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教育局校園反邪總結(jié)及目前做法

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 00:23:43 | 移動(dòng)端:教育局校園反邪總結(jié)及目前做法

教育局校園反邪總結(jié)及目前做法

寓教于樂提升校園反邪實(shí)效性

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)校園反邪春蕾計(jì)劃的有關(guān)精神,凈化中小學(xué)校教育環(huán)境,保護(hù)青少年學(xué)生不受邪教侵蝕,進(jìn)一步提高廣大師生對(duì)邪教組織的識(shí)別能力、抵制能力和自我保護(hù)能力,自去年四月以來,全區(qū)各中小學(xué)認(rèn)真開展了以“崇尚科學(xué)關(guān)愛家庭珍惜生命抵制邪教”為主題的反邪教宣傳教育活動(dòng),完成了宣傳發(fā)動(dòng)階段和深入教育階段的全部工作,實(shí)行了主題晨會(huì)、主題櫥窗宣傳、主題講座、“校園遠(yuǎn)離邪教”座談會(huì)和給家人寫一封關(guān)于抵制邪教的信等五項(xiàng)活動(dòng)。特別是西湖高級(jí)中學(xué)、周浦中學(xué)、翠苑中學(xué)、翠苑第一小學(xué)和九蓮小學(xué)五所試點(diǎn)學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新形式,取得了較好的成功經(jīng)驗(yàn)。通過開展校園反邪教教育活動(dòng),增強(qiáng)了全區(qū)師生反邪教意識(shí)和能力,確保校園凈化和青少年健康成長,從而使我們的校園成為反邪教的一方凈土。

一、校園反邪的必要性

1、反邪教宣傳教育是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和使命。凈化學(xué)校教育環(huán)境,提高師生明辯是非、抵制邪教、自我保護(hù)的能力,保護(hù)孩子不受邪教侵蝕,本是素質(zhì)教育的重要目標(biāo),是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和使命。它不是外在的“一張皮”,應(yīng)貫穿在學(xué)校教育、教學(xué)、管理的全過程中整體實(shí)施,成為學(xué)校的文化核心。

2、反邪教宣傳教育是德育工作的重中之重。

中小學(xué)德育應(yīng)在培養(yǎng)孩子良好的品德和健全的人格方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。不僅注重道德認(rèn)識(shí),更注重培育道德態(tài)度,我們常說的理想、信念、價(jià)值觀、人生觀等都屬于態(tài)度的范圍。激發(fā)和培養(yǎng)孩子正確的道德需要,堅(jiān)持主流價(jià)值取向,重視道德情感、道德意志和道德選擇能力的提高,讓孩子從小學(xué)過有道德的生活。從小培養(yǎng)“崇尚科學(xué)、珍惜生命、關(guān)愛家庭、抵制邪教”的意識(shí)和能力,全面夯實(shí)反邪教的免疫系統(tǒng),尤其重要。中小學(xué)教育應(yīng)為學(xué)生成為合格公民奠基,應(yīng)為學(xué)生的終身幸福奠基。

3、反邪教宣傳教育必須以生為本,注重實(shí)效。

在中小學(xué)進(jìn)行反邪教宣傳教育工作,必須符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,避免簡(jiǎn)單的說教和灌輸。內(nèi)容上進(jìn)行有機(jī)拓展和整合,重點(diǎn)以科學(xué)教育、生命教育、關(guān)愛教育為主題開展教育活動(dòng);形式上進(jìn)行課內(nèi)外有機(jī)融合,重點(diǎn)以各科教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)、家長義工、家長學(xué)校、家長開放日等形式開展教育活動(dòng)。

二、區(qū)校園反邪的做法

我們認(rèn)為,校園反邪貫穿的核心思想是:科學(xué)精神;其組織活動(dòng)形式為:寓教于樂;要突破的重點(diǎn)是:結(jié)合學(xué)校校園文化,創(chuàng)建特色,F(xiàn)將我局一年來的工作匯報(bào)如下。

1、機(jī)構(gòu)健全、組織到位

“反對(duì)邪教”是關(guān)系到黨和國家前途命運(yùn)的政治問題,是我國在改革開放新形勢(shì)下的一項(xiàng)戰(zhàn)略工作。一直來,我區(qū)教育系統(tǒng)將“校園反邪”作為德育工作的重要內(nèi)容,由各校分管德育副校長負(fù)責(zé)落實(shí)具體工作。201*年4月,為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組(西教發(fā)201*62號(hào)),吳吉春局長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副局長錢志清、袁長渭任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)反邪教工作的具體落實(shí)。同時(shí)要求各級(jí)各類學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、共青團(tuán)等組織充分發(fā)揮其職能教育優(yōu)勢(shì),密切配合,精心組織,形成合力,確保校園反邪工作的順利開展。

