建筑水電工程實習總結(jié)報告
生產(chǎn)實習總結(jié)報告
生產(chǎn)實習總結(jié)報告
根據(jù)教學計劃及院系的安排,201*年9月5日至201*年10月30日我在東方酒店廢舊建設(shè)項目施工現(xiàn)場進行水電工程的實習。本次實習是我們在校期間的一次生產(chǎn)實習環(huán)節(jié)。目的是使我們通過參加施工現(xiàn)場的施工活動和實際生產(chǎn)過程中,把學校學到的知識綜合運用到實踐中去。進一步培養(yǎng)、我們觀察、分析問題,動手解決問題,獨立工作的能力。以便我們畢業(yè)之后能盡快的融入工作成為社會需要性的人才。在這次長時間的實習使我們對施工現(xiàn)場各種施工工藝有了較大的了解。
一:工程簡介
本工程是某某集團改建的商業(yè)巷步行街項目,工程承建單位是某某建設(shè),分別是8樓屬高層建筑,1層2層為商場,3層33層為商品住宅層,主要是對室內(nèi)與公共部分的水電進行布設(shè)。及樓層電源層、電梯機房等的動力輸入,地下一層的低高壓配電房的動力輸出、備用動力的接入。地下二層的排風機房、污水處理設(shè)備的動力接入、輸出。及各個樓層的避雷、防漏電處理。7樓的總動力輸入,及配電房各配電機柜的鏈接、調(diào)試。同時還有1、5等樓的水電施工。
####二、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教發(fā)現(xiàn)的問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。使自己對所學的內(nèi)容有了很具體的了解,同時讓自己對部分工程進行實踐操作,提高了自己的動手能力。
三、實習主要工作任務(wù)
我們這次實習的主要任務(wù)就是看懂實結(jié)合施工現(xiàn)場,熟悉有關(guān)水、電施工圖。學習編制施工組織設(shè)計,安排施工進度,做好施工前各項工作。學習掌握房屋設(shè)備安裝操作工藝,技能,正確
1使用有關(guān)機具。掌握如何進行施工現(xiàn)場管理,保障施工質(zhì)量,解決施工中碰到問題的方法。
為了能更好的了解屋設(shè)備安裝操作工藝,在工地現(xiàn)場多次的與工人一起進行現(xiàn)場管道的安裝,地下室的管道大多數(shù)大于DN100進行溝槽式的連接,溝槽式的連接首先要進行管子的壓制,用切管機將管子按所需長度切割,切口應(yīng)平整,端面應(yīng)垂直于管軸線,誤差不應(yīng)超過外徑的1.0%,且最大不超過2mm。然后將需加工溝槽的管子水平架設(shè)在滾槽機和尾托架上;將管子端面與滾槽機止推面貼緊,管軸線與滾槽機止推面呈90。啟動滾槽機電機,同時緩慢壓液壓手柄,利用上、下壓輪緩緩壓出溝槽;當溝槽的深度和寬度符合要求時,滾槽機卸荷,取出管子;在滾槽機滾壓溝槽過程中,嚴禁管子移位(縱向或角向移位)。安裝過程:將橡膠密封圈套上接口部位的一端端部;將接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡膠密封圈的一端,兩端的端部應(yīng)留有間隙,間隙應(yīng)符合標準要求;移動橡膠密封圈,使橡膠密封圈位于接口中間部位;校直管道中軸線;在橡膠密封圈上涂抹潤滑劑(潤滑劑可采用對橡膠無影響的肥皂水或洗潔劑。)在接口位置的橡膠密封圈的外側(cè)安放溝槽式接頭,確保接頭內(nèi)緣卡進溝槽內(nèi),并置于溝槽中間位置。用手力壓緊卡箍的耳部;在卡箍螺孔位置,穿上螺栓,并均勻輪換擰緊螺母
0四、安全總結(jié)
施工安全是企業(yè)在負責現(xiàn)場施工的主要任務(wù),由于建筑施工中人員流動大、露天和高處作業(yè)多,像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍以手工操作為主,勞動繁重,體力消耗大,再加上光線、雨雪、風霜、雷電等作業(yè)環(huán)境惡劣,導致操作人員注意力不集中或由于心情煩躁違章操作的現(xiàn)象十分普遍,不安全因素隨形象進度的變化而改變,每個月、每天、甚至每小時都在變化,給安全防護帶來諸多困難。在施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)作業(yè)層安全違規(guī)違章行為集中表現(xiàn)為以下情形:
2一、安全帽佩戴不正確。主要表現(xiàn)形式是:帽帶沒有系在下顎處。主要危害是:安全帽容易脫落,不能真正起到安全防護作用,有時可能還會妨礙作業(yè)。
