北京市中考滿分作文-柳河縣201*年職成教工作總結(jié)
柳河縣201*年職教工作部分工作的匯報(bào)
根據(jù)省市職業(yè)教育工作計(jì)劃指示精神,結(jié)合我縣職業(yè)教育工作實(shí)際,本著創(chuàng)新工作,務(wù)本求實(shí)的工作理念,扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育招生就業(yè)工作,較好地完成了全年工作目標(biāo),現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持常年招生,努力挖掘生源。柳河縣職教中心201*年實(shí)際招生302人,柳河縣朝鮮族職業(yè)高中秋季招生201人;柳河衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校招生30人;農(nóng)廣校招生120人。全口徑招生653人。我縣堅(jiān)持高中招生政策調(diào)控,堅(jiān)持對(duì)初三學(xué)生跟蹤招生調(diào)研,堅(jiān)持常年招生,堅(jiān)持初三填報(bào)志愿的方法,讓招生更加有序規(guī)范;堅(jiān)持走村串戶個(gè)別動(dòng)員;堅(jiān)持落實(shí)招生責(zé)任制,實(shí)行全員參與,所以較好的完成了全年的招生任務(wù)。201*年對(duì)全縣職業(yè)教育招生工作突出的初中學(xué)校,給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教育局共用于職業(yè)教育招生獎(jiǎng)勵(lì)資金高達(dá)3萬(wàn)元。
二、加大職教投入,改善辦學(xué)條件。201*年我縣新建實(shí)訓(xùn)樓4000
平方米,加上配套工程共投入710萬(wàn)元。開辦了汽車駕駛維修專業(yè),設(shè)備及場(chǎng)地共投入76萬(wàn)元;電工實(shí)訓(xùn)設(shè)備16萬(wàn)元。
三、實(shí)行“校企合作”,開展“訂單培養(yǎng)”。我縣頂崗實(shí)習(xí)、半工半讀、工學(xué)結(jié)合的學(xué)生總計(jì)為474人。占學(xué)生總數(shù)的100%。校企合作單位總計(jì)為14家。201*年柳河縣朝鮮族職業(yè)高中與大連海員基地簽訂了培訓(xùn)基地協(xié)議;與南航空客公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議;與日本熊本高等?茖W(xué)園、日本與野學(xué)園簽定了出國(guó)留學(xué)協(xié)議。職教中心與北京三河世源汽車有限公司進(jìn)行了校企合作,簽訂了機(jī)械加工專業(yè)合作
協(xié)議。與威海高山服飾有限公司進(jìn)行了校企合作;201*年職教中心于青島北海船舶重工、山東諸城海威機(jī)械有限公司簽訂了校企合作書;與縣內(nèi)大型幼兒園簽訂了幼師專業(yè)實(shí)習(xí)基地的協(xié)議;
朝鮮族職業(yè)高中,日語(yǔ)、韓語(yǔ)專業(yè)在青島、煙臺(tái)建立了穩(wěn)固的實(shí)習(xí)基地,并且該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)學(xué)校推薦到韓資企業(yè)就業(yè)留學(xué)。201*年開始學(xué)生還可以參加韓國(guó)語(yǔ)認(rèn)定考試,實(shí)行雙證書制度。海乘專業(yè),與長(zhǎng)春渤海經(jīng)貿(mào)有限公司實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合辦學(xué)。201*年我縣職業(yè)教育的就業(yè)率達(dá)到了100%。
四、強(qiáng)化教師素質(zhì),注重內(nèi)涵發(fā)展。
1、堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)考核制度。為了提升教師素質(zhì),經(jīng)過(guò)教育局黨委同意,我們對(duì)職業(yè)高中教師將進(jìn)行業(yè)務(wù)考試。考試成績(jī)將與評(píng)優(yōu)晉級(jí)學(xué)科聘任掛鉤,用以提高教師素質(zhì),培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的理念。每年三月份第二周周日為我縣職業(yè)學(xué)校教師業(yè)務(wù)考試日。以高考為準(zhǔn)繩,實(shí)行閉卷考試。統(tǒng)一出題,統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一實(shí)行閱卷,統(tǒng)一公布成績(jī)。
2規(guī)范教學(xué)行為,建立學(xué)科題庫(kù)。我們?nèi)h職業(yè)教育學(xué)校在教學(xué)上,采取了低起點(diǎn)、勤回頭、小步走的教學(xué)方法,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有所收獲。同時(shí)我們堅(jiān)持教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),建立了每個(gè)學(xué)科的試題庫(kù)。
3、堅(jiān)持多元教學(xué)評(píng)價(jià),加大教學(xué)實(shí)踐比例。每年十一月份職教中心為教學(xué)技能競(jìng)賽月。過(guò)去理論課與實(shí)踐課的比例為7:3,去年過(guò)渡到5:5;今年部分學(xué)科已達(dá)到3:7.加大實(shí)踐課比例。堅(jiān)持考查與考試相結(jié)合;堅(jiān)持德育智育相結(jié)合;堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合;堅(jiān)持
平時(shí)與考試相結(jié)合的多元評(píng)價(jià)機(jī)制。這是提高職業(yè)技能、培養(yǎng)實(shí)用人才的關(guān)鍵所在。
4、積極參加國(guó)培?朔磺欣щy,教師墊付資金參加國(guó)培和省級(jí)培訓(xùn)