2、計(jì)劃落實(shí)、重點(diǎn)突出思想是指引,關(guān)鍵在落實(shí)。我局在四月份專門下發(fā)了《西湖區(qū)教育系統(tǒng)反邪教宣傳教育工作實(shí)施意見》,十月份又制定《關(guān)于進(jìn)一步在西湖區(qū)教育系統(tǒng)加強(qiáng)反邪教宣傳教育工作的意見》。全區(qū)所有中小學(xué)均制定了以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍愛生命、抵制邪教”為主題的反邪教活動(dòng)計(jì)劃,特別是西湖高級(jí)中學(xué)、翠苑一小、九蓮小學(xué)、周浦中學(xué)、翠苑中學(xué)五所“校園反邪”試點(diǎn)學(xué)校,明確了要結(jié)合師生的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,以校園文化建設(shè)和實(shí)踐活動(dòng)為核心,以學(xué)科滲透和課程教學(xué)為手段,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),使教職工、中小學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清“法輪功”等邪教組織本質(zhì),弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高法制意識(shí)。

3、活動(dòng)豐富、寓教于樂

我們認(rèn)為,教必須通過樂的手段才能實(shí)現(xiàn)。邪教在師生平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中接觸不多,通過“寓教于樂”的活動(dòng)來揭示科學(xué)的真理,同時(shí)也斥責(zé)邪教的愚昧,這種形式與內(nèi)容相結(jié)合的教育,更能被師生所接受。為此,我們通過“三個(gè)結(jié)合”做好此項(xiàng)工作。

(1)結(jié)合“三會(huì)”進(jìn)行宣講,創(chuàng)設(shè)反邪教的濃厚氛圍。班會(huì)、晨會(huì)、座談會(huì)等是學(xué)校的常規(guī)工作,我區(qū)教育系統(tǒng)充分利用這個(gè)宣傳陣地,將“校園反邪”相關(guān)內(nèi)容宣傳好。

幾年來,全區(qū)各校以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、抵制邪教”為主題,每學(xué)年做好“兩個(gè)一”:召開一次反邪教宣傳教育主題晨會(huì);組織一次反邪教宣傳教育主題櫥窗宣傳。試點(diǎn)工作開展后,拓展為“三個(gè)一”:安排一次反邪教宣傳教育主題講座;舉行一次“校園遠(yuǎn)離邪教”座談會(huì);動(dòng)員學(xué)生給家人寫一封關(guān)于抵制邪教的信。各中小學(xué)充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地,通過國旗下講話、晨會(huì)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、校園網(wǎng)、板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行宣傳,讓全校師生、家長認(rèn)識(shí)邪教的危害及如何識(shí)別、抵制邪教。九蓮小學(xué)、翠苑一小等給學(xué)校、社區(qū)、家庭發(fā)出了“反邪教”倡議書;翠苑中學(xué)在每個(gè)班級(jí)都選拔出了一位富有責(zé)任心“反邪教陽光使者”,號(hào)召同學(xué)與家長共同學(xué)習(xí),同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)做一件關(guān)愛身邊人遠(yuǎn)離邪教的事,把警示教育進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸,努力實(shí)現(xiàn)校園反邪更大的社會(huì)效應(yīng)。

此外,到目前我局共向全區(qū)中小學(xué)分發(fā)“講科學(xué)、反邪教、防滲透、促和諧”宣傳海報(bào)1000張,校園反邪教宣講提綱1000份,《愛惜生命健康生活》光盤5份,使學(xué)校師生及時(shí)受到了教育。

(2)結(jié)合日常教育教學(xué)工作,提高反邪教活動(dòng)的實(shí)效性。課堂是學(xué)校教育的主陣地,也是反邪教工作的主陣地。各校堅(jiān)持不懈加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,讓孩子在掌握知識(shí)和技能的同時(shí),自然地、有效地提高道德水平。我局要求學(xué)校將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處,利用好課堂教學(xué)主渠道,引領(lǐng)教師精心備課,搞好課程資源整合,提高教師在學(xué)科教學(xué)中滲透反邪教教育的能力和水平。

同時(shí),做好“兩個(gè)結(jié)合”,即結(jié)合日常課堂教學(xué),挖掘?qū)W科教學(xué)的教育點(diǎn)。在品德教學(xué)、科學(xué)教學(xué)、語文教學(xué)、美術(shù)教育等相應(yīng)學(xué)科中,挖掘?qū)W科教學(xué)的教學(xué)點(diǎn),通過教學(xué)滲透,在潛移默化中教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。如學(xué)生畫一張“反邪小報(bào)”,既培養(yǎng)了學(xué)生反邪意識(shí),也提升了學(xué)生的美術(shù)能力、審美能力等。各校還結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等的活動(dòng)穿插反邪教的內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,通過民族傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳和教育,提升學(xué)生的民族自豪感,自覺與邪教說“不”。

