大一學(xué)習(xí)總結(jié)
大一學(xué)習(xí)總結(jié)
一.大學(xué)學(xué)習(xí)模式與中學(xué)完全不一樣
我感覺高中的學(xué)習(xí)必須付出大量時(shí)間,而大學(xué)就不同,不用付出太多時(shí)間,照樣可以得到不錯(cuò)的結(jié)果,只要方法正確。大學(xué)里各科目難度不大,只要專心,沒有做不出的問題。平時(shí)只要不落下太多,考前復(fù)習(xí)都不晚。當(dāng)然平時(shí)應(yīng)該把學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)真完成,平時(shí)成績對(duì)總成績影響也很大,而中學(xué)時(shí)代就是一張?jiān)嚲頉Q定命運(yùn)。大學(xué)里學(xué)習(xí)自主性更加重要,自主學(xué)習(xí)的同學(xué)能比不自覺的同學(xué)收獲更多。大學(xué)更加鼓勵(lì)合作與探索,小組作業(yè)很多,探究性及實(shí)踐性課題更多。中學(xué)時(shí)代就太片面地注重書本了。大學(xué)是一片知識(shí)的海洋,如果很快能適應(yīng)它,就可以如魚得水,暢游其中。二.我的學(xué)習(xí)狀態(tài)
雖然大一的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),但是我感覺自己沒學(xué)到多少東西。因?yàn)檫@一年確實(shí)沒有把學(xué)習(xí)放在中心的地位,雖然心里想一定要多花時(shí)間學(xué)習(xí),但總會(huì)有各種事情來逼迫學(xué)習(xí)讓步。軍訓(xùn)期間成為班級(jí)聯(lián)絡(luò)員,做各種學(xué)生工作,加上軍訓(xùn)時(shí)間長,整天非常忙碌,那時(shí)就養(yǎng)成了熬夜的習(xí)慣。后來慢慢發(fā)展就成為年級(jí)助管。結(jié)果大一上學(xué)期就一直基本保持了那狀態(tài),工作很積極,學(xué)習(xí)被排在工作后面。這導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間不充分,學(xué)習(xí)深度不夠。但我平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)沒有放松,沒有落下。期末復(fù)習(xí)我很重視,考前兩周把重點(diǎn)知識(shí)都補(bǔ)了,又加緊訓(xùn)練考試題目,順利應(yīng)對(duì)了考試。大一下學(xué)期似乎對(duì)學(xué)習(xí)投入更少,平時(shí)的高數(shù)、大物作業(yè)沒有獨(dú)立完成過,上課也沒有以前專心。但是,我課后會(huì)補(bǔ)上落下的課程,到考前2周,我就按計(jì)劃自己復(fù)習(xí)完了高數(shù)和物理,最終考試取得較好成績。三.我的學(xué)習(xí)成績和各科分析
雖然平時(shí)付出的學(xué)習(xí)時(shí)間不是非常多,但我的考試成績還是不錯(cuò)的,兩個(gè)學(xué)期綜合看,我成績排名在班級(jí)第三或第四。我想作為班長,就應(yīng)該起帶頭作用,絕不能讓自己成績落后。各科分析下,我物理還有待提高,畢竟上課一直沒有跟上老師節(jié)奏,這學(xué)期要更加努力。本學(xué)期還有理論力學(xué)、工程材料等都是物理學(xué)方面的,所以我要加把勁,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)勁頭還是很足的,因?yàn)槲翼樌M(jìn)入機(jī)自實(shí)驗(yàn)班,并被任命為班長。我還是會(huì)一如既往的激勵(lì)自己學(xué)習(xí),不放松,不找借口,加油!
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大一學(xué)習(xí)總結(jié)及未來計(jì)劃
告別昔日的中學(xué),邁進(jìn)大學(xué)的校門,人生的歷程在這兒翻開了新的一葉頁,人生的道路跨入了新的階段。作為莘莘學(xué)子的我們滿懷希望和憧憬:人生理想即將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始。
然而,時(shí)光荏苒,歲月如梭,彈指一揮間,一年的光景已逝然流去。回想此段時(shí)光,我不禁慚愧多多。一年來,功課我雖然沒有大紅燈籠高高掛掛科,但是,各科成績也不是太理想。第一學(xué)期我平均學(xué)分績?yōu)?9.85。第二學(xué)期平均學(xué)分績?yōu)?2.02,整個(gè)學(xué)年的平均學(xué)分績?yōu)?5.44。每學(xué)期均沒有達(dá)到我理想的80分。面對(duì)這樣的分?jǐn)?shù)我覺得很慚愧,因?yàn)樵谛睦镂乙恢倍加X的學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一天職,在學(xué)校只要里接受了老師的知識(shí)講解,就應(yīng)該在學(xué)期末的檢測中拿出相應(yīng)的成績能夠?qū)Φ闷鸷寥憧鄵狃B(yǎng)自己的父母的分?jǐn)?shù)。除此,我也覺得在大一的這段時(shí)間里,我參加的課外活動(dòng)有點(diǎn)少了,一般除了參加學(xué)校和學(xué)院集體組織的活動(dòng)外,我自己很少參加課外活動(dòng)。
面對(duì)這樣令人寒酸的分?jǐn)?shù),我在暑假里做了一下深刻的分析。首先,我覺得在大一的時(shí)光里,我在學(xué)習(xí)方面用的心思太少了。對(duì)于必修的課程,我雖然從來沒有曠過課,但是,對(duì)于上課我沒有拿出高中的那種學(xué)習(xí)勁頭,對(duì)于老師布置的作業(yè),我雖然按時(shí)完成了,但是學(xué)習(xí)的效果不太明顯。除此,對(duì)于期末考試的復(fù)習(xí),我也有點(diǎn)懶懶散散,沒有投入大量的精力,最終,也是非?杀氖俏移谀┛荚嚳嫉暮懿焕硐,考試的不理想也使我的心情比較郁悶。
