一年級(jí)下冊(cè)校本課程教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)計(jì)劃
單位:
班級(jí):
安站鎮(zhèn)賀莊小學(xué)
一年級(jí)
201*年2月
小學(xué)學(xué)?平虒W(xué)工作計(jì)劃
制定人:張茂訓(xùn)201*年2月
一、教材分析本學(xué)期仍以學(xué)校校本課程為依托,以學(xué)生發(fā)展為主線,以學(xué)生心靈成長(zhǎng)需求為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,進(jìn)而實(shí)施閱讀引領(lǐng)學(xué)生精神成長(zhǎng)。這些活潑可愛(ài)、健康向上的孩子們剛開(kāi)始小學(xué)生活,在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都需要老師的正確引導(dǎo)和培養(yǎng)。教材重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)是讓學(xué)生講文明懂禮貌,做一名誠(chéng)實(shí)的孩子。難點(diǎn)是結(jié)合生活實(shí)際做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與能力:培養(yǎng)學(xué)生互相關(guān)心,互相幫助,自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,全面提高自身素質(zhì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康的興趣愛(ài)好,誠(chéng)實(shí)守信、尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)花草等生活習(xí)慣,培養(yǎng)安全意識(shí)。
2、過(guò)程與方法:營(yíng)造吟誦兒歌、童謠的氛圍,讓學(xué)生在耳濡目染的過(guò)程中,接受傳統(tǒng)文化的熏陶。會(huì)賞析、吟誦一定數(shù)量的經(jīng)典兒歌。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)多種形式表現(xiàn)自己對(duì)兒歌的感受,大膽表現(xiàn)自己,積極培養(yǎng)學(xué)習(xí)兒歌的樂(lè)趣和愿望。
三、教學(xué)措施
1、學(xué)以致用,培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,節(jié)儉及愛(ài)衛(wèi)生的好品德。
2、將思想教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。
3、通過(guò)豐富多彩的誦讀形式,引領(lǐng)學(xué)生從讀詩(shī)、背詩(shī)、賞詩(shī)中培養(yǎng)讀書(shū)興趣。
此外,還要結(jié)合本班實(shí)際及教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)展豐富多彩的閱讀實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)形式力求生動(dòng)活潑,富于童趣。四、教學(xué)進(jìn)度附下表:教學(xué)進(jìn)度表
周次一、二、三周四、五、六周七、八周九、十周十一、十二周十三、十四周十五、十六周十七、十八周教學(xué)內(nèi)容講文明,懂禮貌誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛(ài)我是家庭小主人愛(ài)父母,尊長(zhǎng)輩課間活動(dòng)守秩序?qū)P穆?tīng)講愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木高高興興上學(xué),平平安安回家
擴(kuò)展閱讀:一年級(jí)下冊(cè)校本課程教學(xué)計(jì)劃
一年級(jí)下冊(cè)校本課程教學(xué)計(jì)劃
一、教材分析本學(xué)期仍以學(xué)校校本課程為依托,以學(xué)生發(fā)展為主線,以學(xué)生心靈成長(zhǎng)需求為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,進(jìn)而實(shí)施閱讀引領(lǐng)學(xué)生精神成長(zhǎng)。這些活潑可愛(ài)、健康向上的孩子們剛開(kāi)始小學(xué)生活,在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都需要老師的正確引導(dǎo)和培養(yǎng)。教材重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)是讓學(xué)生講文明懂禮貌,做一名誠(chéng)實(shí)的孩子。難點(diǎn)是結(jié)合生活實(shí)際做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)。
1、知識(shí)與能力:培養(yǎng)學(xué)生互相關(guān)心,互相幫助,自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,全面提高自身素質(zhì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康的興趣愛(ài)好,誠(chéng)實(shí)守信、尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)花草等生活習(xí)慣,培養(yǎng)安全意識(shí)。
2、過(guò)程與方法:營(yíng)造吟誦兒歌、童謠的氛圍,讓學(xué)生在耳濡目染的過(guò)程中,接受傳統(tǒng)文化的熏陶。會(huì)賞析、吟誦一定數(shù)量的經(jīng)典兒歌。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)多種形式表現(xiàn)自己對(duì)兒歌的感受,大膽表現(xiàn)自己,積極培養(yǎng)學(xué)習(xí)兒歌的樂(lè)趣和愿望。三、教學(xué)措施。1、學(xué)以致用,培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,節(jié)儉及愛(ài)衛(wèi)生的好品德。
2、將思想教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。
3、通過(guò)豐富多彩的誦讀形式,引領(lǐng)學(xué)生從讀詩(shī)、背詩(shī)、賞詩(shī)中培養(yǎng)讀書(shū)興趣。
此外,還要結(jié)合本班實(shí)際及教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)展豐富多彩的閱讀實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)形式力求生動(dòng)活潑,富于童趣。四、教學(xué)進(jìn)度附下表:
教學(xué)進(jìn)度表
周次一、二、三周四、五、六周七、八周九、十周十一、十二周十三、十四周十五、十六周十七、十八周教學(xué)內(nèi)容講文明,懂禮貌誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛(ài)我是家庭小主人愛(ài)父母,尊長(zhǎng)輩課間活動(dòng)守秩序?qū)P穆?tīng)講愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木高高興興上學(xué),平平安安回家
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