欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結 > 工作總結 > 小學教師進社區(qū)總結

小學教師進社區(qū)總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 00:25:11 | 移動端:小學教師進社區(qū)總結

小學教師進社區(qū)總結

教師進社區(qū)活動總結

為全面推進素質教育,促進廣大少先隊員的健康成長,提高德育工作的實效性,努力構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡,實現(xiàn)家、校、村的良性互動,接梨樹小學充分利用學校資源和優(yōu)勢,大力開展“教師進社區(qū)”活動,進一步加強學校、教師與家長、社會的聯(lián)系,共同教育好學生,提高對學生的教育效果。下面將活動情況總結如下:

健全組織,落實制度,形成“教師進社區(qū)”活動體系。

1、成立“教師進社區(qū)”活動領導小組,定期研究工作,指導、確保社區(qū)教育工作有條不紊地開展。組長:副組長:成員:2、確定運行機制

(1)學校方面:聯(lián)系接梨樹村實際,把“教師進社區(qū)”活動列入發(fā)展規(guī)劃,制定階段性活動計劃,確定教育目標和活動內容、方法、措施等。

(2)教師方面:有計劃、有目的、有落實地開展各項“教師進社區(qū)”的活動。二、加強宣傳,營造氛圍,充分發(fā)揮輿論導向作用

充分借助村委會、家長學校、宣傳櫥窗等形式多樣的手段,營造濃厚的教師進社區(qū)活動氛圍,進一步宣傳正確的教育思想,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀,掌握教育子女的科學方法。充分利用家長學校的時機與作用,要求家長對學校制定的教師進家庭規(guī)章制度進行分析、改進。三、活動情況

1、我校于201*年4月19日201*年7月16日要求各學科學年組長組織教師分成五組進村委會,擔當?shù)慕巧饕腥齻,即村委會未成年人思想道德建設的組織員、聯(lián)絡員、培訓員。教師進入村委會后,將居住在村委會附近的學生家長們組織起來,開展了家庭教育義務咨詢和宣傳活動。活動中,老師們就“怎樣糾正孩子學習時注意力分散的壞習慣”、“怎樣糾正孩子亂發(fā)脾氣的壞習慣”、“家長怎樣調動孩子的學習積極性”、“家長需要幫助學生養(yǎng)成哪些良好的習慣”等問題與村委會居民做了面對面的交流。同時教師主動走進村委會,關心村委會的建設和發(fā)展,義務為村委會服務,還開展了村委會奉獻日、村委會環(huán)保日等活動。此舉受到了村委會百姓的肯定。

2、為進一步加強未成年人思想道德建設,了解學生暑假的學習與生活,指導學生度過一個快樂、祥和、安全和有意義的寒假,7月16日上午,大隊輔導員姜曉敏老師組織部分教師再一次走進村委會活動。參加此次活動的人員還有接梨樹村委會領導;顒邮紫仍诮永鏄浯逦瘯䲡h室舉行學生座談會,桃元忠黨支部書記談了本次活動的目的和意義,并向參加活動的同學提出了假期間學習、生活上的具體要求和希望。他要求同學們假期要不忘學習,完成學校布置的各項學習任務,同時要為家里做一些力所能及的農(nóng)活、尊敬長輩,注意交通、用火安全、不洗野澡等。隨后教師們分組召開學生座談會,詳細了解學生假期生活,幫助學生制訂暑假的學習和生活計劃。同學們各抒己見,紛紛談了自己放假幾天來的收獲,氣氛活躍。與會老師肯定了同學們的成績和做法,并對個別同學提出了具體的要求和期望;顒拥淖詈笠豁梼热菔墙處熀蛥⒓踊顒拥耐瑢W會同村委會干部一起走進接梨樹五隊進行務農(nóng)勞動。村委會領導對開展活動效果進行肯定,還給參加活動的同學每人頒發(fā)了一份學習用品。孩子的成長教育空間,學校和家庭顯然不能覆蓋全部,但村委會教育作為社會教育的一部分是不可或缺的。得到村委會的合力教育,相信青少年能度過快樂、平安而有意義的假期。

