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太和縣五好小公民主題教育活動(dòng)小結(jié)

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太和縣五好小公民主題教育活動(dòng)小結(jié)

太和縣五好小公民主題教育

“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)工作總結(jié)

中小學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)。為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、教育局《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》(教基一[201*]7號(hào))的精神,在中小學(xué)生中弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。根據(jù)省教育廳關(guān)工委轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的通知》(皖教關(guān)[201*]9號(hào)和阜陽(yáng)市教育局《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)生五好小公民主題教育“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的通知》(阜教關(guān)工[201*]4號(hào))精神和要求,太和縣教育局關(guān)工委在局領(lǐng)導(dǎo)和各科室的配合下,自201*年12月至201*年5月,根據(jù)縣情,緊扣“文明美德伴我成長(zhǎng)”這一主題,廣泛深入地開(kāi)展了這一活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)、演講、征文等活動(dòng),讓中小學(xué)了解中華文明的發(fā)展進(jìn)程,掌握基本的個(gè)人禮儀和社會(huì)交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,增強(qiáng)了青少年的講文明,樹(shù)新風(fēng),頌美德的責(zé)任感;為培養(yǎng)出一代做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂(lè)觀、明禮誠(chéng)信的合格公民奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將我縣開(kāi)展這一活動(dòng)的情況匯報(bào)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全

我縣教育局和各級(jí)各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開(kāi)展青少年五好小公民主題教育“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)、征文、演講等一系列活動(dòng)十分重視,并切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)這一活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)?h教育局成立了以局長(zhǎng)陳玉健為組長(zhǎng);副局長(zhǎng)韓貴友、高慶連為副組長(zhǎng);侯廣舉、李鋒、孫浩、付光奎、李成龍、鄒體華為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門(mén)下發(fā)了《關(guān)于舉辦太和縣中小學(xué)生五好小公民主題教育“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的通知》。還組建了以局關(guān)工委主任付光奎為組長(zhǎng),各科室有關(guān)人員為成員的征文評(píng)審小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各有關(guān)學(xué)校也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),并將任務(wù)具體落實(shí)到各級(jí)負(fù)責(zé)部門(mén),做到分工明確,事事有人管,步步走得穩(wěn)。為將這一活動(dòng)既搞得轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),各級(jí)各類學(xué)校均將這一活動(dòng)的開(kāi)展納入學(xué)校思想道德教育規(guī)劃之中。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,組織機(jī)構(gòu)的健全,確保了這一活動(dòng)順利開(kāi)展。

二、宣傳發(fā)動(dòng),廣泛深入

為將此主題教育活動(dòng)搞得有聲有色,取得成效,我們首先注重宣傳發(fā)動(dòng)。一是縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委成員在認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的通知》的前提下,教育局專門(mén)下發(fā)了《太和縣“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》(太教人[201*]83號(hào)),以文件精神指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展。二是召開(kāi)會(huì)議。4月5日,縣教育局專門(mén)召開(kāi)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加的會(huì)議,縣關(guān)工委等領(lǐng)導(dǎo)出席,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)主持的動(dòng)員大會(huì)。對(duì)主題教育活動(dòng)進(jìn)行了具體安排和部署。會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校均召開(kāi)了專門(mén)會(huì)議,各學(xué)校還利用有線廣播、宣傳窗進(jìn)行宣傳,召開(kāi)師生大會(huì)。三是縣教育電視臺(tái)和太和教育報(bào)還將這一活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道。廣泛地宣傳發(fā)動(dòng),使主題教育活動(dòng)的意義,內(nèi)容、安排讓全縣廣大師生人人皆知,個(gè)個(gè)積極投入。