5、創(chuàng)設(shè)雙師條件,強(qiáng)化教師素質(zhì)。職教中心根據(jù)教師實(shí)際,堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)考核制度,堅(jiān)持公費(fèi)培訓(xùn)各類考評(píng)技師和雙師型人才,與柳河縣人力資源保障局建立了較好的培訓(xùn)機(jī)制。
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題目:“總有一種記憶值得珍藏”
人生是一次遠(yuǎn)航。起錨時(shí)的林林總總,那岸上的斑駁,那港灣的紛雜,深深烙進(jìn)你的心底。當(dāng)你在漫無(wú)邊際的海上漂浮,從心底蕩起的思緒便來(lái)慰勞你的寂寞;當(dāng)你在翻騰咆哮的浪谷間爭(zhēng)斗,從心底迸發(fā)的潛力便來(lái)支撐你的肌骨。人生歷程像一本本日歷,不同時(shí)間段折合成冊(cè)。初中畢業(yè)在即的你,在裝訂你的這段歷程時(shí)會(huì)梳理出怎樣的冊(cè)頁(yè)呢?請(qǐng)以“總有一種記憶值得珍藏”為題完成作文。要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。②字?jǐn)?shù)6001000之間。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
(一)總有一種記憶值得珍藏
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)登上十二歲這個(gè)階梯。這十二年中,我在人生的道路上,留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。頷首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中,有一個(gè)最深最大的,它在我的腦海中浮現(xiàn),揮之不去
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我哼著歌,又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內(nèi)有好幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會(huì)游泳,不敢去那個(gè)大游泳池的中央,但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。
我進(jìn)入了游泳館,輕車熟路地跑到水滑梯頂部,身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感,聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲,真是說(shuō)不盡的痛快!當(dāng)我滑了不知幾十遍,滑膩了后,我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈,看見這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個(gè)缺口走去。轉(zhuǎn)眼間,我已站在那個(gè)缺口邊上了。
我看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”,忽然感到水深了起來(lái)!我心中一驚,不料一腳踏空,我掉進(jìn)深水中了。
我在那水中沉下水底,又浮上來(lái),我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮幾次之后,我喉嚨被嗆住了。無(wú)力掙扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑
我感覺自己不再沉浮,而是在下沉。
突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長(zhǎng)。
我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我沒(méi)什么事,關(guān)切地對(duì)我說(shuō)了一聲“你沒(méi)事吧,注意點(diǎn)安全”就走了。原來(lái),這位叔叔看見我在掙扎,想也沒(méi)想就奮力游過(guò)來(lái)救了我。在我這十二年走過(guò)的道路上,這件事一直珍藏在記憶深處,揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌、紅花都會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是,我永遠(yuǎn)忘不了這件事,也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人它讓我懂得了什么是愛,什么愛最可貴。
(二)總有一種記憶值得珍藏
在生活中,一定有這樣那樣的事,令你激動(dòng)、令你興奮,一定有人關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你。這些人或事給你留下了美好的記憶。珍藏在你的心底;貞涍@些事,你會(huì)再次激動(dòng),再次興奮,再次流淚,歡笑,獲得力量。因而現(xiàn)我每當(dāng)聽到同學(xué)買書,到周末回家,我都會(huì)深深想起過(guò)去
記得那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),
我要買一本書,于是我就向母親要錢。母一聽到我要買書,臉色一下子變了但她并沒(méi)有罵我,而是很“自豪”地說(shuō):“好!明天我就帶你去買!蔽乙宦牭竭@句話,我心中之愉能用筆墨形容嗎?母親也露笑容,可好景不長(zhǎng),母親終于控制不住自己的心情露出了難堪的樣子,這時(shí)她臉色太難看了,簡(jiǎn)直大吃一驚。我便著急的問(wèn)她怎么了?母親,她卻說(shuō)她去買東西經(jīng)驗(yàn)不深怕被騙。在當(dāng)時(shí)我是相信的,但現(xiàn)在我是說(shuō)什么都不會(huì)相信母親竟然不會(huì)買東西!其實(shí)那時(shí)家景不好,一但交了一學(xué)期的學(xué)費(fèi),便只有買豬飼料的一點(diǎn)錢了,哪有那么多錢給我買書買筆之類呢?可是那時(shí)我年紀(jì)太小,最終還逼母親給買了一本童話故事和一本《新華字典》,總的才花了20元,但這20元錢是從哪兒來(lái)的呢?是母親的“私房錢”嗎?不,我們家已夠窮的了,母親哪有得起“私房錢”!