四、暑假打算

1、學校放假了,老師們將完全深入到自己所居住的社區(qū)或村委會開展學生的繼續(xù)教育工作,解決孩子們在學習和生活中出現(xiàn)的問題。主要任務(1)幫助學生與父母溝通。教師要有針對性地開展一些活動。具體說,將不同性格、不同類型的同學分成不同小組如果屬于孩子與父母難以溝通、學生內向不愛說話等心理問題,將組織舉辦一個心理調試系列講座。如果屬于比較頑皮貪玩、迷戀網(wǎng)吧的問題,將組織學生開展清理小招貼、文明出行小天使、在社區(qū)內清理花園垃圾,打掃樓道衛(wèi)生等道德實踐活動?傊,教師在活動期間要有主題有計劃、有目的的開展。并將自己的調研報告開學時上交學校進行交流。

2、學校操場向社會開放以前,學校出于各個方面的考慮,在雙休日及寒暑假期間,禁止學生進入學校活動。在一定程度上將部分中小學生“逼進”網(wǎng)吧。今年開始,學校將有計劃、有組織地向本校學生開放,使學校教育資源在雙休日和假期間得到充分利用。

五、下學期打算

1、制定“教師進社區(qū)”活動規(guī)章制度。

(1)學校、村委會與家庭通過家長座談會、上門家訪、電話等多種形式相互聯(lián)系。

(2)學校、村委會與家庭聯(lián)系做到經(jīng);#3)學校、村委會與家庭聯(lián)系要有記載。

(4)家長定期來;蚪處熒祥T家訪反饋信息,促進未成年人全面進步。(5)家訪時,改變以往登門告狀為如今的登門拜訪。(6)發(fā)現(xiàn)情況,教師及時上門家訪。

(7)教師利用家庭聯(lián)系本,經(jīng)常向家長反映學生在校的學習、思想表現(xiàn)及了解學生在家的表現(xiàn)等。

2、因人而異,靈活處理,采用多樣化的家訪形式

根據(jù)未成年人的年齡、生理、心理、思想表現(xiàn)等的差異,我們將因人而異,采取多樣化的家訪形式,有針對性地進行家訪,促使學生的不斷發(fā)展。

(1)普遍式家訪。集中一段時間對全體同學進行家訪。其內容包括:了解學生家庭情況、學生家長的文化水平、對待子女的教育態(tài)度和方法、家長為子女提供的家庭教育條件、學生的課余生活、個性特征,并向學生家長介紹學生在校的基本表現(xiàn)、學生所在班級的基本情況、任課教師的配備及班主任自身的情況等。

(2)重點式家訪。要求班主任、科任教師要對班內優(yōu)秀學生、后進學生、有特長的學生、有較嚴重心理問題的學生進行重點式的家訪,以便進一步采取有利措施,使各類學生揚長避短,各有改善。(3)定期性家訪。為了使家訪規(guī)范化,要求班主任根據(jù)班級工作安排,制定定期家訪計劃,選擇一些固定的日期作為家訪的時間,以使家長和學生有充分的思想準備,也使班主任、科任教師有所收獲。

(4)隨機性家訪。根據(jù)階段性家訪成果總結經(jīng)驗教訓,我校與社區(qū)聯(lián)合組織班主任及教師進行隨機性家訪,以便及時獲取反饋信息。

今后,教師進社區(qū)工作要在不斷弘揚總結經(jīng)驗、成績的基礎上,著眼于存在的問題,制定靈活多變的措施,爭取將“教師進社區(qū)”活動向更高層次、更豐富內涵、更有品位的方向發(fā)展,為弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),提高學生素質,塑造教育良好形象,進一步提高人民群眾對教育的滿意程度而做出應有的貢獻。

擴展閱讀:教師進社區(qū)工作總結.doc1

北營社區(qū)

