“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動心得體會

“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動心得體會

為促進我縣先進性教育活動的深入開展,切實解決好人民群眾關注的熱點、難點問題和涉及人民群眾生產生活的困難問題，增進廣大黨員特別是各級黨員領導干部與人民群眾的感情，真正把“立黨為公、執(zhí)政為民”體現(xiàn)到各項工作中,使先進性教育活動取得實效。按照我縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組的統(tǒng)一安排和部署，我委扎扎實實地組織開展了“知民情、解民憂、暖民心”實踐活動，使廣大人民群眾得到實實在在的實惠。

我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨無往而不勝的法寶，也是我們黨始終保持先進性的法寶。認認真真訪民情，誠誠懇懇聽民意，實實在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安。四句話通俗易懂瑯瑯上口，抒發(fā)了黨中央愛民重民的濃厚感情，提出了在新時期為民幫民的明確要求。強調認真訪民情，就是要使我們作出的決策、采取的措施、推行的工作更加符合實際和規(guī)律，更加符合廣大人民的愿望和利益。我們的黨員干部在深入基層、服務群眾的過程之中是否做到了“認真”二字，在調查研究的過程之中是否有蜻蜓點水和走馬觀花的情況存在，值得我們深思。一、提高認識，加強領導

為確保專題實踐活動的順利進行，并取得實實在在的成效，我委認真組織干部職工學習有關文件精神，及時將文件精神貫徹落實到每一個黨員干部。同時，還及時召開黨委會議，認真學習有關文件，結合部門職能及工作實際情況，專題研究和部署專題實踐活動。同時，

落實了具體責任，要求各級黨員領導干部要率先垂范，及時組織人員認真研究和提出具體方案，并開展各項實踐活動。通過組織開展學習教育活動和加強領導，進一步統(tǒng)一了黨員干部職工的思想，提高了對開展好“知民情、解民憂、暖民心”實踐活動重要意義的認識，為確�；顒拥捻樌�開展并取得實效打下了堅實的基礎，提供了強大的思想動力和組織保障。二、精心組織，務求實效

為確保專題實踐活動取得實效，我委采取了行之有效的措施，確保了專題實踐活動的順利進行，并取得實了實實在在的成效。

1、廣泛征求群眾意見。通過廣泛征求群眾意見，及時了解了群眾之所需，群眾之所盼，為活動的順利開展打下了堅實基礎。

2、明確重點，狠抓落實。結合我委職能和工作實際情況，全力抓好全縣民生項目建設。重點解決富民安居和定居興木、廉租房和集資房、“雙語”幼兒園等項目建設中的水、電、氣、路、安全生產等實際問題，認真落實民生項目“一評一議”制度。

3、積極宣講形式政策。我委深入宣傳中央新疆工作座談會、黨的十七屆六中全會、自治區(qū)第八次黨代會精神、黨的惠民政策和民族宣講政策；宣講全縣“兩城三園四大基地十大產業(yè)”重點工程進展和落實情況；宣講人才援溫、資金援溫、干部援溫等方面帶來的新成就和新變化。

4、積極組織開展了送溫暖活動。我委深入扶貧地區(qū)，召開了黨員干部結對幫扶座談會，詳細了解了貧困戶的生產生活情況，為貧困

戶購買清油,捐衣物，幫助困難群眾渡過難關。通過開展送溫暖活動，密切了黨群干群關系，讓困難群眾切身體會到了黨的溫暖。

“宰相必起于州郡，猛將必發(fā)于卒伍”，這是我國古代用人歷史經(jīng)驗的深刻總結。毛澤東同志曾經(jīng)在《興國調查》的整理后記中說：“實際政策的決定一定要根據(jù)實際情況，坐在房子里想的東西，和看到的粗枝大葉的書面報告上寫著的東西，絕不是具體的情況，倘若根據(jù)‘想當然’或不合實際的報告來決定政策，那是危險的�！贝硕卧捪蛭覀兘沂玖恕皩嶋H情況”對政策制定的重要性。而“實際情況”的取得，可以來自于聽匯報、看文件，亦可來自于下基層。而后者是了解實際情況的更為直接和有效的方式。所謂“從群眾中來，到群眾中去”，正是下基層的更為形象的說法。實踐長才干，歷練出人才�；鶎游枧_大、天地寬、機會多，到基層去，既是黨的事業(yè)發(fā)展需要，也是自己健康成長需要。作為一名黨員，要真正做到深入一線，深入實際，以敢率先、想率先、能率先的勇氣和能力，撲下身子深入基層，把深入基層作為解決實際問題，切實轉變作風的有效途徑。

此次實踐活動不僅更進一將科學發(fā)展帶到基層，更拉近了我們與群眾的距離，增進了群眾和我們之間的感情；不僅讓我們聽到了基層群眾的呼聲，更在磨練意志的同時增強了我們的黨性。