到后來(lái),也就是我讀六年級(jí)時(shí)才知道那錢是母親把自己最好的一件衣裳賣給姨媽而換來(lái)的。說(shuō)起這件衣裳也不那么好,但對(duì)我母親是最好的了。發(fā)現(xiàn)這些還是和買書有呢?說(shuō)實(shí)話,我們六年級(jí)升學(xué)考試需要自己買資料。但我還沒(méi)和母親說(shuō)起就被姨媽發(fā)現(xiàn),把當(dāng)年那20元錢的來(lái)勵(lì)給我講了一遍。這時(shí)我想到母親為了我哀求人家的時(shí)心情,想母親被諷刺,被嘲笑被看不起的場(chǎng)面。我的眼濕潤(rùn)了,我要買書的念頭打消了。
記得去年,我已小學(xué)畢業(yè)。到了中學(xué)讀初中,也就現(xiàn)在我所在的學(xué)校,這學(xué)校離我家十多公里路,步行時(shí)需要3個(gè)小時(shí)左右,這時(shí)我們本村我沒(méi)有同伴,來(lái)來(lái)往往只是我一只人,但我不害怕,不寂寞,因?yàn)槟赣H時(shí)常來(lái)半路接我送我,接我等我時(shí)都到村外幾時(shí)路,每當(dāng)星期她就會(huì)在原來(lái)的地方等著我,我氣喘吁吁來(lái)到她身邊,總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐,從來(lái)都沒(méi)有笑嘻嘻的?蛇@次不同了,當(dāng)我來(lái)到哪相待的地方,卻沒(méi)有看見母親,這下我可急了,我擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)出事或家里出了什么事,我好害怕又好不習(xí)慣。我的臉色一下子變了,我不知走還是在此地等待母親。就在這拿不定主意的時(shí)候,突然聽到有人叫我,仔細(xì)一聽是母親的聲音,這時(shí)我更是悲喜交加,前面的擔(dān)心和憂慮全沒(méi)有了,只是有說(shuō)汪清楚的高興。母親很快來(lái)到我面前,她臉上充滿著“歉意”,眼淚快要流出來(lái)了。她來(lái)到我面前只跟我說(shuō)讓你久等了,今天有點(diǎn)事耽誤了些時(shí)間”
關(guān)于我和母親的往事一說(shuō)起來(lái)可就多了,總有些事情是隨著時(shí)間的推對(duì)于我,對(duì)于母親都漸漸淡忘,但某些事是永遠(yuǎn)珍藏在記憶里,永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻的!
