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學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)

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學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)

在學(xué)工處的大力號召之下,本系根據(jù)學(xué)工處的要求及本系自身的特點,積極開展了以“推動學(xué)風(fēng)建設(shè)促進學(xué)生成長成才”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,我班也在這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中自主開展了一些活動并取得一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下:一、組織開展主題班會

在班委的組織下開展了以“遵守校規(guī)校紀(jì)做文明大學(xué)生”為主題的班會活動。全班同學(xué)一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊上的相關(guān)規(guī)定,并就如何自主學(xué)習(xí)及怎樣正確看待考試等問題進行了熱烈的討論和發(fā)言。通過這次活動,同學(xué)們提高了對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,并表示一定會遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做文明的大學(xué)生。二、樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵典型。

為樹立典型,表彰先進,形成全班積極向上、比學(xué)趕超的良好學(xué)習(xí)氛圍,對班上出勤率高、學(xué)習(xí)勤奮、、上課積極踴躍、成績優(yōu)異的同學(xué)們當(dāng)眾表揚并給予一定的物質(zhì)獎勵。使其他的同學(xué)學(xué)有榜樣。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校育人和精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,也是學(xué)校對外的一個重要窗口,培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感、實踐能力、創(chuàng)新能力提高綜合素質(zhì),才能真正鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀的接班人。通過開展獨具特色的活動,收到良好的效果。09商英2班全體學(xué)生努力學(xué)習(xí)、遵守校規(guī)校紀(jì)蔚然成風(fēng),良好的系風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在形成。

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華夏學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動

武漢理工大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)報告

一個集體的風(fēng)氣很重要,如果形成一種良好的、積極向上的風(fēng)氣,會有利于每一個成員的成長。正所謂“蓬生麻中,不扶則直,白沙在涅,與之俱黑”。敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一所大學(xué)來說:是其科研創(chuàng)新、培育英才的立校之本、興校之基;敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一個學(xué)院來說:是其蓬勃發(fā)展之必須,是其傳道授業(yè)解惑之載體;敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一個學(xué)生來說:是其茁壯成長之沃土,探求真知之家園。

孫中山先生為中山大學(xué)題有十字校訓(xùn):博學(xué),審問,慎思,明辨,篤行。前兩者指出學(xué)習(xí),中兩者指思考,后者指實踐。這十個字來源于《中庸》,后為白鹿書院所沿用。歸納得最明確的,是岳麓書院作為其優(yōu)秀傳統(tǒng)的四句話:“博于問學(xué),明于睿思,篤于務(wù)實,志于成人”。這四句話講得十分清楚,學(xué)習(xí),思考,實踐三者緊密結(jié)合,方能造就有作為的人才。也因為這個,我們學(xué)校開展了本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

依據(jù)學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動要求和實施,對活動開展情總結(jié)如下:一.召開全體班委動員大會

為了開展好學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,我們決定不僅僅從學(xué)習(xí)風(fēng)氣上進行競賽評比,更要從同學(xué)的思想生活上面進行改善,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,然而身體則是學(xué)習(xí)的本錢,大二以來,配置了電腦的同學(xué)越來越少的參與活動,更有甚者將所有的業(yè)余時間全部花在電腦上面,如此下去,同學(xué)們的身體將越來越差,于是在關(guān)于怎樣安排這個學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的會議中我們班委們經(jīng)過討論確定了以籃球賽的方式來培養(yǎng)同學(xué)們的華夏學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動

活動興趣。二.活動細(xì)則

活動限于四,五,六三個班,每個班以寢室為單位,每個寢室自我協(xié)商出該寢室上場球員,比賽是循環(huán)制,這也是為了加強和促進寢室間的互相了解,加深友誼,比賽時間為十分鐘,比賽方式為3v3小型籃球賽,規(guī)定時間內(nèi)得分多者取勝,最后每個班中獲勝場次最多的那一隊是冠軍。三.活動獎勵

以班單位獎勵,冠軍寢室獎勵大袋洗衣粉,亞軍寢室獎勵,季軍寢室獎勵小袋洗衣粉,活動資金由班費出。四.活動概要

活動開始于第12周初,三個班在三個場地上開始了激烈的競爭,每個寢室都非常的踴躍,不論是會打的球還是不會打球的,都在場上發(fā)揮了自己的用處,在比賽中難免會遇到踢打損傷,這是一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也會主動的上來關(guān)心一下。在這里我們看到了平時同學(xué)間所沒有的精神,大家都很努力的一起配合,有的寢室基本不會打球,但是卻靠互相間的配合以及堅忍不拔的毅力撐到最后甚至獲得勝利。我們要感謝運動。是運動的魅力讓我們從紛繁的虛擬網(wǎng)絡(luò)中解脫出來。五.活動總結(jié)

活動開展完后,我們舉行了頒獎晚會,為得獎寢室頒獎,也就這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動發(fā)表了一些觀點,中提來講分為以下幾點:平時缺乏鍛煉,體質(zhì)明顯下降,生活作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),沒規(guī)律,導(dǎo)致晚睡晚起,上課遲到等現(xiàn)象的頻繁出現(xiàn),對網(wǎng)游沒有有效的自控力,以致課余生活單華夏學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動

調(diào)無意義,浪費了同學(xué)們大好的時光,對于這幾點,我們提出后,同學(xué)們都表示要在短時間內(nèi)改變,讓每個人的大學(xué)生活再次變得多姿多彩。六、結(jié)語

學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動,是一次系統(tǒng)的整體的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ,已?jīng)在平時的老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的點滴中顯現(xiàn)出了成效。學(xué)院的全體師生即是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主人翁同時又是學(xué)風(fēng)建設(shè)的受益者。學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)正在發(fā)展的歷程中積淀,創(chuàng)造著,傳承著。

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