河西小學(xué)科技活動小組計劃

河西小學(xué)科技活動小組計劃

一、指導(dǎo)思想

我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標(biāo)，向?qū)W生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我�？破�、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。二、發(fā)展目標(biāo)

開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學(xué)生動手、動腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃，從實際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學(xué)生的實際，因地制宜，制定切實可行的活動計劃，扎扎實實地開展多種形式的科技活動；科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動之中。

1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。

3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。4、通過各種科學(xué)探究活動，學(xué)習(xí)和運用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力；社交活動能力；語言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實驗的方法，具有一定的實驗?zāi)芰Α?/p>

三、具體工作

1、加強科技活動室的建設(shè)。

2、成立科技小制作活動小組，使學(xué)生動手和動腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。科技活動小組成員由四年級、五年級學(xué)生組成，本著學(xué)生自愿的原則，成立8-10人的學(xué)�？萍蓟顒有〗M�？萍蓟顒有〗M主要開展以下三方面的研究：（1）、模型、工藝品制作；（2）、廢品利用小制作；（3）、實用生活用品小改革。3、節(jié)日性科技活動：

（1）、植樹節(jié)，了解認(rèn)識校園內(nèi)植物，制作標(biāo)本。（2）、世界環(huán)境日（3）、世家無煙日

4、開展讀書教育活動，提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識，幫助學(xué)生

形成科學(xué)的世界觀、人生觀，開闊學(xué)生的知識視野，主要開展以下活動；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模；讀一本自己喜愛的科普書集；寫一篇讀書心德體會；制作一份科技手抄報。

四、活動安排。

3月份：學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識。了解認(rèn)識校園內(nèi)植物，制作標(biāo)本。4月份：學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識。世界環(huán)境日。5月份：開展科技小組制作培訓(xùn)。世家無煙日

6月份：繼續(xù)開展科技小組制作培訓(xùn)，進(jìn)行小制作、小發(fā)明校內(nèi)展示。

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吳山小學(xué)科技周活動方案

一、活動目的：

為普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神，增強學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，提高學(xué)生用科學(xué)的能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能，讓學(xué)生在科技實踐中提高動手能力，讓學(xué)生在競賽中相互提高，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高，進(jìn)一步推動我�？萍紕�(chuàng)新活動深入地開展，我校將充分結(jié)合自身特點舉辦科技周系列活動。二、活動主題：

堅持科學(xué)發(fā)展走進(jìn)低碳生活三、活動口號：

科學(xué)在身邊，創(chuàng)新在心中。四、活動時間：201*年5月1521日五、科技周活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李永起全面管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，資金保障。

副組長：徐進(jìn)棟王金虎其中徐進(jìn)棟具體負(fù)責(zé)總體工作的計劃、總結(jié)及非學(xué)科類競賽等具體活動的安排與組織。組員：各班班主任六、活動內(nèi)容：（一）前期籌備：

1、各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本屆科技周的活動方案，并做好資料的籌備、收集工作。

2、各班教室內(nèi)的黑板報、學(xué)校宣傳窗等以堅持科學(xué)發(fā)展走進(jìn)低碳生活為主，做好宣傳。

3、在5月17日召開友邦小學(xué)第一屆科技活動周啟動儀式。（二）活動進(jìn)行：1、開展主題班會活動。

5月18日（周三）各班舉行主題為“堅持科學(xué)發(fā)展走進(jìn)低碳生活我與科學(xué)”、“科學(xué)與生活”、“科學(xué)在身邊”的班隊活動，向?qū)W生宣傳科技周活動方案，并鼓勵學(xué)生踴躍參加各種比賽活動。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

2、科技小發(fā)明、小制作：

本屆科技周活動主題為“堅持科學(xué)發(fā)展走進(jìn)低碳生活”。各班要積極引導(dǎo)學(xué)生從培養(yǎng)創(chuàng)造意識和實踐能力出發(fā)，去進(jìn)行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。

（1）參賽對象：全校各班組織學(xué)生開展活動，每班上交1份科技小發(fā)明實物或模型。

（2）作品要求：圍繞主題，從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實用，貼近生活。（3）上交時間：5月21日（4）上交地點：徐進(jìn)棟老師處

（5）組織老師評選，設(shè)立一、二、三等獎各數(shù)名，并從中挑選優(yōu)秀作品5份參加鎮(zhèn)科學(xué)小發(fā)明比賽。

3、科技小論文：

（1）參賽對象：3-6年級各班組織學(xué)生開展評選活動，每班上交5篇小論文。

（2）作品要求：觀察類、考察類、實驗類、說明類均可。①探究過程要完整，包括提出問題,作出假設(shè),研究分析,得出結(jié)論等幾個步驟。

②數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確,可附表格,圖解,照片等。（4）上交時間：5月20日（5）上交地點：徐進(jìn)棟老師處

（6）組織專家老師評選，設(shè)立一、二、三等獎各數(shù)名，并從中挑選優(yōu)秀作品5份參加鎮(zhèn)科學(xué)小發(fā)明比賽。4、科技實踐活動：