(三)總有一種記憶值得珍藏
我,一個(gè)普普通通的中學(xué)生。可掀開往事的記憶,想起他們--關(guān)心和幫助我成長(zhǎng)的人們,我倍感自己是普通人中的幸運(yùn)兒,這深切的感悟有來(lái)自“聽媽媽講故事”的幼年記趣,更多的是自己的親身感受。
每當(dāng)別人夸我聰明伶俐,健康活潑時(shí),媽媽總是帶著自豪和欣慰,我理解,媽媽在養(yǎng)育我過(guò)程中的那份精心、那份珍重。為了她們的寶寶--我有個(gè)良好的胎育環(huán)境,爸爸親自下廚,烹制出可口的飯菜,讓媽媽吃好。爸爸還變著法子讓媽媽高興,天天有好心情。如今我能擁有“陽(yáng)光女孩”的稱號(hào),真得感謝爸爸媽媽的胎教呢。
每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我在琴鍵上飛舞的雙手有靈性時(shí),我打心眼里感謝朱醫(yī)生。五歲那年,我因?yàn)樨澇噪u蛋把稚嫩的小手伸進(jìn)了沸騰的開水中,燙傷了手。朱醫(yī)生為了我以后手上不留下疤痕,能擁有一雙女孩所特有的漂亮的手,不顧媽媽抽泣,奶奶的心疼,專注的為我動(dòng)手術(shù),幫我一點(diǎn)點(diǎn)的剝?nèi)ケ粻C傷的皮。以便于新皮重新平整的長(zhǎng)出來(lái)。當(dāng)我疼得哭叫時(shí),朱醫(yī)生耐心的勸導(dǎo)我:“孩子,要勇敢!爆F(xiàn)在想想,要不是朱醫(yī)生的精心治療,那有我今天這雙靈巧而又白皙的手呢?朱醫(yī)生,真的好感謝你!
每當(dāng)老師在班上表?yè)P(yáng)我勇于負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人時(shí),我就想到我家的保姆劉阿姨,記得在我六歲那年,我爬到高高的柜子上拿玩具,腳沒(méi)站穩(wěn),頭朝下栽了下來(lái),劉阿姨一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),雙手托住了我,她把我抱在懷中,一個(gè)勁的說(shuō):“不要怕,阿姨在這。”深怕碰傷了我,而她自己卻折斷了小拇指。劉阿姨,你在老家過(guò)的可好,明敏可想你呢!
九歲那年,和媽媽去青島旅游,我走散了,我害怕極了,一個(gè)人在街上大哭,這時(shí)一位好心的叔叔幫我一家家旅館去找,還到廣播站去尋呼,才終于找到媽媽。今天,我能擁有我的家,擁有我的爸爸媽媽,還真得感謝青島那位不知名的叔叔。
這一幕幕構(gòu)成了一個(gè)普通的我、完整的我、幸運(yùn)的我,想到這些常常感動(dòng)不已,真切的感悟到:我的生命并不僅僅屬于我自己,我活著也不僅僅是為我自己,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)的每一步有那么多認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人在關(guān)心著我、扶持著我。我要善待自己、珍愛自己,用一生辛勤的勞動(dòng)來(lái)報(bào)答過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)關(guān)心我的人們。此時(shí)此刻,我在心中默默的祝福他們:好人一生平安!
(四)總有一種記憶值得珍藏
在記憶的銀河里,有一顆太陽(yáng)般熾熱而溫暖的星,曾經(jīng)是她,讓我讀懂了母親
小時(shí)候,我最愛媽媽,她天天送我上幼兒園;她天天笑著哄我上床睡覺;她天天溫柔地叫著我的乳名她是我童年的搖籃,是我撒嬌的對(duì)象,更是我無(wú)時(shí)無(wú)刻溫柔的避風(fēng)港。
但隨著我年齡的增長(zhǎng),我對(duì)媽媽的嘮叨日感厭倦,甚至不理不睬
那是一個(gè)周末的黃昏,我與伙伴一同去踢球,直到夜幕降臨時(shí)才懶洋洋地回家。一到家,媽媽就略帶抱怨地向我發(fā)起了連珠炮:“唉,踢球也要有個(gè)限度呀!你看看,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,飯也涼了,真叫媽擔(dān)心啊,還有”“還有還有,你有完沒(méi)完。∫换丶揖统吵橙氯碌,真煩人!”我沒(méi)好氣地頂撞了媽媽一句。這或許是打比賽輸了的原因,心中很想發(fā)泄一下情緒!澳恪眿寢岊D時(shí)氣得話也說(shuō)不出來(lái)。她漲紅了臉,一字一頓的說(shuō):“好啊你,想造反了?!快給我去好好吃飯!”本來(lái)心情不好的我,聽了更加生氣,“你叫我吃?我偏不吃!哼!”說(shuō)完一扭頭,徑直走回房子去!斑青辍币宦晫⒎块T給反鎖了。任由媽媽在房門外又罵又哄,我全然不顧,心里還得意地想:“哼,誰(shuí)叫你一進(jìn)屋就罵我,我就不出,看你怎么樣!”正當(dāng)我得逞時(shí),媽媽只留下這么一句話:“你不吃就算了,餓了不關(guān)我事!”屋里便安靜了下來(lái)。我的心情慢慢平靜下來(lái),想這究竟是我錯(cuò)還是媽媽錯(cuò)了,想著想著,卻發(fā)覺又累又餓。算了,反正沒(méi)事干,我一睡睡到天亮罷了。我重重地躺在床上,一被子捂住頭,卻翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。為什么?心里老是惦記著媽媽,不知道她吃飯了嗎?她還在生我的氣嗎?我是不是太過(guò)分了
不知何時(shí),我糊里糊涂地睡著了,還做了個(gè)夢(mèng):媽媽跟我一同游戲,她對(duì)我笑,我也對(duì)她笑突然間,她問(wèn)我:“要不要雨傘?媽給你拿!蔽覅s一口拒絕了,心想這大晴天的哪來(lái)雨啊。媽媽只是淡淡的一笑,走了。”誰(shuí)知就在此時(shí),天突然間黑了下來(lái),我心中立刻覺得惶恐不安,向母親離開的方向一邊跑一邊喊:“媽,別扔下我不管,別扔下我,別”而母親似乎沒(méi)聽見似的,慢慢地,淡淡地,消失在天際中,只讓我在陰霾中絕望地狂奔
