關(guān)于沙壩中學(xué)中學(xué)實施201*年度分配獎勵性績效工資工作總結(jié)

沙壩中學(xué)201*年度獎勵性績效工資考核分配工作總結(jié)

我校自實施獎勵性績效工資實施方案以來,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《隆陽區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核辦法（試行）》和《隆陽區(qū)沙壩中學(xué)關(guān)于義務(wù)教育教職工績效工資考核辦法（試行）》為依據(jù),著力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教職工績效考核評價制度,切實體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得,獎優(yōu)促先;激勵教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性,積極主動完成各項工作任務(wù),完善我校教職工績效考評制度,努力促進我校教育教學(xué)體制改革,提高教育管理水平及教育教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)《隆陽區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核辦法（試行）》和《隆陽區(qū)沙壩中學(xué)關(guān)于義務(wù)教育教職工績效工資考核辦法（試行）》的要求,結(jié)合我校實際情況,主要做好以下工作:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),注重實效

學(xué)校繼續(xù)充實完善教職工實施獎勵性績效工資領(lǐng)導(dǎo)小組,負責指導(dǎo)和督促嚴格執(zhí)行實施獎勵性績效工資的相關(guān)政策和方案;負責審核考核實施方案以及教職工的績效考核工作并對考核結(jié)果進行報批。

組長:徐加順副組長:李正坤

成員:劉崇元、宋艷洪、何學(xué)武、楊玉杰、楊從光、朱會團領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考核小組,組長李正坤，副組長楊從光，成員朱會團、劉崇元、楊玉杰、趙蓉、楊曉蓉、王必穩(wěn),具體實施考核事宜。負責由學(xué)校工會匯集整理教職工考核方案的建議。再由全體成員商議考核方案后行文并在教職工大會上討論通過。具體的核算由李正坤、朱會團負責,解釋權(quán)歸績效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組。

具體實施：11月25日,學(xué)校首先召集校務(wù)委員會先認真學(xué)習(xí)《隆陽區(qū)教育系統(tǒng)201*年獎勵性績效工資考核分配相關(guān)注意事項的通知》，按照學(xué)校201*年12月25日制定出來的《隆陽區(qū)沙壩中學(xué)關(guān)于義務(wù)教育教職工績效工資考核辦法（試行）》進行復(fù)議。11月26日，根據(jù)學(xué)校工作實際情況召集學(xué)校工會及班子成員擬定出201*年度學(xué)校獎勵性績效工資實施的方案進行商討，制定出詳實的方案,報學(xué)校工會。學(xué)校工會和辦公室在學(xué)校教學(xué)區(qū)分別設(shè)置“學(xué)校意見箱”和“校長意見箱”。由工會和學(xué)校辦公室于9月28日召集教職工召開大會,對分配獎勵性績效工資的方案以及實施細則進行討論,提出意見或者建議,將各種意見投放于學(xué)校意見箱。并根據(jù)分配方案分四塊核算出教職工在德、勤、績、崗等方面的獎金額度。并發(fā)放到各個辦公室公示七天(公示期為：12月5日至12日)。公示期滿后,召集全校教職工開會，宣布分配結(jié)果，讓每位教職工確認簽字，并在校辦公室和工會的監(jiān)督下由學(xué)校財務(wù)會計造冊。由學(xué)校辦公室進行方案梳理,結(jié)合分配情況形成文字材料《關(guān)于沙壩中學(xué)實施201*年度分配獎勵性績效工資工作總結(jié)》。

二、精心決策,合理分配

我校在實施獎勵性績效工資分配的過程中,始終與區(qū)教育局制定的政策保持一致�？己朔峙浞桨概c上級制定的考核分配方案不沖突、不違背,以激發(fā)廣大教職工教書育人的積極性為主導(dǎo)。本著“公平、公正、公開”的思路,按照以下原則進行分配:

(一)注重實績,以德為首。注重教職工履行崗位職責的實際表現(xiàn)和工作貢獻。教職工在學(xué)校的工作既是教書工作，更是育人工作。因此，考核時把師德放在首位,但重點側(cè)重于教育教學(xué)過程的效果及考評成績。教育教學(xué)成果獎勵占核定給學(xué)校的績效性獎勵工資總量的10%。

(二)按勞計酬,科學(xué)分配。根據(jù)學(xué)校的設(shè)置定崗及教職工的實際工作崗位情況、注重教職工的工作量化,充分體現(xiàn)教職工教書育人工作的專業(yè)性、實踐性和周期性特點。按勞計酬分配主要體現(xiàn)在根據(jù)教職工的工作量（課時工作量；崗位工作量及津貼）體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。鼓勵教職工積極主動,全身心投入教書育人工作,共同發(fā)展。工作量獎勵占核定給學(xué)校的績效性獎勵工資總量的60%。

(三)客觀公正,講求實效�？冃Э己藨�(yīng)廣泛征求教職工的意見,集思廣益,堅持實事求是,民主公開,科學(xué)合理,講求實效,簡便易行,利于操作。通過教職工大會討論并建議修改,形成了《隆陽區(qū)沙壩中學(xué)關(guān)于義務(wù)教育教職工績效考核實施辦法》進行了公示。學(xué)校教職工對方案及分配原則人人知曉。當前,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,教職精神風貌良好,工作開展正常。

隆陽區(qū)沙壩中學(xué)201*年12月12日

擴展閱讀：元謀縣江邊中學(xué)兌現(xiàn)獎勵性績效工資工作小結(jié)

