關(guān)于媽媽·作業(yè)·我 陳康穎的作文 本文簡(jiǎn)介：

媽媽·作業(yè)·我陳康穎時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)開(kāi)學(xué)了，我正津津有味地回味著假期的種種樂(lè)趣。突然一陣“康穎呀！作業(yè)做完了嗎？”打斷了我的回想，話(huà)音剛落，我的心砰一下，猛的回想了起來(lái)，“哎呀，光顧著玩了，怎么連作業(yè)這么大的一件事給忘了！”“問(wèn)你話(huà)呢！”媽媽又說(shuō)了一句，我的小心臟，正在“砰砰砰”跳的可快了

關(guān)于媽媽·作業(yè)·我 陳康穎的作文 本文內(nèi)容：

媽媽·作業(yè)·我 陳康穎

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)開(kāi)學(xué)了，我正津津有味地回味著假期的種種樂(lè)趣。

突然一陣“康穎呀！作業(yè)做完了嗎？”打斷了我的回想，話(huà)音剛落，我的心砰一下，猛的回想了起來(lái)，“哎呀，光顧著玩了，怎么連作業(yè)這么大的一件事給忘了！”“問(wèn)你話(huà)呢！”媽媽又說(shuō)了一句，我的小心臟，正在“砰砰砰”跳的可快了，好像一只小白兔似的一直跳呀、跳呀！我的樣子就像一只受了驚嚇的小鹿一樣，一直忐忑不安著。緊接著，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，似乎走得特快，漸漸腳步越來(lái)越清晰，忽然“砰砰砰”一陣“驚天動(dòng)地”地敲門(mén)聲傳入我的耳中，我的耳朵已經(jīng)告訴我，即將會(huì)有一件大事發(fā)生！

耳朵兄弟果然沒(méi)胡說(shuō)，媽媽敲門(mén)之后，我恐慌地打開(kāi)了門(mén)，就怕媽媽會(huì)罵我怎么怎么的，早知如此，何必當(dāng)初玩得那么瘋，不妙！媽媽一進(jìn)來(lái)就覺(jué)得十分冷靜，空氣中但又似乎凝聚著火藥味。媽媽立刻翻了一下我的書(shū)包發(fā)現(xiàn)了天大的秘密，我的作業(yè)還有一半未完成呢！媽媽立刻板下臉，緊鎖眉頭，面色蒼白，我立馬漲紅了臉，感到十分羞愧，我一個(gè)三好學(xué)生，竟不好好完成作業(yè)。媽媽的喉嚨粗了起來(lái)，厲聲吼道：“怎么作業(yè)還沒(méi)做完，放假前還說(shuō)做一半了，還以為你做很快呢！一個(gè)假期六十幾天，一點(diǎn)兒沒(méi)動(dòng)過(guò)，你在干什么呢！”媽媽用力用手指在我太陽(yáng)穴上推了一下。我本想悔改，可媽媽說(shuō)話(huà)不留縫……

就這樣，我只好哭喪著臉補(bǔ)了一整天的作業(yè)。

指導(dǎo)老師：賈老師

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者采用化簡(jiǎn)要素法描寫(xiě)了媽媽·作業(yè)·我，圍繞生活中沒(méi)有做作業(yè)的小事展開(kāi)，如果文章能突出好好對(duì)我的愛(ài)，升華一下主題會(huì)更好！

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