三、實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩

開(kāi)展活動(dòng),貴在實(shí)踐。我們主要扣住了四個(gè)環(huán)節(jié)。一是開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。全縣共購(gòu)“文明美德伴我成長(zhǎng)”一書(shū)11696冊(cè),其中初中5210本,小學(xué)6486本,本次活動(dòng)覆蓋全縣31個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和5個(gè)縣直學(xué)校,近90000名中小學(xué)生參與了本次讀書(shū)活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校在分管理領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在關(guān)協(xié)的具體組織下,利用班、隊(duì)、共青團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真組織師生閱讀,并聯(lián)系身邊的文明和不文明的現(xiàn)象抒發(fā)自己的看法和見(jiàn)解,培養(yǎng)廣大中小學(xué)生的審美情趣和文明美德,陶冶他們的情操,使廣大中小學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。二是圍繞“文明美德伴我成長(zhǎng)”這一主題開(kāi)展寫(xiě)作、征文活動(dòng)。要求各學(xué)校科學(xué)安排,合理統(tǒng)籌,采取必要措施,積極引導(dǎo)中小學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀本,并做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。全縣有近1萬(wàn)名學(xué)生參與寫(xiě)作,有2300多篇征文參與基層評(píng)選;上送到縣的優(yōu)秀征文574篇,其中小學(xué)組300篇,初中組274篇?h教育局關(guān)工委對(duì)上送的征文及時(shí)地組織有關(guān)評(píng)委專家進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選,F(xiàn)已評(píng)評(píng)選出小學(xué)組一等獎(jiǎng)50篇,二等獎(jiǎng)100篇,三等獎(jiǎng)150篇;初中組一等獎(jiǎng)40篇,二等獎(jiǎng)100篇,三等獎(jiǎng)134篇。并擬將獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀征文上送市、省參評(píng)。三是舉行了“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽。全縣各級(jí)各類學(xué)校,充分利用班隊(duì)活動(dòng)組織1000多名學(xué)生參加“文明美德伴我成長(zhǎng)”為主題的演講比賽,由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織演講活動(dòng),層層評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人和單位,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。經(jīng)認(rèn)真籌備,精心組織,制定出詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),于201*年5月12-13日,教育局在局五樓會(huì)議室舉辦了全縣中小學(xué)生“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽,全縣各校選送的共90位選手,其中初中組43人,小學(xué)組47人,參加了本次演講比賽,賽前教育局副局長(zhǎng)韓貴友同志發(fā)表了熱情洋溢的講話,號(hào)召全縣中小學(xué)生要注重養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,做守文明、講禮儀的好學(xué)生。評(píng)委秉著公開(kāi)、公正、公平的原則,當(dāng)場(chǎng)宣布演講結(jié)果頒獎(jiǎng)。對(duì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生,分別頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。嚴(yán)密的組織,公正的評(píng)選極大地激勵(lì)學(xué)生的積極性,使中小學(xué)生受到了一次文明的洗禮、美德的熏陶。四是開(kāi)展了“文明之星、文明班級(jí)、文明學(xué)!钡脑u(píng)選活動(dòng)。及時(shí)總結(jié)、彰顯正氣是推進(jìn)文明美德教育不斷完美的手段。教育局還對(duì)“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)中行為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,工作出色的班級(jí)以及活動(dòng)開(kāi)展有特色、有新意的學(xué)校進(jìn)行表彰。開(kāi)展了“文明之星”、文明班級(jí)”、“文明學(xué)!钡脑u(píng)選活動(dòng),這次評(píng)選活動(dòng)共評(píng)選出“文明之星”人,其中初中人,小學(xué)人;“文明班級(jí)”個(gè),其中初中個(gè),小學(xué)個(gè);“文明學(xué)校”所,并為獲獎(jiǎng)學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)牌。同時(shí)上報(bào)市、省參加評(píng)選。這一活動(dòng)推動(dòng)了“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)向縱深發(fā)展,形成長(zhǎng)效機(jī)制。

通過(guò)“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,我縣學(xué)生的文明禮儀教育取得了一定的實(shí)效。同時(shí),我們也清醒地看到,不文明的現(xiàn)象在我縣部分校園還是時(shí)有發(fā)生。我們知道文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷地矯正和必要的監(jiān)督。因此在今后的工作中我們還將把這一活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,通過(guò)各種方式將文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明之花香飄校園,使文明美德教育深入到每一個(gè)角落,使我縣中小學(xué)生的整體素質(zhì)得到一個(gè)質(zhì)的提升。

太和縣教育局二一二年五月十五日

擴(kuò)展閱讀:201*年“五好小公民”主題教育活動(dòng)總結(jié)

201*年“五好小公民”主題教育

活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)好小學(xué)生五好小公民主題教育活動(dòng)的要求,結(jié)合學(xué)校的德育教育活動(dòng)實(shí)際情況,認(rèn)真執(zhí)行好我班“五好小公民”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的情況匯報(bào)總結(jié)如下:

一、宣傳學(xué)習(xí)

1.3月10日,向全班學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召大家在“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),提高文明素養(yǎng),向不文明行為告別,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和感染周圍同學(xué)。隨后,將以“文明美德伴我成長(zhǎng)”作為活動(dòng)主題,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。全體師生在熱烈氣氛中進(jìn)行互動(dòng),大家紛紛表示要從我做起,從現(xiàn)在做起,努力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生。

2.學(xué)習(xí)學(xué)校的文明禮儀墻報(bào),宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

3.鼓勵(lì)學(xué)生制作出并在班級(jí)內(nèi)張貼文明禮貌用語(yǔ)。

4.家校通,讓家長(zhǎng)共同參與,形成家校一體教育網(wǎng)絡(luò),教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。

二、行動(dòng)實(shí)施階段

自從“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),在班級(jí)內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí)、努力提高學(xué)生文明素質(zhì)的熱潮。(1)學(xué)生認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮儀。隨后同學(xué)們及時(shí)用語(yǔ)言表達(dá)自己閱讀的收獲。

(2)利用中隊(duì)會(huì)舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生了解,其實(shí)禮儀就在我們身邊。

(3)紛紛開(kāi)展如下活動(dòng):

一是重視思想教育,紛紛利用班隊(duì)會(huì)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)校園禮儀,家庭禮儀、社會(huì)禮儀;

二是開(kāi)展編寫(xiě)“說(shuō)文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動(dòng),大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭(zhēng)做文明好少年。

三是舉行“文明禮儀就在我身邊”班級(jí)講故事比賽,自選故事題目,盡情表現(xiàn),真可謂內(nèi)容豐富、異彩紛呈,有的引經(jīng)據(jù)典,慷慨陳詞,用歷史故事來(lái)告訴大家文明禮儀美德的可貴;有的聯(lián)系身邊故事,告誡大家文明行為無(wú)處不在,講文明講禮儀要從小事做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起。他們精彩的故事,豐富的表現(xiàn),標(biāo)準(zhǔn)的普通話,使廣大學(xué)生感受到了文明禮儀的重要性,增強(qiáng)了學(xué)生“講文明、懂禮儀”的意識(shí),為弘揚(yáng)校園文明風(fēng)尚起到了良好的宣傳、推廣作用。

總之,通過(guò)此次活動(dòng)讓我班全體學(xué)生不僅從書(shū)中得到文明禮儀教育,加深了同學(xué)們對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓他們更深切地體會(huì)到了一名中華兒女應(yīng)從身邊的一言一行做起,從小事做起,努力做一名“傳承文明、踐行美德”五好小公民。

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