小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料

我與日月爭輝

市三好學(xué)生事跡材料

“時(shí)光悄然而逝，我與日月爭輝”憑借實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)舞臺(tái)，展示了我豐富多彩的小學(xué)生活，現(xiàn)將我的主要事跡介紹如下：

“德育”優(yōu)先入學(xué)第一天，校訓(xùn)“熱愛祖國，熱愛集體，熱愛師長，熱愛生活”就深深印在腦海，也成為我五年來乃至以后遵循的航向。校園里，幫助老師出版報(bào)、處理班級(jí)事務(wù)；幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，打掃衛(wèi)生；社會(huì)上，積極參與助人為樂活動(dòng)，坐公交車主動(dòng)給老人讓座；在家里，每星期幫大人擦地、洗碗；秋天，和家人去田里收割莊稼……

“回報(bào)學(xué)校，回報(bào)師生”我一直用行動(dòng)踐行自己的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊敬，是他們給予我知識(shí)，給予我成長的翅膀，沒有學(xué)校辛勤培養(yǎng)，不會(huì)有我眾多成績。因此，積極熱情當(dāng)好老師的小助手就是對(duì)老師最好回報(bào)。對(duì)待同學(xué)，以善相待，以誠相幫，對(duì)于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，總是豪爽的拿出自己的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，總是熱情耐心的幫其解決。我有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。特別是在汶川大地震的災(zāi)難中，我表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，家庭捐款都有我的份，甚至想讓媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。能以一顆真誠的心，得到大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。幾年來，勤勤懇懇為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交待的任務(wù)，總是做到有條不紊。處處以身作責(zé)，為同學(xué)樹立良好榜樣，帶頭不買零售，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，見到有同學(xué)違反校規(guī)，勇于指正；有同學(xué)因?yàn)樾∈聽幊�，總能主�?dòng)上前勸阻，常常使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示改正。

“智育”同步多看書，多思考，認(rèn)真聽，是我學(xué)習(xí)優(yōu)異的法寶，對(duì)于“書”的喜愛，可以說孜孜不倦，小報(bào)刊、大部頭、歷史、科學(xué)都是我涉獵的對(duì)象，讀書越多，越感到自己知識(shí)的欠缺�！皶�是知識(shí)的海洋”，我愿做一名書海中勇敢執(zhí)著的水手�！皩W(xué)而不思則惘”每當(dāng)看到感觸很深的詞句、道理、段落，讀書筆記【讀后感】也成為我的一大愛好。人生哲理、世間冷暖，都從書中找到真諦；歷史輪回、科學(xué)探秘，讓我感受到人生榮辱興衰，大自然的神秘精彩。更增添了對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。抓好課堂，認(rèn)真聽講。這是我深刻的經(jīng)驗(yàn)之談啊，課堂老師的話字字如金，引點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、歸納點(diǎn)稍縱即逝，我的思路與老師的指引總能相印，自己的預(yù)習(xí)中的攔路虎，都被一個(gè)個(gè)消滅掉。在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

“體育”為本身體是一切的本錢，課余間跳繩，轉(zhuǎn)呼啦圈；節(jié)假日跑步、爬山、游泳都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)，不僅僅鍛煉身體，更讓我感受到投入大自然后身心和諧的美好。

“藝海奇芭”彈鋼琴、葫蘆絲、朗誦、書畫、寫作、主持、演唱，都是我課余生活的主打節(jié)目，學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)，我總是別出心裁地精彩主持，縣里舉辦的大合唱，我是獨(dú)唱兼伴奏；飽含深情的朗誦，瀟灑飄逸的書法，大膽靈動(dòng)的繪畫，無不表露我對(duì)藝術(shù)的熱愛和崇敬！寫作，更是將我一腔心思和感受付諸于文字，每次活動(dòng)的策劃與參與，我都付出百倍的辛勞：搞方案、查資料，編動(dòng)作、作構(gòu)思……。

榮譽(yù)一至五年級(jí)校三好學(xué)生、五年級(jí)獲縣三好學(xué)生、全國第七屆少兒藝術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)一等獎(jiǎng)、首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)、縣小學(xué)生七項(xiàng)學(xué)力競賽朗誦二等獎(jiǎng)、縣學(xué)力競賽硬筆書法一等獎(jiǎng)、縣學(xué)力競賽口頭作文二等獎(jiǎng)、首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽山西書寫大賽特等獎(jiǎng)。

擴(kuò)展閱讀：小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料

小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料

我今年11歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班的一名學(xué)生，是班里的副中隊(duì)長。我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我學(xué)習(xí)刻苦，興趣廣泛，樂于助人，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，而且熱心班級(jí)的管理，性格開朗，能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，是老師的得力助手。

我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起，我就明白，學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)，但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，而是當(dāng)作一種樂趣，所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，勤學(xué)好問，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，找時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識(shí)面拓展了，視野開闊了，而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強(qiáng)。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學(xué)習(xí)成績的前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎(jiǎng)，其中：作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲小學(xué)組繪畫貳等獎(jiǎng)；《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲幼兒組繪畫壹等獎(jiǎng)。

我在學(xué)校是好學(xué)生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛家人，深受鄰里的夸獎(jiǎng)。我爸爸是一位醫(yī)生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報(bào)紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學(xué)著做家務(wù)活，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學(xué)會(huì)了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。

我在社會(huì)能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次，學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病，學(xué)校開展了捐款活動(dòng)，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個(gè)得白血病的學(xué)生；在大街上，經(jīng)常能看見有叫花子的，我也捐給了他們一些錢；或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時(shí)把它撿起來，扔到垃圾桶里

由于自己突出的表現(xiàn)，我多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“自強(qiáng)自立星”面對(duì)優(yōu)異的成績和眾多的榮譽(yù)，我沒有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。

友情提示：本文中關(guān)于《小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/634509.html

• 上一篇：三好學(xué)生申請(qǐng)個(gè)人材料
• 下一篇：五十團(tuán)六連創(chuàng)建“五個(gè)好”黨支部匯報(bào)材料