我在學(xué)校學(xué)習(xí)成績上的不理想的確使我比較憂郁,但是邊學(xué)習(xí)學(xué)校的公共基礎(chǔ)課,邊學(xué)習(xí)我喜歡的文學(xué)類課程的學(xué)習(xí)狀態(tài)讓我感覺到忙碌和勞累的同時(shí)也感受到了充實(shí)。畢竟我每時(shí)每刻在吸收知識(shí)的養(yǎng)份。對(duì)我來講是非常好的人生體驗(yàn)。尤其是大一第二學(xué)期C語言的學(xué)習(xí)非常的忙碌,因?yàn)橛性S多的作業(yè)要做,也有許多的程序要上機(jī)實(shí)踐和課程論文要寫。除此我也覺得大一第二學(xué)期的課雖然有一些多,但是非常的實(shí)用,特別是是《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》和《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這兩門課,我認(rèn)為他們對(duì)我的大學(xué)生活有重要的指導(dǎo)意義,尤其是在幫助我制定大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和未來的職業(yè)規(guī)劃有非常好的現(xiàn)實(shí)意義。除此,我也覺得就學(xué)習(xí)的寬泛概念來說我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上也取得了一些進(jìn)步,(當(dāng)然,這其中學(xué)習(xí)成績不是特別理想。)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)思考的過程:”我認(rèn)為的確是這樣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實(shí)感受到了這一點(diǎn)。例如,C語言,雖然C語言目前是作為公共基礎(chǔ)課在我們學(xué)校教授,但我認(rèn)為當(dāng)前的社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì),是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)與人們的生活息息相關(guān)的社會(huì),甚至可以說當(dāng)前社會(huì)人們離了網(wǎng)絡(luò)無法正常的生活。所以,我覺得學(xué)懂C語言非常的重要,它將對(duì)我未來的職業(yè)選擇有重要的影響。在編寫簡單程序過程中,也讓我培養(yǎng)了我自己獨(dú)立思考的習(xí)慣,在完成程序的過程中,需要有一定的思路,并且培養(yǎng)我解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。
例如,有一道題是要求編寫一個(gè)求斐波那契數(shù)列前二十項(xiàng)的值。其實(shí),方法多種多樣。我的答案可以從普通法,指針法,數(shù)組法,這三種選擇。但是我一般喜歡用數(shù)組法,因?yàn)閿?shù)組法編寫的程序比較簡潔。還比如講,我的選修課管理學(xué)這門課,它其實(shí)是管理學(xué)和心理學(xué)的綜合課程,在完成作業(yè)的過程中,我發(fā)覺這是對(duì)于人性的解剖的一個(gè)過程,我認(rèn)為自己的不足是對(duì)于個(gè)性特點(diǎn)的分析,因?yàn)槿说膫(gè)性是具有復(fù)雜性的,在處理這一問題上,我認(rèn)為還有疑惑?傊,從自己的學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)會(huì)了思考,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
2、找到了未來的方向。學(xué)習(xí)的目的之一就是尋找未來的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺到了這一點(diǎn)。比如講Windows辦公系統(tǒng)這門課,具有大眾化的特點(diǎn)。因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要辦公,都需要對(duì)于辦公室日常事務(wù)的管理。其實(shí)對(duì)于Windows辦公系統(tǒng)學(xué)習(xí)也有利于我自己找工作,比如講如何管理自己的工作狀態(tài),有控制自己煩躁情緒的能力。還有對(duì)于時(shí)間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率,將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,來達(dá)到最佳的效果。
以上就是我在大一學(xué)年的學(xué)習(xí)總結(jié)以及取得的一些成就。進(jìn)入的大學(xué)二年級(jí)后,我準(zhǔn)備漸漸褪去來時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。我的心緒也開始慢慢沉淀,我開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。
大學(xué),一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板,讓我有幸生活在理想
之中,又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)殘酷的一面。
因?yàn)槲矣X得,人生和做事一樣,要有計(jì)劃、有規(guī)劃、有步驟,才能做到有備無患、有條不紊,盡善盡美,永遠(yuǎn)打勝仗。大學(xué)二,三,四年級(jí)間應(yīng)取得的學(xué)習(xí)成績
①在大學(xué)二年級(jí),通過國家英語四級(jí)考試CETBand4。計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
②在大學(xué)三年級(jí),通過國家英語六級(jí)考試CETBand6,計(jì)算機(jī)三級(jí)考試。
③畢業(yè)時(shí)順利拿到蘭州理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院的畢業(yè)證書以及工學(xué)學(xué)士的證書。
④在大三,大四的學(xué)習(xí)時(shí)間段積極做一些社會(huì)實(shí)踐,比如說利用周末位一些企業(yè)散發(fā)傳單等等。為自己未來高質(zhì)量的就業(yè)增加砝碼。除此,我還打算積極參加我們學(xué)院組織的JAVA編程興趣小組,使自己具備更多的關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)。如果時(shí)間允許的話我也將努力學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí),比如說Photoshop,三維動(dòng)畫制作等等。
以上就是我的一些計(jì)劃,關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃。對(duì)于這些計(jì)劃我就將拿出我旺盛的精力來努力實(shí)踐。最終做到無愧于自己,無愧于父母。
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