二、不按規(guī)定穿勞保鞋。主要危害是:釘子扎腳、落物砸腳。三、施工現(xiàn)場安全培訓不足:操作工人對本工種操作規(guī)程和安全注意事項未達到應(yīng)知應(yīng)會水平,有部分員工連本工種最基本的操作和安全常識也不甚了解。主要表現(xiàn)形式為:不能正確操作工具和機械;對機械沒有進行正確的保養(yǎng)和維修,帶病作業(yè)。造成的主要傷害是:手持電動工具和加工機械傷人。
四、高空作業(yè)不系安全帶。主要表現(xiàn)形式為:有少數(shù)員工高空作業(yè)時不按規(guī)定佩戴安全帶(繩),更多情況則是安全帶在身上,而掛鉤一端不系掛。
總的來說,在安全生產(chǎn)管理的實踐中,談到施工安全,實際上最根本的就是應(yīng)當抓好提高安全意識這個主要環(huán)節(jié),讓每一名工程施工人員從執(zhí)行制度開始接受施工安全的培訓教育,逐步形成行為規(guī)范,逐步從感性上升到理性,再由理性上升到通過意識的能動性來指導施工安全工作,做到可以在工程施工中及時預見隱患,消除隱患。這樣,我們在工程施工中的安全問題和安全隱患也就可以得到相應(yīng)的解決和避免,施工安全也就可以得到我們有效的控制
五、實習的體會、收獲:
首先,通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
3其次本此實習另外一個很大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活。讓自己明白以后如果做施工的工作環(huán)境,為自己打了預防針。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流,施工工藝的具體操作等。
工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:在管道連接時不密封導致壓力泄露達不到標準。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
六、總結(jié)
這次實習使我對建筑水電的電施工圖認識有了很大的提升,為自己將來的工作與近期的畢業(yè)設(shè)計有了很大的幫助。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像即將走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理
實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者即將從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。兩個月里,我嚴格按照學校發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務(wù)。
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建筑水電工程實習總結(jié)報告
根據(jù)教學計劃及校運行表的安排,201*年2月21日至201*年4月22日我在融信8A項目施工現(xiàn)場進行消防工程的實習。本次實習是我們在校期間的最后一次實踐性教學環(huán)節(jié)。目的是使我們通過參加施工現(xiàn)場的施工活動和實際生產(chǎn)過程中,把學校學到的知識綜合運用到實踐中去。進一步培養(yǎng)、我們觀察、分析問題,動手解決問題,獨立工作的能力。以便我們畢業(yè)之后能盡快的融入工作成為社會需要性的人才。在這次長時間的實習使我們對施工現(xiàn)場各種施工工藝有了較大的了解。
一:工程簡介
本工程是融信福建投資集團有限公司開發(fā)的融信大衛(wèi)城項目,消防工程承建單位是福建廣遠消防機電工程有限公司,分別是B區(qū)45-52#、54-65#樓的別墅,66-69#樓為26層至32層的高層建筑,70-72#、74#樓為12層至18層的小高層建筑,73#樓為18層至24層的建筑,B2地下室的消防工程。本工程消防包括:消防報警及聯(lián)動系統(tǒng),消防電話及廣播系統(tǒng),消火栓系統(tǒng),自動噴淋系統(tǒng),防火卷簾門系統(tǒng)等。