(3)結(jié)合學(xué)校校園文化特色,共創(chuàng)健康的育人環(huán)境。如何結(jié)合學(xué)校校園文化,創(chuàng)建反邪教活動(dòng)的特色是“校園反邪”要突破的重點(diǎn)內(nèi)容。我局十分鼓勵(lì)學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在反邪教宣傳教育活動(dòng)中大膽創(chuàng)新,積極開拓,在活動(dòng)中體現(xiàn)學(xué)校的特色。西湖高級(jí)中學(xué)、翠苑中學(xué)、周浦中學(xué)、翠苑第一小學(xué)、九蓮小學(xué)等一大批學(xué)校均創(chuàng)立了與眾不同、極富特色的學(xué)校反邪教工作亮點(diǎn),并取得了良好的教育成果,為全區(qū)反邪教宣傳教育工作的持續(xù)推進(jìn)樹立了標(biāo)桿,積累了經(jīng)驗(yàn)。

西湖高級(jí)中學(xué)將探究科學(xué)和抵制邪教活動(dòng)與新課程的綜合實(shí)踐活動(dòng)(研究性學(xué)習(xí))相結(jié)合,開展了宣傳和橫幅簽名活動(dòng)、文獻(xiàn)檢索、撰寫課題報(bào)告等多種形式的活動(dòng)。

翠苑中學(xué)創(chuàng)新反邪教宣傳活動(dòng)形式,結(jié)合法制教育內(nèi)容開創(chuàng)了“模擬法庭”。法庭上學(xué)生擔(dān)任著各個(gè)角色,真實(shí)演繹法庭調(diào)查和審判過程。

周浦中學(xué)發(fā)動(dòng)全校學(xué)生開展書畫創(chuàng)作宣傳活動(dòng),將反邪教促和諧的宣傳融合在學(xué)生的書畫作品創(chuàng)作中,做到了全體學(xué)生共同參與。

翠苑第一小學(xué)開展了主題為“崇尚科學(xué),珍愛生命”的手抄報(bào)創(chuàng)作,在編報(bào)找資料的過程中,孩子們加深了對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解,對(duì)邪教的危害也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

九蓮小學(xué)結(jié)合學(xué)校動(dòng)漫特色,開展了“崇尚科學(xué),漫彩生活”主題動(dòng)漫系列活動(dòng),同學(xué)們?cè)谪S富多彩的動(dòng)漫活動(dòng)中積極滲透反邪教教育。同學(xué)們還進(jìn)行魔術(shù)真相大揭秘,揭露了邪教偽科學(xué)的真面目,在生動(dòng)活潑,學(xué)生喜愛的動(dòng)漫載體中,不僅陶冶了孩子們的高尚情操,更杜絕了邪教對(duì)校園的侵蝕。

4、成效明顯、內(nèi)容拓展

反邪教宣傳教育活動(dòng)的意義在于讓師生樹立正確的科學(xué)理念的同時(shí),引導(dǎo)師生學(xué)會(huì)關(guān)注健康,珍愛生命。一方面,我們高度關(guān)注學(xué)生的生命教育,拓展反邪教宣傳教育活動(dòng)的內(nèi)涵。通過結(jié)合各類教育活動(dòng),如自護(hù)自救的宣傳教育、消防自救演練等活動(dòng),教育學(xué)生從小珍愛生命,并邀請(qǐng)公安系統(tǒng)、綜治部門的共建單位、學(xué)生家長一起參與到宣傳教育中來,為學(xué)生的健康發(fā)展形成合力,共同創(chuàng)設(shè)和諧健康的育人環(huán)境。另外一方面加強(qiáng)教師的思想學(xué)習(xí),提高教師的反邪能力。學(xué)校結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),利用好教工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)會(huì)等平臺(tái),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的思想引領(lǐng),強(qiáng)化教師隊(duì)伍的師德教育和教師的法制觀念,增強(qiáng)廣大教師教育保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

三、目前校園反邪的做法

反邪教宣傳教育活動(dòng)任重道遠(yuǎn),201*年我們認(rèn)真貫徹中央的精神,落實(shí)好“崇尚科學(xué)關(guān)愛家庭珍惜生命抵制邪教”宣傳教育工作中的責(zé)任,主要做好以下三方面工作:

