讀書活動(dòng)月工作總結(jié)

老師們、同學(xué)們：大家好！

為豐富在校大學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生素養(yǎng)，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及書香校園的建設(shè)，學(xué)工辦、團(tuán)委特舉辦了“書香校園”讀書文化節(jié)活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，尤其是學(xué)院黨委楊書記對(duì)本次活動(dòng)高度重視，親自出席了活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，并對(duì)活動(dòng)提出了明確的要求。

活動(dòng)期間，趙湘華副院長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn)，關(guān)心活動(dòng)的進(jìn)展情況，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，確保了本次“書香校園”活動(dòng)的順利舉行。各教學(xué)系對(duì)本次活動(dòng)給予了高度重視，制定了完備的工作方案，其中。。。。。。各系都召開了相關(guān)工作會(huì)議，有計(jì)劃、有組織的開展了“書香校園”活動(dòng)。

二、營(yíng)造書香校園活動(dòng)氛圍，造就良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

為了使本次活動(dòng)達(dá)到讓學(xué)生自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的目的，使學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在活動(dòng)開展之前我們進(jìn)行了廣泛的宣傳。首先，學(xué)工辦召集各系書記召開專題會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確了本次活動(dòng)的意義、目的和要求；第二是各系進(jìn)行了廣泛地宣傳動(dòng)員，召開聊學(xué)生班會(huì)，張貼了宣傳海報(bào)。本次活動(dòng)各系共張貼書香校園活動(dòng)相關(guān)宣傳噴繪、板報(bào)。。。其中。。。第三是輔導(dǎo)員下到班級(jí)傳達(dá)，確保每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)開展之前有充分的思想準(zhǔn)備，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

在書香校園活動(dòng)中，為了是師生能夠主動(dòng)地多讀書、讀好書，各教學(xué)系采用班會(huì)、征文比賽、演講比賽等，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高了師生閱讀的積極性。

三、圍繞書香校園這一主題開展了一系列形式多樣的活動(dòng)

為了使本次“書香校園”活動(dòng)不流于形式、讓學(xué)生真真正正去學(xué)習(xí)、去思考，各教學(xué)系通過(guò)多種形式開展了讀書系列活動(dòng)，是學(xué)生在活動(dòng)之中感悟到學(xué)習(xí)的重要性，逐漸達(dá)到讓學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)的目的。

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動(dòng)員此次讀書文化節(jié)，共設(shè)個(gè)項(xiàng)目，歷時(shí)一個(gè)月。其間，全院共多人次參與到活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中，參與組織人員近余人，各項(xiàng)競(jìng)賽參賽人員余人，獲獎(jiǎng)人員余人。我院緊緊圍繞“書香校園”的主題，開展了豐富多彩的活動(dòng)：

通過(guò)各系推薦、學(xué)工辦審核評(píng)出“書香班級(jí)”九個(gè)，“課外閱讀標(biāo)兵”五十人，樹立了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。他們刻苦認(rèn)真、勤學(xué)好問(wèn)、在完成課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)上主動(dòng)閱讀大量的課外書本，從學(xué)習(xí)中體會(huì)樂(lè)趣。

二、活動(dòng)的主要特點(diǎn)

1、活動(dòng)項(xiàng)目新穎化、時(shí)代化，參與人員廣泛化。本次文化節(jié)在繼承以往的基礎(chǔ)上，力求從項(xiàng)目策劃上做到新穎、貼近同學(xué)們的生活，大力開展同學(xué)們喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，事實(shí)證明同學(xué)參與熱情高，參與人員眾多，為活動(dòng)順利的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)為提升本次文化節(jié)的質(zhì)量起到了保障作用。

2、組織的多元化.好的文化活動(dòng)不僅需要有健康向上的主題思想作為引導(dǎo)，還需要精心策劃和有吸引力的組織形式。本次文化節(jié)采取了學(xué)校組織開展、系部組織參加的方式。學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)與各學(xué)生分會(huì)、學(xué)生團(tuán)體充分發(fā)揮了團(tuán)學(xué)系統(tǒng)的組織優(yōu)勢(shì)。將活動(dòng)的權(quán)利與義務(wù)同時(shí)加在兩級(jí)學(xué)生干部的肩上，給他們以充分的信任與支持，讓他們的策劃、組織、管理能力在實(shí)踐中得到充分的提高，真正的做到了從“教育學(xué)生”到“服務(wù)學(xué)生”的觀念轉(zhuǎn)變，開創(chuàng)了團(tuán)學(xué)組織開展活動(dòng)的新思路、新方式。

3、服務(wù)學(xué)院發(fā)展、服務(wù)同學(xué)成材.本次文化節(jié)在項(xiàng)目與過(guò)程中從服務(wù)學(xué)院發(fā)展出發(fā)、對(duì)營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，提升校園文化水平，起到了積極的促進(jìn)與推動(dòng)作用，在實(shí)際操作過(guò)程中貼近同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活，顯示了為學(xué)生辦，讓學(xué)生辦，讓學(xué)生看的原則，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到了提高，在實(shí)踐中得到了鍛煉。

我院讀書文化節(jié)的成功舉辦，在校園中大力倡導(dǎo)了多讀書、讀好書、以書為友，豐富知識(shí)、增長(zhǎng)智慧；做到會(huì)讀書、善思考，在品讀經(jīng)典的同時(shí)，與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)，形成規(guī)劃人生的力量；做到學(xué)以致用，把讀書