一、加強領導,健全社區(qū)教育組織為切實加強對社區(qū)教育工作的領導,保障社區(qū)教育工作順利進行和活動的有效開展,學校成立了社區(qū)教育領導小組和工作委員會,具體負責社區(qū)教育的管理、組織和協(xié)調工作,有效統(tǒng)籌社區(qū)內各種教育資源,建立社區(qū)教育網(wǎng)絡和工作流程,并在人力、物力、財力等方面給予全方位支持。新一屆社區(qū)教育委員會成立之初,我校即邀請岱西社區(qū)路書記、升平社區(qū)劉書記,通天社區(qū)黃書記及共建單位領導召開了“社區(qū)及共建單位座談會”,就201*年社區(qū)教育工作展開討論,科學籌劃共建項目,追求最佳和諧共建方式,并進一步明確分工和職責,在此基礎上擬定了學!201*年社區(qū)教育工作計劃》。

二、結合學校和社區(qū)教育實際,確定社區(qū)教育活動內容。社區(qū)教育開展什么樣的活動?如何開展活動?如何有效利用社區(qū)教育有效資源開展活動?是擺在我們面前的重要課題,為此,學校領導與社區(qū)居委會負責人專門召開了專題會,具體研究擬定了學校社區(qū)活動計劃、活動方案和落實措施,最終確定了三大社區(qū)教育主題:一是感受文化熏陶,構建書香校園和書香社區(qū)。目的是充分利用學校、家庭和社區(qū)的圖書資源,倡導社區(qū)居民和少年兒童廣泛開展課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習慣,豐富知識,陶冶情操,凈化心靈,進而提升生命質量;二是加強家庭教育,為孩子創(chuàng)建成功避風港。我們涉及的輔導項目主要是現(xiàn)代兒童心理健康教育和家教策略咨詢兩個方面;學校遴選家教名師和社區(qū)相關人員,以召開主題家教講座,設家教咨詢臺,公開家教咨詢熱線,名師進社區(qū)、進家庭等形式,針對獨生子女行為、生活和學習習慣、兒童溝通能力培養(yǎng)、特殊家庭、留守兒童教育問題進行相關交流和探討,并能為社區(qū)和家庭排憂解難。三是挖掘社區(qū)德育資源,使學校德育教育得以延伸和補充。學生走出學校,融入社區(qū),了解社會,增長才干,增強社會責任感,學會關心他人,充分體現(xiàn)自身價值,為社區(qū)建設做出貢獻,使學校德育工作達到了真正意義上的完整。

三、加強社區(qū)志愿者隊伍和社區(qū)服務小隊建設。

加強學校志愿者隊伍的建設有利于培養(yǎng)學生的服務意識和協(xié)作意識,有利充實教師的學生精神生活,有利于“助人為樂”的傳統(tǒng)美德與“自我實現(xiàn)”的時代風尚的有效融合。我校志愿者隊伍在原有的基礎上,于201*年3月進一步擴容,近400名學生及40余名教師在學校集體注冊。校少工委根據(jù)社區(qū)和教育活動的需要以及學生的意愿,把這一整體整合組建成9個大組(環(huán)保、家教、宣傳、護綠、雷鋒、自主、文明、小交警、小記者),在學校少工委的統(tǒng)一組織下分門別類同時開展活動。經(jīng)過上下的共同努力,至今組建校志愿者服務隊與七個社區(qū)(岱西、升平、通天、北新、大白峪、前灌、元寶)、消防支隊一中隊、雙龍公園、岱廟博物館、干休三所已進一步加深聯(lián)系,緊緊半年時間就已開展了10余次大中型和20余次小型(愛綠護綠)的社區(qū)服務活動,參加人數(shù)總計400余人人,活動時間總計約600小時,獲市區(qū)級不同媒體的報道10余次,特別是在學雷鋒進社區(qū)、紅領巾一條街和名師進社區(qū)等大型活動中,充分展現(xiàn)校志愿者和學生的良好素質,得到了學校和社會各界的一致認同。在不斷的實踐與反復思考中,少工委也積累的一些成功的經(jīng)驗,校志愿隊基本形成了以隊伍建設為核心,以各級學生組織為陣地,各種節(jié)日活動為載體的建隊理念。

三、特色帶動,追求實效

為了把社區(qū)教育落到實處,真正把社區(qū)建設成為社校交流、服務社區(qū)和鍛煉學生的舞臺,我校開展了一系列富有特色行之有效的社區(qū)教育活動:

1、組織開展了“雷鋒小隊進社區(qū)”活動

在毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習45周年來臨之際,為弘揚雷鋒精神,順應“學校社區(qū)化,社區(qū)學校化”的教育發(fā)展趨勢,共同建設一個和諧、文明、安全的社區(qū),我校組織團員青年教師和“雷鋒小隊”成員共計52人走進岱西社區(qū),開展了發(fā)放“構建書香社區(qū)和書香家庭”倡議書、環(huán)保宣傳、愛綠護綠、擦拭社區(qū)宣傳欄、參觀社區(qū)文化等一系列活動。活動的開展,受到了廣大社區(qū)居民的一致好評。通過本次活動,廣大團員青年教師表示要在今后工作中發(fā)揚雷鋒精神,立足本職工作,愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,無私奉獻,做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。同學們決心以雷鋒叔叔為榜樣,從身邊的每一件小事做起,在校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社區(qū)做一名好居民。本次活動在市區(qū)兩級電視臺和泰安日報上進行了宣傳報道。

2、精心開展了“紅領巾一條街”活動

為努力凈化學校周邊環(huán)境,弘揚通天街文化,5月17日,學校與社區(qū)和通天街社區(qū),以“興古街新風,展泰山文明”為主題,組織開展了“紅領巾一條街”共建活動。活動中,20名少先隊員帶表撰寫了《致社區(qū)經(jīng)商戶的一封信》,并向通天街沿街門頭經(jīng)營業(yè)戶進行宣讀和發(fā)放,倡導商戶文明經(jīng)營、誠信經(jīng)商,為學校和社區(qū)創(chuàng)造良好環(huán)境。學校還組織大隊委成員打掃了通天街街道,清理墻壁上的小廣告,努力凈化通天街的周邊環(huán)境,向社會展現(xiàn)少先隊員良好的風貌。學校還組織教師志愿者深入平社區(qū)和通天街社區(qū),開展了愛綠護綠、環(huán)保宣傳活動。最后組織了“我為學校獻計策”金點子征集活動,讓廣大經(jīng)營業(yè)戶和市民為學校、學生提建設性意見和建議,促進學校又好又快發(fā)展。在此次活動中,廣大教師、學生及經(jīng)營業(yè)戶積極參與,收到良好的效果,泰山區(qū)電視臺也做了相關報道。

3、組織開展了“名師進社區(qū)”家教咨詢活動

為促進家校交流溝通,解決家長在教育子女方面的困惑,共同為學生創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境,5月17日和29日上午,我校開展了兩次“名師進社區(qū)”家教咨詢活動。學校從省市優(yōu)秀教師、教學能手中精心選派的八名優(yōu)秀教師,與升平社區(qū)干部一起,站街頭,入社區(qū),進家庭,發(fā)放《家長如何成就學生》倡議書,向居民了解家庭教育情況,解決居民提出的教育困惑,并積極征求社區(qū)干部、社區(qū)居民對學校教育工作的意見或建議,社區(qū)、家庭、學校形成合力,促進孩子健康成長與發(fā)展。

4、開展了“特色小隊”進社區(qū)活動。

為配合社區(qū)教育的靈活開展,我們鼓勵隊員們自發(fā)成立了各種特色小隊:“愛心”小隊獻愛心,“雷鋒”小隊去助人,“環(huán)保護綠”小隊進行環(huán)保宣傳,“交通小衛(wèi)士”小隊維持交通秩序,“我愛我家”社區(qū)小隊建設美好家園,“小記者采訪團”進行采訪報道……我校的特色小隊已形成百花齊放、“百家爭鳴”的局面,隊員們在廣闊的天地中快樂體驗、健康成長。其中“雷鋒”小隊,“我愛我家”社區(qū)小隊、“小記者采訪團”已經(jīng)具有了自己的特色。