擴展閱讀：知民情 解民憂、暖民心實施方案

學校深入開展“知民情、解民憂、暖

民心”主題實踐活動

實施方案

庫車縣林基路小學漢語學校

201*年12月6日

學校深入開展“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐

活動實施方案

為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步做好新形勢下群眾工作，切實維護社會和諧穩(wěn)定，進一步增強干部服務意識、改進服務作風、提高服務效能、提升服務能力，切實加強自身建設，根據(jù)庫教黨發(fā)【201*】46號文件精神，結合學校實際，制定學校深入開展“知民情、解民憂、暖民心”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，實施方案如下：

一、指導思想及目標任務堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面落實黨的十七屆六中全會和自治區(qū)第八次黨代會精神，以“知民情、解民憂、暖民心”為宗旨，著力在“轉變服務方式、提升辦事效率、維護和諧穩(wěn)定、樹立良好形象”上下功夫。通過主題活動開展，切實為群眾辦一批實事、解一批難事、做一批好事、破解一批影響教育發(fā)展的難點問題、幫扶一批生活困難的弱勢群體，讓各族群眾更加真切地感受到黨和政府的關懷，架起于群“聯(lián)心橋”，為庫車縣教育事業(yè)做出積極貢獻。

二、活動方式和內容

（一）深入調查研究。學校領導干部要廣泛進行調查研究，搜集各族群眾關注的熱點難點問題，對存在的主要矛盾和問題特別是信訪情況進行調查了解，做到心中有數(shù)，帶著問題、帶著解決問題的誠意深入一線開展主題實踐活動。

（二）開展走訪座談。學校領導干部要下一線了解情況、征求意見、解決問題，捕捉一線信息，掌握第一手資料。著重了解地區(qū)各項工作的部署和教育局、學校具體政策措施落實情況，查看是否符合本單位實際、是否真正得到落實、是否達到預期效果，查訪在執(zhí)行過程中還存在什么問題，群眾還有什么意見和建議，認真填寫“民情日記”，待主題實踐活動結束后及時反饋到教育局活動領導小組辦公室（教育局黨建辦公室）。

（三）參加課堂教學。學校領導干部每半月至少要安排一天的時間，走進課堂、走進教學工作現(xiàn)場，與教師們一起工作，積極主動地融入群眾，親身感受他們的辛苦和不易，深入了解他們在教學過程中遇到的實際困難，并積極幫助解決。

（四）接待來訪群眾。各校領導干部要安排一定時間接待群眾來訪，聽取群眾呼聲，了解群眾訴求，解決群眾問題，化解社會矛盾。對于群眾反映的重點問題親自督辦，并組織相關科室和人員具體承辦，確保群眾合理訴求能夠得到及時解決。

（五）宣傳政策精神。以現(xiàn)場交流、政策宣講、培訓講座等形式，開展與群眾的互動活動，深入宣傳黨的十七屆六中全會精神、自治區(qū)第八次黨代會精神、黨的惠民政策和民族宗教政策，積極為群眾答疑

解惑、解讀政策，帶領群眾凝心聚力、共謀發(fā)展。

（六）幫扶弱勢群體。結合城鄉(xiāng)結對幫扶、扶貧幫困活動和黨員干部聯(lián)系點活動，副科級以上領導干部至少幫扶1戶以上的困難群眾家庭，及時關心幫扶對象在工作、生活等方面的情況和困難，在精神和物質上給予扶助和支持。

（七）維護社會穩(wěn)定。各校領導干部要加強對口幫扶聯(lián)系點民族團結教育，抓好社會矛盾糾紛化解、社會治安綜合治理、基層黨組織建設以及基層精神文明建設，切實把矛盾解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)，更高層面推進和諧建設。

（八）大辦實事好事。農村學校領導干部要圍繞農牧民群眾衣食住行、生產生活等實事，根據(jù)學校職能出實招、辦實事、求實效。認真落實公開承諾事項，制定和實施為群眾辦實事計劃，全力辦好群眾關心的上學難等方面的實事項目，以辦實事工作的推進水平，檢驗黨員干部開展主題活動的成果，每名黨員干部至少要辦好事實事1件以上。

（九）撰寫調研報告。圍繞如何做好新形勢下教育工作、如何提升機關在解決民生問題的執(zhí)行能力、如何帶動和促進基層教育發(fā)展等重點，積極開展調研活動，形成調研報告，重點匯報群眾所想、所盼，反映熱點問題及解決辦法建議。調研報告要符合庫車縣教育發(fā)展實際、貼合基層工作實際，要具有針對性和可操作性。每名黨員干部至步撰寫1篇以上的心得體會，領導干部必須撰寫1篇以上調研報告上報教育局活動領導小組辦公室（教育局黨建辦公室）。