與實(shí)踐緊密結(jié)合，增長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)的能力，繁榮了校園文化，極大地促進(jìn)了校園的精神文明建設(shè)，為我院學(xué)生提供了廣闊的自我空間，營(yíng)造了健康和諧的校園文化氛圍，更為我們以后舉辦校園文化活動(dòng)提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。雖然本次文化節(jié)還有一些不盡人意之處，如：時(shí)間緊，活動(dòng)密度大，組織工作不盡完善；個(gè)別活動(dòng)水平仍待提高。但我們相信，在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有廣大青年學(xué)子的熱情參與，有一種不斷開拓創(chuàng)新的精神，我院的校園文化活動(dòng)必將會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階，必將取得更好的成績(jī)。

謝謝。

擴(kuò)展閱讀：讀書月活動(dòng)小結(jié)(張?jiān)虑?

讀書月活動(dòng)小結(jié)

（201*.09201*.01）

書香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生。依托深圳市每年11月讀書月活動(dòng)，在集團(tuán)幼教中心的引領(lǐng)下，公明第二幼兒園第二屆讀書月活動(dòng)伴隨著禮花的綻放拉開了帷幕。“書香為伴，快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書月活動(dòng)的開展為幼兒營(yíng)造了濃濃的讀書氛圍，激發(fā)了幼兒讀書的興趣，開闊了他們的視野，陶冶了他們的情操，使他們體驗(yàn)到了讀書的快樂(lè)。各項(xiàng)系列活動(dòng)進(jìn)一步深化了“我閱讀、我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”的活動(dòng)主題，做到了在家園合作中培養(yǎng)孩子們“愛(ài)讀書，好讀書，會(huì)讀書”的好習(xí)慣。

在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的讀書活動(dòng)中，我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)每天抽出二十分鐘的時(shí)間陪孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光；為孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個(gè)家庭圖書架；與孩子共同建立讀書筆記本，分別記錄自己和孩子的讀書感悟等等。號(hào)召家長(zhǎng)把自己的親子閱讀經(jīng)驗(yàn)以文字的形式展現(xiàn)出來(lái)與大家一起分享。

我們還鼓勵(lì)幼兒從家里帶書來(lái)幼兒園與小朋友們一起分享，形成圖書漂流活動(dòng)。每天早晨、午餐后、離園前在教室里你都可以看到孩子們沉迷于書海中的情景，時(shí)而拿著一本書和好朋友一起欣賞討論，時(shí)而圍攏在老師的身邊要求老師講述書中的故事在此活動(dòng)中我們以“愛(ài)書e族”的形式展示出來(lái)。我們還建立了“流動(dòng)小書包”活動(dòng)，每天讓幼兒輪流背著圖書小書包回家與爸媽一起共讀，并把寶寶和家長(zhǎng)的感悟一起記錄在我們的讀書記錄本上。聽故事，是孩子們的最愛(ài)。我們成立了媽媽故事團(tuán)，每天在不同時(shí)間段，故事媽媽都會(huì)來(lái)幼兒園進(jìn)班級(jí)給孩子們講故事，這也是讓家長(zhǎng)一起參與到我們的活動(dòng)中的一種形式。

除此之外，各個(gè)級(jí)組按照幼兒的年齡階段開展了各項(xiàng)比賽活動(dòng)。如：小班級(jí)的親子書簽大賽、中班級(jí)的詩(shī)歌大賽、大班級(jí)的故事大賽等等。

12月6日我們開展了“蒲公英閱讀嘉年華”閉幕式活動(dòng)，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的讀書活動(dòng)就此拉下了帷幕，閉幕式的系列活動(dòng)讓我們更加熱愛(ài)讀書，更加領(lǐng)悟到讀書的好處。閉幕式當(dāng)天，在幼兒園的各個(gè)角落，到處都是我們讀書月各系列活動(dòng)的剪影、比賽的作品展示等等，讓人仿佛走進(jìn)了書的世界。在這一天，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園和孩子們一起觀看我們的節(jié)目匯演：有英語(yǔ)專業(yè)老師和小朋友的英文戲劇表演《狼和羊》、老師的詩(shī)歌朗誦、幼兒的故事表演《兩只笨狗熊》、幼兒的戲劇表演《白羊村的美容院》、各級(jí)組還推選一位媽媽參加?jì)寢尮适卤硌�，還有媽媽戲劇團(tuán)表演《甘爺爺游河》。最后是我們的親子游園活動(dòng)，有親子劇場(chǎng)、親子書畫長(zhǎng)廊、親子故事屋、親子書簽秀、親子閱讀沙龍、蒲公英圖書交易會(huì)、幸福的種子繪本店等等。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神文明成果的載體，從某種意義上講，一個(gè)重視讀

書的民族，必將是一個(gè)大有希望的民族；而一個(gè)重視讀書的個(gè)人，必定是一個(gè)富有理想的人。我相信經(jīng)過(guò)我們共同的努力，全園師幼必將以書為友，讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓讀好書求進(jìn)步的觀念融入到我們每個(gè)人的心中，讓崇尚知識(shí)、追求進(jìn)步的良好風(fēng)尚在公明二幼成風(fēng)。

執(zhí)筆：張?jiān)虑侔嗉?jí)：小四班201*.12．09

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