1)、“我愛我家”社區(qū)小隊

“從我做起,共建美好家園”是“我愛我家”社區(qū)小隊的活動宗旨,每周三下午,在學校附近的社區(qū)里就會出現(xiàn)一群學生,他們有的掃地,有的撿拾各種垃圾,進行垃圾分類,有的向行人分發(fā)環(huán)保宣傳材料,這就是我校的“我愛我家”社區(qū)小隊在活動。他們的行動得到了社區(qū)居民的一致好評。

2)、“雷鋒”小隊

多少年來,雷鋒那種毫不利己、專為別人的精神一直是我們學習的榜樣,成立“雷鋒”小隊的目的就在于讓隊員在活動中體驗為他人服務的快樂。這些“小雷鋒”的行動,不僅受到了老師、同學的好評,更重要的是隊員們在活動中體驗到了雷鋒精神的實質。

3)、小記者采訪團

我校于201*年便以成立“小記者團”,成員來自學校四五年級,采用中隊推薦、層層選拔的方式組成。這些同學普遍具有自信、好奇、熱情、精力充沛、寫作能力強的特點,這是一支充滿活力的隊伍。每年節(jié)假日,這批“小記者”就走社區(qū)、下基地、進工廠,用一雙雙“新聞慧眼”去搜集教育信息。如學校每年“消防安全日”組織的“走進消防營,安全及心中”活動,少先隊建隊節(jié)組織的“追尋英雄成長足跡繼承老一輩革命傳統(tǒng)”,均留下了“小記者”們的身影。

四、建立網(wǎng)上家長學校,強化了家庭教育現(xiàn)代化平臺。在推進素質教育進程中,學生自由支配的時間越來越多,在家的時間越來越長。為了讓學生家長積極配合學校做好教育工作,學校樹立大教育觀,堅持辦好家長學校,提升家長育人素質同時安裝了因特網(wǎng)家;酉到y(tǒng),建立了家教園地,開辟了課題研究、專家講座、工作動態(tài)、社會回聲等專題欄目,家長可以隨時上網(wǎng)查閱家教知識,專家講座中教育專家的家教指南,受到了廣大家長的青睞。

五、認真做好了貧困家庭學生的救助工作。

為貫徹落實國家對學校貧困學生救助的有關政策,幫助貧困生順利完成學業(yè),我校做了大量的卓有成效的工作。學校一是成立了由學校副校長王傳平同志任組長,其它班子成員任副組長,處室主任、副主任為成員的貧困生救助工作領導小組,負責此項工作的具體實施。

二是研究并制訂了《泰安市第一實驗學校貧困生救助方案》。方案對資助對象、貧困生認定范圍、申報程序、救助實施辦法等都做出了明確的規(guī)定。三是嚴格程序,認真做好貧困生評審和落實工作。在學生個人申請、班主任、教學科嚴格把關的基礎上,學校又選派專人組成5個調查小組,進社區(qū)和家庭進行走訪核實,通過詢問、查看,掌握貧困學生特別是特困學生的情況。根據(jù)調查的實際情況,將貧困生確定下來,同時,并將結果及時公示,保證了工作的公平、公證。

六、加大了社區(qū)教育的宣傳力度。

1、開辟社區(qū)教育網(wǎng)站,及時傳送社區(qū)教育信息。2、積極在、報紙、廣播、電視、新聞媒體宣傳報道社區(qū)教育成果,營造全社會了解、關心、參與社區(qū)教育的良好環(huán)境。本學期,在泰安日報上發(fā)表教育信息2條,市電視臺2條,區(qū)電視臺3條,達到了很好的宣傳效果。

半年來,我校教師志愿者和學生的足跡遍布各個社區(qū)的大街小巷、樓門居室。我們?yōu)樯鐓^(qū)帶去了協(xié)助,為居民帶去了服務,為老人帶來了歡樂,為孩子們帶去了知識,為共建單位帶去了活力,為周邊居民生活增添了色彩。下一步我校將在此基礎上,繼續(xù)深化各種活動,強化社區(qū)教育活動的實效性,創(chuàng)造性開展工作,使我校的社區(qū)教育工作再上一個新臺階

友情提示:本文中關于《小學教師進社區(qū)總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,小學教師進社區(qū)總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


小學教師進社區(qū)總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/637858.html
相關文章