黨的群眾路線專項學(xué)習(xí)情況匯報
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黨的群眾路線專項學(xué)習(xí)情況匯報
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識
園區(qū)黨委將專項學(xué)習(xí)活動當(dāng)做目前的重要工作來抓,黨委會上首先組織進行了專項學(xué)習(xí),并對各支部開展學(xué)習(xí)活動進行了部署。園區(qū)黨委要求園區(qū)紀(jì)委、組織、宣傳分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合制定專項學(xué)習(xí)活動方案,黨建指導(dǎo)員到各支部指導(dǎo)、監(jiān)督開展好專項學(xué)習(xí)活動,多形式多渠道宣傳學(xué)習(xí)好黨章、廉政準(zhǔn)則和習(xí)總書記系列講話,將組織學(xué)習(xí)活動貫徹到群眾路線教育實踐活動的過程中去,提高思想認(rèn)識,各支部還需將專項學(xué)習(xí)活動的開展情況及圖片影像資料按時報送至園區(qū)黨委,以確保學(xué)習(xí)活動落實到位。二、強化方法措施,確保學(xué)習(xí)成效
為確保學(xué)習(xí)成效,園區(qū)黨委組織各黨支部通過召開專題學(xué)習(xí)會、發(fā)放宣傳資料、發(fā)送短信息、更新宣傳欄等形式,廣泛開展了專項學(xué)習(xí)活動。機關(guān)黨支部開展了“中國夢”專題研討會,同時組織了廉政規(guī)定和習(xí)總書記系列講話內(nèi)容知識測試,以鞏固學(xué)習(xí)成效;園區(qū)黨委和各黨支部就廉政準(zhǔn)則和相關(guān)工作簽訂了責(zé)任狀,增強各支部和黨員廉政廉潔意識;骨傷科醫(yī)院組織黨員、入黨積極分子學(xué)習(xí)了新黨章,并組織了討論活動,加強了對黨的認(rèn)識和了解。
三、促進常態(tài)實施,推動中心工作
學(xué)習(xí)活動是一項長期的的政治任務(wù),為提高黨員干部的參與面,確保每個黨員干部認(rèn)真掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容并領(lǐng)會精神實質(zhì),園區(qū)黨委將學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、習(xí)近平總書記系列講話作為今年的常態(tài)化活動常抓不懈。結(jié)合向
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龔全珍同志學(xué)習(xí)、群眾路線教育實踐活動等學(xué)習(xí)教育實踐活動,強化工作落實,把相關(guān)精神貫徹到實際的工作中去:抓好工業(yè)新城規(guī)劃建設(shè);狠抓大唐工業(yè)園、污水處理廠等重大項目建設(shè);切實提升招商安商服務(wù)水平;抓好園區(qū)綠化、亮化、凈化等工作。
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***學(xué)校
關(guān)于教育實踐活動整改落實情況匯報
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,省***干部學(xué)校緊緊圍繞中央和總局、省局開展黨的群眾路線教育實踐活動的有關(guān)文件精神和部署要求,深入開展調(diào)查研究,廣泛征求干部群眾意見,認(rèn)真查擺問題,對照檢查分析,制定整改措施,狠抓制度建設(shè)和工作落實,較好***完成了確定的各項目標(biāo)任務(wù),取得了階段性成效。根據(jù)省局黨組關(guān)于“四風(fēng)”問題整改方案、“三清”“三審”“三查”專項整治方案、制度建設(shè)計劃等三個文件的要求,現(xiàn)將我校已經(jīng)整改落實的工作、已經(jīng)制定建成的制度匯報如下:
一、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)
一是著力改進學(xué)風(fēng)。加強政治理論的學(xué)習(xí),每月至少開展一次中心組學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)分別進行專題輔導(dǎo)。制定學(xué)習(xí)計劃,全面系統(tǒng)***學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)***收政策、現(xiàn)代教育培訓(xùn)管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面知識,提高政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。注重學(xué)用結(jié)合,充分利用專題輔導(dǎo)機會,加強交流,深化認(rèn)識,增強自學(xué)意識。