二、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教發(fā)現(xiàn)的問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。使自己對消防報警及聯(lián)動系統(tǒng),消防電話及廣播系統(tǒng),消火栓系統(tǒng),自動噴淋系統(tǒng)等有了很具體的了解,同時讓自己對部分工程進行實踐操作,提高了自己的動手能力。
1.消防報警系統(tǒng):火災(zāi)自動報警系統(tǒng)是由觸發(fā)器件、火災(zāi)報警裝置、火災(zāi)警報裝置以及具有其它輔助功能的裝置組成的火災(zāi)報警系統(tǒng)。它能夠在火災(zāi)初期,將燃燒產(chǎn)生的煙霧、熱量和光輻射等物理量,通過感溫、感煙和感光等火災(zāi)探測器變成電信號,傳輸?shù)交馂?zāi)報警控制器,并同時顯示出火災(zāi)發(fā)生的部位,記錄火災(zāi)發(fā)生的時間。一般火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動噴水滅火系統(tǒng)、室內(nèi)消火栓系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、防火門、防火卷簾、擋煙垂壁等相關(guān)設(shè)備聯(lián)動,自動或手動發(fā)出指令、啟動相應(yīng)的裝置。
2.消防給水系統(tǒng):大型建筑由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復雜,人流頻繁,加上室內(nèi)木裝修等易燃物品較多,因此發(fā)生火災(zāi)的可能性較大,一旦失火通過電梯間、樓梯間、管道井等很容易造成火勢蔓延。所以這類建筑其消防給水系統(tǒng)應(yīng)能立足于自救,發(fā)生火情能迅速撲滅。
按照高層建筑防火規(guī)范要求,融信大衛(wèi)城項目的消防給水系統(tǒng)有消火栓給水系統(tǒng)、自動噴淋滅火系統(tǒng)兩個獨立的消防給水系統(tǒng),并保證可靠的消防供電(兩個獨立電源)和消防水源。
消火栓給水系統(tǒng):大型多功能建筑的消火栓給水系統(tǒng),以消火栓處所受靜水壓力不大于800kPa為標準進行豎向分區(qū)。融信大衛(wèi)城高層建筑高度未超過100m,因此其消火時便于操作水槍,在消防立管底部動水壓力超過500kPa的消火栓前增設(shè)減壓措施。該系統(tǒng)采用臨時高壓給水方式,即發(fā)生火災(zāi)后才啟動消防泵來增壓供水,屋面水箱貯存10分鐘消防水量用以撲滅初期火災(zāi)。與給水系統(tǒng)相同,消火栓系統(tǒng)也采用集中增壓方式。建筑內(nèi)部保證兩股充實水柱同時到達室內(nèi)任何部位,消火栓直徑均為65mm,水帶長度25m,水槍噴嘴口徑19mm。
自動噴淋滅火系統(tǒng):自動噴淋滅火系統(tǒng)由供水設(shè)施、報警閥、管網(wǎng)、閉式噴頭及火災(zāi)探測系統(tǒng)等組成,是世界上普遍采用。
三、實習主要工作任務(wù)
我們這次實習的主要任務(wù)就是看懂實結(jié)合施工現(xiàn)場,熟悉有關(guān)水、電施工圖。學習編制施工組織設(shè)計,安排施工進度,做好施工前各項工作。學習掌握房屋設(shè)備安裝操作工藝,技能,正確使用有關(guān)機具。掌握如何進行施工現(xiàn)場管理,保障施工質(zhì)量,解決施工中碰到問題的方法。
為了能更好的了解屋設(shè)備安裝操作工藝,在工地現(xiàn)場多次的與工人一起進行現(xiàn)場管道的安裝,地下室的管道大多數(shù)大于DN100進行溝槽式的連接,溝槽式的連接首先要進行管子的壓制,用切管機將管子按所需長度切割,切口應(yīng)平整,端面應(yīng)垂直于管軸線,誤差不應(yīng)超過外徑的1.0%,且最大不超過2mm。然后將需加工溝槽的管子水平架設(shè)在滾槽機和尾托架上;將管子端面與滾槽機止推面貼緊,管軸線與滾槽機止推面呈90○。啟動滾槽機電機,同時緩慢壓液壓手柄,利用上、下壓輪緩緩壓出溝槽;當溝槽的深度和寬度符合要求時,滾槽機卸荷,
