)23條，農(nóng)民培訓(xùn)雜志登45篇，中央校網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表109條，達(dá)到每個(gè)星期中央校網(wǎng)頁(yè)上有圖文，每個(gè)月校報(bào)上有信息的目標(biāo)；新疆日?qǐng)?bào)1篇，農(nóng)業(yè)廳信息快報(bào)編用5條；上報(bào)農(nóng)業(yè)廳辦公室信息411條，采用115條；印發(fā)農(nóng)廣校工作簡(jiǎn)報(bào)19期，登載信息145條。發(fā)揮各科室的主動(dòng)性和積極性，出黑板報(bào)11期。

（六）以創(chuàng)建精神文明單位、優(yōu)秀黨支部和區(qū)直工委“巾幗文明崗”為目標(biāo)，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，改變工作作風(fēng)，提高工作效率。一是年初制定單位工作計(jì)劃，圍繞學(xué)校工作和形勢(shì)教育要求，認(rèn)真組織職工政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教職工思想認(rèn)識(shí)和工作能力。上半年圍繞以“立足工作崗位，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”“增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用”為題，在教職工和黨員中開(kāi)展大討論兩次，并形成心得體會(huì)；以人才興校為目標(biāo)，注重年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉。如在黨員中開(kāi)展與入黨積極分子談心活動(dòng)，2名干部成為中共預(yù)備黨員，3名干部得到提拔，6名干部年初進(jìn)行了輪崗等；按照文明科室評(píng)比要求，學(xué)校對(duì)每位教職工的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了檢查，提出了工作建議。11月份開(kāi)始，按機(jī)關(guān)黨委的要求，學(xué)校組織全體系認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大文件精神和32號(hào)文件，掀起又一輪學(xué)習(xí)熱潮，目前此項(xiàng)學(xué)習(xí)還在積極進(jìn)行中。二是積極創(chuàng)建文明單位和區(qū)直工委“巾幗文明崗”。修訂了文明科室評(píng)比指標(biāo)體系；在各科中開(kāi)展工作檔案檢查評(píng)比活動(dòng)，有效增強(qiáng)了每位教職工的工作責(zé)任心和上進(jìn)心；為促進(jìn)第25個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的開(kāi)展，我校開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)，積極營(yíng)造良好工作氛圍。針對(duì)“巾幗文明崗”評(píng)比要求，開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)，檔案整理，并于9月初接受了區(qū)直工委督導(dǎo)檢查。三是進(jìn)一步完善內(nèi)部管理制度，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。今年針對(duì)學(xué)校內(nèi)部工作中存在的問(wèn)題，補(bǔ)充了《應(yīng)收應(yīng)付掛帳制度》和《教學(xué)資源管理制度》，為規(guī)范化管理打下了基礎(chǔ)。

二、201*年主要工作

201*年工作總體思路，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神和國(guó)務(wù)院32號(hào)文件精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)自治區(qū)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)工作會(huì)議精神，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收這個(gè)中心，以“培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村”為己任，認(rèn)真做好農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作。以體系組織優(yōu)勢(shì)、遠(yuǎn)程教育和媒體資源優(yōu)勢(shì)為手段，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)快速發(fā)展，大力開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn)“三進(jìn)村”行動(dòng)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)，造就大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)提供智力支持和人才保障。

主要目標(biāo)任務(wù)：以增加農(nóng)民收入為主導(dǎo)思想，開(kāi)展大規(guī)模的農(nóng)民科技培訓(xùn)工作，其中：開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)40萬(wàn)人，開(kāi)展一戶一人一技的致富技能培訓(xùn)20萬(wàn)人，繼續(xù)深入開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技“三進(jìn)村”工作和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，承擔(dān)40%的陽(yáng)光工程培訓(xùn)任務(wù)；實(shí)現(xiàn)技能培訓(xùn)2萬(wàn)人，引導(dǎo)性培訓(xùn)8萬(wàn)人，承擔(dān)新型農(nóng)民培訓(xùn)工程60%任務(wù)；扎實(shí)有效地實(shí)施“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”，完成大、中專及中專后繼續(xù)教育招生1萬(wàn)人（包括初、高中分流生的學(xué)歷教育）；加強(qiáng)專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，完成兼職教師庫(kù)建設(shè)；建設(shè)農(nóng)民科技書(shū)屋50個(gè)，翻譯制作80集的廣播電視節(jié)目，制作2集區(qū)域性農(nóng)村實(shí)用技術(shù)光碟；圍繞農(nóng)廣校各項(xiàng)工作，做好調(diào)研、宣傳工作。

（一）發(fā)揮農(nóng)廣校學(xué)歷教育、農(nóng)民培訓(xùn)職能，努力構(gòu)建農(nóng)村教育培訓(xùn)陣地以“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”和農(nóng)村分流“3＋1”、“訂單”招生為切入點(diǎn)，積極拓展職能，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)歷教育。積極開(kāi)展農(nóng)（牧）民科技教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，以項(xiàng)目為依托，推動(dòng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。根據(jù)用人單位需求，積極開(kāi)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、“定單”人才技能培訓(xùn)，發(fā)揮農(nóng)廣校整體優(yōu)勢(shì)，積極推進(jìn)科技“三進(jìn)村”。

（二）加強(qiáng)能力建設(shè)、創(chuàng)新工作機(jī)制、確保目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)

加強(qiáng)農(nóng)廣校體系領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，統(tǒng)領(lǐng)全體辦學(xué)人員堅(jiān)決樹(shù)立“有為才有位”思想，重心下沉，不斷創(chuàng)新辦學(xué)、培訓(xùn)模式，使農(nóng)廣校辦學(xué)（培訓(xùn)）特色更加突出，職能充分得到發(fā)揮和體現(xiàn)。全面提高班子和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。深入基層，了解實(shí)情，共同探索農(nóng)廣校健康發(fā)展之路。（三）加強(qiáng)教學(xué)管理，確保教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)

統(tǒng)領(lǐng)全體辦學(xué)人員樹(shù)立以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展的管理意識(shí)，加強(qiáng)農(nóng)廣校系統(tǒng)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，建立健全農(nóng)村職業(yè)教育教學(xué)管理機(jī)制，確保全年各項(xiàng)任務(wù)的完成，為全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)和諧新疆做出新的貢獻(xiàn)。

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