二是著力改進工作作風(fēng)。樹立公仆意識,密切聯(lián)系干部群眾,深入調(diào)查研究。務(wù)實高效,既分工負(fù)責(zé),又團結(jié)協(xié)作,加強對重大問題的協(xié)調(diào),抓好各自分管工作。從十月份起,每期培訓(xùn)班中校領(lǐng)導(dǎo)要至少有一天時間深入課堂聽課,與學(xué)員開展座談交流,聽取教職工和學(xué)員的意見建議。10月份以來,共召開座談會3次;按照學(xué)校制定的《調(diào)研辦法》,校領(lǐng)導(dǎo)帶教師赴揚州***學(xué)院、江蘇***校、平?jīng)觥c陽、定西、蘭州、***等市州局開展培訓(xùn)需求調(diào)研45人次,到省局各處室調(diào)研學(xué)習(xí)10人次,聽取基層***機關(guān)和***干部對教育培訓(xùn)工作的意見;校領(lǐng)導(dǎo)還結(jié)合自身分管工作,利用每月負(fù)責(zé)部門的績效考核時機,與科室人員開展談心交流,了解工作情況以及人員思想動態(tài),接***氣、察實情。
二、加強學(xué)校師資隊伍建設(shè)和特色課程建設(shè)
一是制定了《學(xué)校教師隊伍建設(shè)意見》、《年輕教師培訓(xùn)計劃》,全面加強了學(xué)校師資隊伍建設(shè)。按照《學(xué)校教師隊伍建設(shè)意見》規(guī)定,組織教師26人次赴***家***總局干部學(xué)院、遼寧、長沙***高等?茖W(xué)校、江蘇***校、廣西財經(jīng)學(xué)院等院校參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)共計254人天;派出專兼職教師19人次赴蘭州、慶陽、定西、臨夏、隴南、***、敦煌等*********局開展項目及課程需求調(diào)研;鼓勵專職教師報考研究生和參加注冊***師、注冊會計師、律師等執(zhí)業(yè)資格考試,鼓勵校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和在行政崗位具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員帶頭參與項目和課程開發(fā)、教科研任務(wù)。研究制定了《年輕教師培養(yǎng)計劃》,與5名年輕教師簽訂了培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任書,鼓勵并要求參加研究生和注***資格考試。對開發(fā)課件、撰寫專業(yè)論文和專題報告提出任務(wù)要求,組織參與培訓(xùn)項目和課程調(diào)研、試講等教科研活動,派出3名教師到秦州區(qū)******局開展***收實踐業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一名教師通過脫產(chǎn)學(xué)習(xí)研究生畢業(yè)取得會計學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位并考取了注冊***師資格。推進課酬改革,在績效工資向教師傾斜,課酬與教師教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果掛鉤,解決了教好教差一個樣的弊端,充分調(diào)動了專兼職教師的授課積極性。
二是針對兼職授課及管理中存在的問題,修訂了《兼職教師管理辦法》。對兼職教師實行動態(tài)管理,建立兼職教師個人業(yè)務(wù)檔案,定期考核,適時調(diào)整、更新兼職教師隊伍。根據(jù)專業(yè)知識方向?qū)⒓媛毥處熅幦胂鄳?yīng)的教研室、項目組,定期開展培訓(xùn)需求調(diào)研和教科研活動,組織來校試講,下達培訓(xùn)項目和課程開發(fā)任務(wù),通過評審?fù)晟瓢才攀谡n任務(wù),提高授課水平。使學(xué)校教育培訓(xùn)機制進一步完善,初任班等培訓(xùn)班的課程設(shè)置更加貼近工作實際和干部需求,施教水平得到了提高。
三是制定了《培訓(xùn)課程說明和培訓(xùn)課程講義管理辦法》,加強特色課程建設(shè)。成立特色課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,實行組長負(fù)責(zé)制,組織課程研發(fā)組人員深入開展特色課程的設(shè)計策劃、需求調(diào)研、課程研發(fā)、實施與評估等工作。依照學(xué)校《201*年教學(xué)項目創(chuàng)新、專題性課程研發(fā)指南》,組織教職工積極申報專題性課程49門并通過了立項審核。制定了《培訓(xùn)課程說明和培訓(xùn)課程講義管理辦法》,對課件制作要求做了量化管理。在課程講授工作中,校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部積極帶頭,廣大教職工熱情參與,教學(xué)氛圍濃厚。今年新開發(fā)的《***源專業(yè)化管理新模式的探討》等17門新課程,在大多數(shù)培訓(xùn)班上進行了講授,效果良好。
三、進一步改進教學(xué)方式方法