三、實施步驟

學校結合自身實際，找準開展主題活動的切入點和著力點，圍繞確定的目標任務，按以下時間步驟，扎實有序推進。

（一）動員部署階段(201*年12月初至201*年1月初)。召開學校深入開展“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動動員會，制定教育系統(tǒng)深入開展“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動實施方案，按照《實施方案》的安排，深化具體的實施細則，對活動作出進一步安排。

（二）扎實推進階段(201*年12月底至201*年6月)。單位結合實際，按照《實施方案》全面開展各具特色的爭創(chuàng)活動，有計劃、有步驟地持續(xù)扎實推進。具體分為三個環(huán)節(jié)：一是201*年12月底前，廣泛開展聽取、征求群眾的意見和建議、公開承諾活動。各單位要結合征求來的有關意見，分類梳理存在的突出問題，建立臺賬，確定深入開展“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動的具體著力點；組織黨員針對存在問題，提出開展主題活動的具體打算，撰寫公開承諾書，并采取適當形式向教職工、群眾和社會公布，接受監(jiān)督。二是201*年1月至201*年6月，扎實推進“知民情、解民憂、暖民心”

主題實踐活動。動員黨員并帶動全體干部職工開展各種形式的“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動，讓服務對象和人民群眾切實感受到主題活動帶來的積極變化。三是201*年4月至6月，認真組織點評評議和整改提高活動。開展群眾評議、黨員互評和領導點評。根據(jù)評議情況，進一步完善各單位實施方案和黨員個人計劃，提出整改措施，限定整改時限，落實整改責住，做好整改工作。要采取有力措施，切實解決群眾最關心最直接最現(xiàn)實的問題，讓群眾得到實惠，使爭創(chuàng)活動扎實有效推進。

（三）鞏固提高階段（201*年6月底前）。全面回顧開展“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動的情況，并進行系統(tǒng)總結，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、超越的具體措施，活動開展中行之有效的做法和經(jīng)驗，用制度的形式固定下來，在此基礎上，研究建立長效機制，推動主題實踐活動持久開展。

四、活動要求

學校要把開展“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動列入重要議事日程，精心組織、狠抓落實，確保取得實效。

（一）加強組織領導為了全面落實安排部署，采取切實有效措施，改進和加強工作，又要以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，迅速掀起“知民情、解民憂、暖民心”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮，推動活動扎實開展，確保活動不走過場、不流于形式，經(jīng)學校黨支部會議決定，特成立開展“知民情、解民憂、暖民心”活動領導小組。

組長：孫建軍（校長）．副組長：姬志濤（學校黨支部書記）成員：郭新華（副校長）

姬長新（教務主任）吳艷芳（政教主任）孫秀�。ü�會主席）馬文龍（總務主任）

馬小艷（少先大隊輔導員）

領導小組下設辦公室，由黨建辦主任馬曉山同志兼任。

這次活動的開展情況將與個人績效考核和評優(yōu)評先工作掛鉤，通過層層抓落實，切實把活動抓實、抓細、抓出成效。

（二）營造濃厚氛圍。要充分利用專題簡報、標語橫幅、墻報板報、宣傳展板、遠程教育頻道等形式，加強宣傳引導，在學校深入宣傳“知民情、解民憂、暖民心”活動，努力營造“知民情、解民憂、暖民心”的濃厚氛圍，促進活動深入扎實開展。

（三）解決突出問題。通過開展“知民情、解民憂、暖民心”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力在“轉變服務方式，提升辦事效率、維護和諧穩(wěn)定、樹立良好形象”上下功夫。通過主題活動的開展，切實為群眾辦實事、

解難事、做好事。

（四）強化監(jiān)督指導。要建立指導督查制度和考核辦法，采取日常檢查和集中督查相結合的方式，及時了解“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動進展情況，組織交流研討，總結推廣好經(jīng)驗好做法，研究解決存在的突出問題，保證活動順利開展。領導小組要加強對開展“知民情、解民憂、暖民心”主題活動情況進行督查指導，經(jīng)常性聽取匯報、實地調研、給予點評，提出推進意見。

（五）注重工作實效。教育系統(tǒng)要從實際出發(fā)，堅持圍繞活動主題，圍繞本單位中心工作，把“知民情、解民憂、暖民心”創(chuàng)先爭優(yōu)活動與深化作風建設、與加強機關自身建設等活動結合起來，統(tǒng)籌兼顧，精心謀劃，按照有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于活動取得實效的要求，緊扣活動主題，認真組織實施，做到有專人負責，有明確目標，有具體措施，有實際效果，形成整體效應，使爭創(chuàng)活動取得群眾看得見、摸得著、感受得到的實際成效。

庫車縣林基路小學漢語學校

201*年12月6日

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