關(guān)于江邊中學(xué)實施201*年度分配獎勵性績效工資

工作小結(jié)

我校自實施獎勵性績效工資實施方案以來,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《元謀縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核實施辦法》為依據(jù),著力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教職工績效考核評價制度,切實體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得,獎優(yōu)促先;激勵教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性,積極主動完成各項工作任務(wù),完善我校教職工績效考評制度,努力促進我校教育教學(xué)體制改革,提高教育管理水平及教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《元謀縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核實施辦法》的通知要求,結(jié)合我校實際情況,主要做好以下工作:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),注重實效

由于人事工作變動，學(xué)校繼續(xù)充實完善教職工實施獎勵性績效工資領(lǐng)導(dǎo)小組,負責指導(dǎo)和督促嚴格執(zhí)行實施獎勵性績效工資的相關(guān)政策和方案;負責審核考核實施方案以及教職工的績效考核工作并對考核結(jié)果進行報批。

組長:陸盛(江邊中心校校長、江邊中學(xué)校長)副組長:李雪梅(江邊中學(xué)工會主席)李王松(江邊中學(xué)副校長)成員:王金榮(江邊中學(xué)總務(wù)主任)

趙虹植(江邊中學(xué)辦公室主任)

文正釗(江邊中學(xué)教導(dǎo)主任)楊明春(江邊中學(xué)教科室主任)鄒孔志(江邊中學(xué)政教主任)李明(江邊中學(xué)財務(wù)報賬員)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由全體中層行政領(lǐng)導(dǎo)擔任辦公室成員,負責由學(xué)校工會匯集整理教職工考核方案的建議。再由全體成員商議考核方案后行文并在教職工大會上討論通過。具體的核算由報賬員及全體成員負責,解釋權(quán)歸辦公室。

具體實施:9月21日,學(xué)校首先召集校務(wù)委員會先認真學(xué)習(xí)《關(guān)于下達201*年度獎勵性績效工資數(shù)額的通知（紅頭）》（元教通【41】號）文件，按照學(xué)校201*年10月19日制定出來的《江邊中學(xué)獎勵性績效工資考核分配實施方案(試行)》進行復(fù)議。9月22日，根據(jù)學(xué)校工作實際情況召集學(xué)校工會及中層行政領(lǐng)導(dǎo)擬定出201*年度學(xué)校獎勵性績效工資實施的方案進行商討,根據(jù)《教育系統(tǒng)201*年度獎勵性績效工資核定對照表》（元教通41號文件附件1）內(nèi)容來制定出詳實的方案,報學(xué)校工會。

學(xué)校工會和辦公室在學(xué)校教學(xué)區(qū)分別設(shè)置“學(xué)校意見箱”和“校長意見箱”。由工會和學(xué)校辦公室于9月28日召集教職工召開大會,對分配獎勵性績效工資的方案以及實施細則進行討論,提出意見或者建議,將各種意見投放于學(xué)校意見箱。并根

據(jù)分配方案分四塊核算出教職工在德、勤、績、崗等方面的獎金額度。并發(fā)放到各個辦公室公示三天(因國慶節(jié)放假，公示期為：10月10日到12日)。公示期滿后,召集全校教職工開會，宣布分配結(jié)果并在校辦公室和工會的監(jiān)督下由學(xué)校財務(wù)報賬員造冊。由學(xué)校辦公室進行方案梳理,結(jié)合分配情況形成文字材料《關(guān)于江邊中學(xué)實施201*年度分配獎勵性績效工資工作小結(jié)》和《元謀縣江邊中學(xué)獎勵性績效工資考核分配實施方案》。

二、精心決策,合理分配

我校在實施獎勵性績效工資分配的過程中,始終與縣局制定的政策保持一致。實施方案與上級政策不沖突、不違背的原則,以激發(fā)廣大教職工教書育人的積極性為主導(dǎo)。本著“公平、公正、公開”的思路,按照以下原則進行分配:

(一)注重實績,以德為首。注重教職工履行崗位職責的實際表現(xiàn)和工作貢獻。教職工在學(xué)校的工作既是教書工作，更是育人工作。因此，考核時把師德放在首位,但重點側(cè)重于教育教學(xué)過程的效果及考評成績。教育教學(xué)成果獎勵占核定給學(xué)校的績效性獎勵工資總量的40%。

(二)按勞計酬,科學(xué)分配。根據(jù)學(xué)校的設(shè)置定崗及教職工的實際工作崗位情況、注重教職工的工作量化,充分體現(xiàn)教職工教書育人工作的專業(yè)性、實踐性和周期性特點。按勞計酬分配主要體現(xiàn)在根據(jù)教職工的工作量（課時工作量；崗位工作量及津貼）體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。鼓勵教職工積極主動,全身心投

入教書育人工作,共同發(fā)展。工作量獎勵占核定給學(xué)校的績效性獎勵工資總量的60%。

(三)客觀公正,講求實效。績效考核應(yīng)廣泛征求教職工的意見,集思廣益,堅持實事求是,民主公開,科學(xué)合理,講求實效,簡便易行,利于操作。

通過教職工大會討論并建議修改,形成了《元謀縣江邊中學(xué)獎勵性績效工資考核分配實施方案》進行了公示。學(xué)校教職工對方案及分配原則人人知曉。

當前,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,教職工精神風貌良好,工作開展正常。

元謀縣江邊中學(xué)

201*年10月13日

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