“媽”我?guī)缀跏强藓爸@醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已滿頭冷汗:原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)!冷靜下來(lái)才知道周圍已是一片漆黑,肚子已經(jīng)快貼到背上了,迫不得已,只好出去廚房找吃的。于是,我躡手躡腳地走出房間,輕手輕腳地打開了飯廳的燈,去看到了有生以來(lái)最受感動(dòng)的一幕:媽媽竟在飯桌上睡著了,為了等我而累倒睡著了!在她一旁的那碗飯?jiān)缫褍鼋┝,上面只留下她吃了幾口的痕跡,但我再看到桌子上一大桌的菜時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)本應(yīng)冰涼的食物竟還有一絲余溫。霎時(shí)間,我腦海中浮現(xiàn)出媽媽三更半夜還想著兒子會(huì)出來(lái)吃飯,還在弄熱灶子給菜加溫,生怕菜涼了兒子吃了會(huì)出毛病淚水再次奪眶而出,只是后悔,但更多的是感動(dòng)在朦朧中,我無(wú)意的反先媽媽的臉上有了歲月的痕跡,以前我還幼稚地以為媽媽能夠永遠(yuǎn)的年輕美麗,永遠(yuǎn)地對(duì)我無(wú)微不至我悄悄地拿出一件外套給媽媽披上,輕輕摸著她的手那一刻,我明白了母親,明白了她的愛,愛她的兒子,愛得是多么的不容易!
(五)總有一種記憶值得珍藏
我記得有人說(shuō)過(guò)母親像把傘,在冰冷的雨幕里,為兒子撐出一片溫暖;母親像把傘,在熾熱的烈日下,為兒子帶來(lái)一絲清涼。呵!母親!
您給兒子的生命帶來(lái)了奇跡,平凡,無(wú)私,偉大!兒子永遠(yuǎn)敬你,
愛你!問(wèn)問(wèn)團(tuán)隊(duì)答之所問(wèn)共1人編輯答案傍晚,一切像以往一樣安謐幽靜.燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息.
我身后的母親正織著毛衣,整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來(lái)的溫情.偶爾,我回過(guò)頭,看著媽媽手中的毛線,似乎產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的親切感."媽媽,教我織毛衣吧!"
"孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現(xiàn)在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),不要分心,知道了嗎""那好吧!"媽媽看出了我臉上的不快,笑著問(wèn):"孩子,你還記得自己小時(shí)候拆毛線的事嗎"拆毛線!我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線的那種親切感,是來(lái)自兒時(shí)的那一抹溫馨的回憶.依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的
記得那時(shí),床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣.剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽,卻毫無(wú)睡意.媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了.一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈.我唯一能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!
一根,二根,三根一根根的毛線棒掉落在了地上,哈,他們?cè)僖膊荒苋ゼm纏媽媽啦!毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線散落開來(lái),我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著了.
也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來(lái)起床的,只記得我向媽媽坦白動(dòng)機(jī)時(shí),媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線.
我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽懷中的那份溫暖.
后來(lái),聽媽媽說(shuō),織毛衣是為了給我穿時(shí),我發(fā)覺,媽媽懷中的那一縷縷毛線包含了多少母親的溫情,母親的愛.后來(lái),我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí),臉上總是洋溢幸福的笑容,直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了,媽媽才把它拆了.
毛衣雖拆了,可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭!
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