（1）參賽對象：3-6年級，各班整理一份帶有科普性質(zhì)的實踐活動案例或報告。

（2）作品要求：科技實踐活動報告一份，附完整的原始材料（活動計劃、活動記錄就、照片錄像、新聞報道材料等）（3）上交時間：5月20日

（4）評選標(biāo)準(zhǔn)：選題真實新穎，過程完整具體，原始材料豐富，參與度和影響面廣。

（5）評獎方法：以班級為單位，每班結(jié)合綜合實踐課進(jìn)行一次帶有科普性質(zhì)的實踐活動，上交一份科技實踐活動報告。

（6）上交地點：徐進(jìn)棟老師處

（7）組織專家老師評選，設(shè)立一、二、三等獎各數(shù)名，并從中挑選優(yōu)秀作品1份參加鎮(zhèn)優(yōu)秀科技實踐活動比賽。5、科學(xué)知識競賽

（1）參賽對象：5年級每班各選10人參加，班主任領(lǐng)隊。（2）競賽形式和競賽內(nèi)容：競賽采用閉卷答題的方式進(jìn)行，要求運用已學(xué)過的科學(xué)知識，對生活中和自然界中的一些現(xiàn)象進(jìn)行判斷或解釋。

（3）比賽時間：5月18日（4）活動負(fù)責(zé)人：徐進(jìn)棟6、科學(xué)幻想繪畫比賽

（1）本屆大賽的主題為：堅持科學(xué)發(fā)展走進(jìn)低碳生活（2）參賽對象：16年級學(xué)生

（3）要求：①參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。②少兒科幻繪畫的申報：申報表（所需表格請到網(wǎng)上鄰居--辦公室共享科技活動文件下載）一式二份（同時將其中一份申報表貼在作品背面左下角），作品一份除油畫作品應(yīng)自備畫框外，其它作品無須裝裱。作品要求干凈、整潔。

③參賽作品限個人作品，即由作者本人獨立完成的作品。不接受集體作品參賽。

④參加過往屆各地各級青少年科技創(chuàng)新大賽的作品不予參賽。⑤參賽作品不得抄襲他人作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格。⑥凡有下列情況之一者不予參賽：出現(xiàn)科學(xué)性錯誤的；畫幅尺寸不符合規(guī)定的；把科學(xué)和神話混淆的；引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。7、組織美術(shù)老師評選，設(shè)立一、二、三等獎各數(shù)名，并從中挑選優(yōu)秀作品5幅作品參加鎮(zhèn)科學(xué)幻想繪畫展覽評比。七、活動要求：

1、堅持全員參與，要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科技周順利進(jìn)行。2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我�？萍冀逃�方面的特色，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性。3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。

4、整個科技周的系列活動要有序的開展和進(jìn)行，各項目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確保活動過程的安全。

吳山小學(xué)5月14日

吳山小學(xué)科技活動周總結(jié)

吳山小學(xué)以“堅持科學(xué)發(fā)展走進(jìn)低碳生活”為主題開展的科技周活動，營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在活動中“學(xué)會生存”、“學(xué)會創(chuàng)造”，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。通過讀一本科普讀物、畫一副科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技周活動得到了家長的支持和社會的一致好評，開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技周活動工作作如下回顧和總結(jié)：

一、加強管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

1、為了切實有效的組織開展好這次科技周活動，學(xué)校組建了一套較為完整的科技周領(lǐng)導(dǎo)班子，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學(xué)校在經(jīng)費上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。2、在配備科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上，我們還在各班配備科普隊長并建立班級科普小組。各班科普小組根據(jù)校班實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全�？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。

3、學(xué)�？萍贾芑顒釉谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動，并分別組織開展了富有成效的科技活動：小發(fā)明創(chuàng)造制作、科學(xué)幻想畫展示；高年級科技小報展示；科普黑板報評比等等。并有較為完整的科技教育和科技活動的文字記載資料和圖片。二、完善機(jī)制，在實踐中不斷充實。

1、多年來，吳山小學(xué)形成了一系列的獎勵機(jī)制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，科技經(jīng)費的專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行�？萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛�。三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。

1、學(xué)校利用學(xué)校宣傳欄、科技畫廊、班級黑板報等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)�？萍冀逃�的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。四、因地制宜，抓好品牌項目建設(shè)。

1、在科普活動方面，每年都要舉辦學(xué)校科技周活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計及科技小制作展評活動，科技小報比賽，科技黑板報評比，科幻畫評比等科技系列競賽活動，學(xué)生的參賽率達(dá)到100%。2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進(jìn)步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目。3、由于大家齊心協(xié)力，學(xué)生中科技尖子隊伍不斷壯大。我�？萍贾芑顒悠陂g在各方面都取得了顯著的成績。吳山學(xué)科技周經(jīng)歷了1周的活動，取得了圓滿的成功，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學(xué)文化知識的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視，學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷，展示了學(xué)生對未來生活的全新概念，全體學(xué)生在科技周方案的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的組織實施下，取得了喜人的成果，充分展示了我校全體師生的在科技周活動上的風(fēng)采。

我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的科技創(chuàng)新實踐活動依托課堂，把科技教育融入課改，廣泛開展科普教育活動，打造科技項目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境�？偨Y(jié)以往，成績雖然優(yōu)秀，但已屬于過去。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，又有一支樂于奉獻(xiàn)的科技型教師努力拼搏，吳山小學(xué)的科技工作肯定會百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個更美麗的明天。

201*-05-20

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