1、以試點(diǎn)學(xué)校為基礎(chǔ),在全區(qū)各中小學(xué)中全面推進(jìn)校園反協(xié)工作。

2、將校園反協(xié)工作納入學(xué)校年度目標(biāo)管理考核,逐步完善對(duì)學(xué)校反邪工作的考核評(píng)估。

3、教育局將確保各校開展反邪教工作的經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地和時(shí)間。今后,西湖區(qū)教育系統(tǒng)將把反邪教宣傳教育工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)長期堅(jiān)持下去,為全區(qū)青少年構(gòu)筑起一道心理防護(hù)的堤壩,讓邪教的污泥濁水無法侵蝕到孩子們的純潔心靈。

201*年6月10日

擴(kuò)展閱讀:201*年校園反邪教警示活動(dòng)工作總結(jié)

安龍縣平樂中學(xué)

201*年校園反邪教警示活動(dòng)工作總結(jié)

按照縣教育局關(guān)于全縣教育系統(tǒng)反邪教警示教育活動(dòng)工作的總體規(guī)劃、實(shí)施方案及考核辦法的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在全校開展反邪教警示教育活動(dòng),具體工作總結(jié)如下:一、明確指導(dǎo)思想

當(dāng)前,我們與“法輪功”邪教組織的斗爭(zhēng)已取得重大勝利,但“法輪功”邪教不甘心滅亡,企圖把非法活動(dòng)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)村,其他邪教組織也在部分農(nóng)村秘密活動(dòng),企圖與我爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、危害日益明顯,而且,結(jié)合本地特點(diǎn),農(nóng)村中參加迷信活動(dòng)的人為數(shù)也不少,因此,在農(nóng)村開展反邪教警示教育活動(dòng)是一項(xiàng)十分重要和緊迫的工作,作為農(nóng)村的一所中學(xué),反邪教教育責(zé)無旁貸。不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)就是西風(fēng)壓倒東風(fēng),不用科學(xué)的思想來武裝學(xué)生,學(xué)生就容易受封建迷信邪教思想所控制。

警示教育活動(dòng),以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題,認(rèn)真貫徹中央省市關(guān)于與“法輪功”邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策和法律法規(guī)。警示教育主要針對(duì)廣大農(nóng)村基層干部,特別是農(nóng)村群眾和農(nóng)村青少年。通過警示教育活動(dòng),進(jìn)一步提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)廣大師生識(shí)別邪教,抵制邪教的能力,強(qiáng)化師生的防范意識(shí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保校園平安做出貢獻(xiàn)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)

反邪教警示教育活動(dòng)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,并成立由黨支部成員、學(xué)校辦公室、政教處、教導(dǎo)處、工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等科室負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,組織領(lǐng)導(dǎo)本次教育活動(dòng)。制定警示活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。三、主要內(nèi)容

我校緊緊圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”這一主題,開展扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育和警示活動(dòng),具體工作如下:1、認(rèn)真落實(shí)警示活動(dòng)實(shí)施方案,開展一系列的反邪教警示教育活動(dòng)。期間,根據(jù)縣委縣政府的安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,反邪教警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)開展具體活動(dòng)做到“五個(gè)一”(上一次反邪教警示教育課、開展一次反邪教警示教育主題班會(huì)、出一期反邪教警示教育的黑板報(bào)、組織學(xué)生寫一篇反邪教警示教育心得體會(huì)、向父母做一次宣講),積極鼓勵(lì)廣大學(xué)生投入“莘莘學(xué)子,傳遞文明”實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮“小手牽大手,共同反邪教”的社會(huì)效應(yīng),充分發(fā)揮廣大中學(xué)生的輻射宣傳作用。

2、充分利用學(xué)科教育滲透科學(xué)思想。一方面用科學(xué)的先進(jìn)的思想文化抵制邪教、封建思想的侵蝕和滲透,使邪教活動(dòng)沒有市場(chǎng)。另一方面倡導(dǎo)健康文明的生活方式,引導(dǎo)學(xué)生信科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。3、檢查督導(dǎo)

檢查督導(dǎo)的主要內(nèi)容:

1、警示教育活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)責(zé)任分工情況。2、種類反邪教活動(dòng)的評(píng)比。

3、各種宣傳教育形式和效果,中學(xué)生識(shí)別邪教、抵制邪教能力情況等。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的重視和幫助下,通過形形色色的反邪教活動(dòng),我校的反邪教工作取得不錯(cuò)的效果,今后,我們將進(jìn)一步加大宣傳力度,更多地開展種類活動(dòng),大力普及科學(xué)文化知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)精神,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,鏟除邪教土壤,努力創(chuàng)造美好幸福的新生活。

平樂中學(xué)

201*年12月13日

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