取出管子;在滾槽機滾壓溝槽過程中,嚴禁管子移位(縱向或角向移位)。安裝過程:將橡膠密封圈套上接口部位的一端端部;將接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡膠密封圈的一端,兩端的端部應(yīng)留有間隙,間隙應(yīng)符合標準要求;移動橡膠密封圈,使橡膠密封圈位于接口中間部位;校直管道中軸線;在橡膠密封圈上涂抹潤滑劑(潤滑劑可采用對橡膠無影響的肥皂水或洗潔劑。)在接口位置的橡膠密封圈的外側(cè)安放溝槽式接頭,確保接頭內(nèi)緣卡進溝槽內(nèi),并置于溝槽中間位置。用手力壓緊卡箍的耳部;在卡箍螺孔位置,穿上螺栓,并均勻輪換擰緊螺母。
四、安全總結(jié)
施工安全是企業(yè)在負責現(xiàn)場施工的主要任務(wù),由于建筑施工中人員流動大、露天和高處作業(yè)多,像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍以手工操作為主,勞動繁重,體力消耗大,再加上光線、雨雪、風霜、雷電等作業(yè)環(huán)境惡劣,導致操作人員注意力不集中或由于心情煩躁違章操作的現(xiàn)象十分普遍,不安全因素隨形象進度的變化而改變,每個月、每天、甚至每小時都在變化,給安全防護帶來諸多困難。在施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)作業(yè)層安全違規(guī)違章行為集中表現(xiàn)為以下情形:
一、安全帽佩戴不正確。主要表現(xiàn)形式是:帽帶沒有系在下顎處。主要危害是:安全帽容易脫落,不能真正起到安全防護作用,有時可能還會妨礙作業(yè)。
二、不按規(guī)定穿勞保鞋。主要危害是:釘子扎腳、落物砸腳。
三、施工現(xiàn)場安全培訓不足:操作工人對本工種操作規(guī)程和安全注意事項未達到應(yīng)知應(yīng)會水平,有部分員工連本工種最基本的操作和安全常識也不甚了解。主要表現(xiàn)形式為:不能正確操作工具和機械;對機械沒有進行正確的保養(yǎng)和維修,帶病作業(yè)。造成的主要傷害是:手持電動工具和加工機械傷人。
四、高空作業(yè)不系安全帶。主要表現(xiàn)形式為:有少數(shù)員工高空作業(yè)時不按規(guī)定佩戴安全帶(繩),更多情況則是安全帶在身上,而掛鉤一端不系掛。
總的來說,在安全生產(chǎn)管理的實踐中,談到施工安全,實際上最根本的就是應(yīng)當抓好提高安全意識這個主要環(huán)節(jié),讓每一名工程施工人員從執(zhí)行制度開始接受施工安全的培訓教育,逐步形成行為規(guī)范,逐步從感性上升到理性,再由理性上升到通過意識的能動性來指導施工安全工作,做到可以在工程施工中及時預見
隱患,消除隱患。這樣,我們在工程施工中的安全問題和安全隱患也就可以得到相應(yīng)的解決和避免,施工安全也就可以得到我們有效的控制
五、實習的體會、收獲:
首先,通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
其次本此實習另外一個很大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活。讓自己明白以后如果做施工的工作環(huán)境,為自己打了預防針。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流,施工工藝的具體操作等。
工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:在管道連接時不密封導致壓力泄露達不到標準。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
六、總結(jié)
這次實習使我對建筑水電消防的電施工圖認識有了很大的提升,為自己將來的工作與近期的畢業(yè)設(shè)計有了很大的幫助。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像即將走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理
實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者即將從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。兩個月里,我嚴格按照學校發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務(wù)。
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