全民健身運(yùn)動會光豐小學(xué)總結(jié)材料

全民健身運(yùn)動會光豐小學(xué)總結(jié)材料

根據(jù)《萍鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)201*年全民健身月活動實施方案》，光豐小學(xué)有針對性地結(jié)合學(xué)校的特點，精心策劃活動方案，扎實開展全民健身活動，活動的開展不僅為全校師生樹立了“全民健身與奧運(yùn)同行”的理念，還進(jìn)一步增強(qiáng)了全校的凝聚力，充分調(diào)動了全校師生的能動性和責(zé)任感，營造了良好的校園文化。同時，以人為本的理念和無私奉獻(xiàn)的精神面貌在全校得到升華。我校做了以下三個方面的工作：

一、搞好宣傳，營造氛圍。我校充分利用開展全面健身月活動的有利時機(jī)，充分發(fā)揮電視、廣播等多媒體的作用，加大《體育法》、《全民健身計劃綱要》為主要內(nèi)容的宣傳工作，采取宣傳欄、教室黑板報、張貼標(biāo)語口號、體制測定、健康咨詢、科普講座形式，推進(jìn)全面健身活動的不斷開展。

二、抓住重點，突出特色。我校師生進(jìn)行了一場全民健身運(yùn)動會�；顒觾�(nèi)容包括呼拉圈、投籃、乒乓球、跳繩、踢毽、接力賽、廣播操比賽七個項目，分六個級組進(jìn)行，全校師生都有自己的參賽項目。在比賽過程中，師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互信任，積極參與，發(fā)揚(yáng)了力爭上游的精神，最后六年級組獲團(tuán)體總分第一名。通過這次比賽，師生們鍛煉了身體，加強(qiáng)了師生們之間的溝通，提高了師生參與運(yùn)動的興趣。

三、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校師生開展了全民健身活動，對于增強(qiáng)人民體質(zhì)，豐富業(yè)余文化生活，增強(qiáng)凝聚力，構(gòu)建和諧社會具有重要作用進(jìn)行了宣講。我校領(lǐng)導(dǎo)還高度重視，把全民健身月活動列入了重要議事日程，結(jié)合我校實際，制定全民健身月活動計劃，因地制宜地開展全民健身活動，切實抓好全民健身月活動期間的各項體育健身活動。

我校在全民健身活動中取得了良好的效果，特申報全民健身運(yùn)動會先進(jìn)單位。

光豐小學(xué)201*年9月6日

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全民健身運(yùn)動會評先申報材料

根據(jù)《萍鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)201*年全民健身月活動實施方案》，光豐小學(xué)有針對性地結(jié)合學(xué)校的特點，精心策劃活動方案，扎實開展全民健身活動，活動的開展不僅為全校師生樹立了“全民健身與奧運(yùn)同行”的理念，還進(jìn)一步增強(qiáng)了全校的凝聚力，充分調(diào)動了全校師生的能動性和責(zé)任感，營造了良好的校園文化。同時，以人為本的理念和無私奉獻(xiàn)的精神面貌在全校得到升華。我校做了以下三個方面的工作：

一、搞好宣傳，營造氛圍。我校充分利用開展全面健身月活動的有利時機(jī)，充分發(fā)揮電視、廣播等多媒體的作用，加大《體育法》、《全民健身計劃綱要》為主要內(nèi)容的宣傳工作，采取宣傳欄、教室黑板報、張貼標(biāo)語口號、體制測定、健康咨詢、科普講座形式，推進(jìn)全面健身活動的不斷開展。

二、抓住重點，突出特色。我校師生進(jìn)行了一場全民健身運(yùn)動會�；顒觾�(nèi)容包括呼拉圈、投籃、乒乓球、跳繩、踢毽、接力賽、廣播操比賽七個項目，分六個級組進(jìn)行，全校師生都有自己的參賽項目。在比賽過程中，師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互信任，積極參與，發(fā)揚(yáng)了力爭上游的精神，最后六年級組獲團(tuán)體總分第一名。通過這次比賽，師生們鍛煉了身體，加強(qiáng)了師生們之間的溝通，提高了師生參與運(yùn)動的興趣。

三、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校師生開展了全民健身活動，對于增強(qiáng)人民體質(zhì)，豐富業(yè)余文化生活，增強(qiáng)凝聚力，構(gòu)建和諧社會具有重要作用進(jìn)行了宣講。我校領(lǐng)導(dǎo)還高度重視，把全民健身月活動列入了重要議事日程，結(jié)合我校實際，制定全民健身月活動計劃，因地制宜地開展全民健身活動，切實抓好全民健身月活動期間的各項體育健身活動。

我校在全民健身活動中取得了良好的效果，特申報全民健身運(yùn)動會先進(jìn)單位。

光豐小學(xué)201*年9月6日

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