一是制定了《培訓(xùn)項目組織實施辦法》,所有培訓(xùn)班均實行項目化管理,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,推行差別化、多樣化培訓(xùn)教育,綜合運用體驗式、模擬式、案例式、研討式、互動式、實訓(xùn)式等行之有效的教學(xué)方法,實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和方式方法創(chuàng)新相統(tǒng)一。
二是制定了《送教上門培訓(xùn)項目管理辦法》,規(guī)范了送教上門培訓(xùn)項目管理運行。為張掖市、***市、武威市******局、***市秦州******局等基層***、******局組織了11期送教上門培訓(xùn)。送教上門改變了以往單純授課的形式,實行培訓(xùn)項目管理,充分了解掌握培訓(xùn)需求,進行項目策劃,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
三是逐步增加互動教育,完善培訓(xùn)教學(xué)評估,建立培訓(xùn)效果與實際工作應(yīng)用效果的跟蹤長效機制,教育培訓(xùn)的實效性得到增強。對3天以上的培訓(xùn)項目及所有培訓(xùn)班任課的專、兼職教師進行評估,全年完成培訓(xùn)項目評估50期,教師教學(xué)質(zhì)量評估50期,完成教學(xué)檢查5次,召開學(xué)員意見征詢會共8次。對評估中發(fā)現(xiàn)的問題和不足及學(xué)員提出的意見和建議及時整改,增強了培訓(xùn)的實效性。
四、加強學(xué)員的服務(wù)與管理
為進一步抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變作風(fēng),端正校風(fēng),加強對班主任的考核與管理,制定了《學(xué)員管理制度》和《班主任管理辦法》,提高了服務(wù)意識和質(zhì)量。
一是按照《學(xué)員管理制度》,從學(xué)員考勤、課堂、就餐、作息、考核、廉政、課外活動、違紀(jì)處理等方面提出具體管理要求。嚴(yán)格規(guī)定作息時間,晚十一點實行晚歸登記通報。嚴(yán)肅請銷假紀(jì)律,與學(xué)員簽訂《廉潔自律承諾書》,轉(zhuǎn)變作風(fēng),端正學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律督察制度,對學(xué)員出勤、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況進行督查并將情況反饋其所在單位。全年共開展紀(jì)律督察113次,發(fā)布檢查通報105次。
二是制定《班主任管理辦法》,對班主任的任務(wù)與職責(zé)、考核與管理方面進行有效規(guī)范,加強了對班主任工作的管理。班主任積極組織開展應(yīng)急常識培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)防措施演練,增強學(xué)員水、電、火“三防”常識。有計劃地組織學(xué)員開展形式多樣的課余文體活動,增加空竹、太極拳等晨練活動,在中長期培訓(xùn)班上開展球類、主題演講、師生文藝晚會等活動。
五、加強教職工績效考核
加強對教職工的管理,制定了《考勤管理辦法》,修訂了《績效考核辦法》,使考核更加具體,具有可操作性,績效獎勵更加向教學(xué)一線教師傾斜,及時兌現(xiàn)獎懲。
一是加強對教職工的管理,制定了《考勤管理辦法》。為切實改進工作作風(fēng),嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,著力整治慵懶散奢等不良風(fēng)氣,學(xué)校繼續(xù)開展“強素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動,加強紀(jì)律督察和作風(fēng)整改,嚴(yán)格執(zhí)行《考勤管理辦法》,堅持上下班簽到、簽退和請銷假制度,定期或不定期抽查上崗情況,強化工作紀(jì)律。
二是進一步調(diào)動教職工積極性,修訂了《績效考核辦法》。將省局年度績效管理考核目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解到每個科室,落實到每一個工作人員;規(guī)范考核方式,堅持日?己、月考核、季度考核相結(jié)合,考核結(jié)果與教職工評先評優(yōu)、年度考核、崗位工作量直接掛鉤,績效獎勵更加向教學(xué)一線教師傾斜,獎優(yōu)懲劣,以績效考核促進各項工作高效有序運轉(zhuǎn)。
六、加強勞動用工管理
為了進一步加強對工勤人員的管理,研究制定了《勞動用工管理辦法》。
一是10月份利用辦班間隙,對工勤人員在用工制度、工作職責(zé)、崗位技能等方面組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)2次,加強了工勤人員的思想教育,引導(dǎo)他們樹立節(jié)能減排觀念,增強節(jié)約意識。
二是建立勞動用工工資增長機制,適時提高勞動用工工資,實施人性化管理。
三是定期對餐廳廚師及服務(wù)員進行體檢,更換健康證。四是創(chuàng)造條件,積極與勞動用工簽訂勞動合同和辦理勞動保險,目前部分勞動用工的合同正在協(xié)商簽訂中。
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