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大學生SYB創(chuàng)業(yè)培訓心得

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 23:02:29 | 移動端:大學生SYB創(chuàng)業(yè)培訓心得

大學生SYB創(chuàng)業(yè)培訓心得

《SYB創(chuàng)業(yè)培訓》心得體會

“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓過程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現(xiàn)。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有過郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

這次,在我校就業(yè)辦領導的大力支持下,圓滿成功的舉辦了我校大學生第四屆《SYB》創(chuàng)業(yè)培訓。我很榮幸能成為培訓班一班的一員,首先,我要感謝我們學院彭陽老師,是他讓有機會能參加此次培訓,其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng)造了這個培訓的平臺,給我們一個展示自我的平臺!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學員對我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵,堅定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學習到了創(chuàng)業(yè)的基本知識,在這里,我向這十天來教育過我的老師們,說一聲:“老師,您辛苦了!”

時間過得真快,轉眼間,為期十天的緊張而又快樂的學習生活就要結束了,幾分留戀幾分不舍;仨懳覀円黄鹕顚W習的點點滴滴,老師們幽默風趣的講課風格,同學們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無窮!SYB培訓班不僅讓我學到了許多創(chuàng)業(yè)知識,也讓我通過這次機會結識了好多的老師和朋友,在他們身上也學習到好多為人處事的方法,在培訓的過程中,有幾個比我大一

屆的學長和學姐,在他們身上學習到好多寶貴的學習方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經驗,這些是我們在日常工作崗位上無法學到的,這些創(chuàng)業(yè)經驗可以使我們在創(chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說是我們人生中的一筆難得可貴的財富!這十天來的學習生活經歷,將成為我們人生中的一段美好的回憶;我們這個由30位學員組成的特殊班級,也將永遠留在我們每個人的心中!

記得剛進入SYB培訓班時,我們就被這種獨特的教學模式所吸引,“U”型的座位排列,開放式的教學方法,使我們學員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺;每天上課,課任老師會準備獎品給我們,只要我們答對了,就會給點小獎勵,充分的調集我們踴躍回答問題的積極性,增強了我們的團隊精神,尤其是課后的意見反饋,更加強了學員與老師們的交流與溝通,我們可以真實地表達自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問題解決問題;培訓班的封閉式管理,使我們能夠專心致志地學習,另外,培訓班的規(guī)章制度讓我們學會嚴以律己,自覺遵守紀律,增強了時間觀念。細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺得良好的習慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標,為了實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,我們來自不同學院,不同的班級同學,有緣相識于SYB培訓班,選擇了SYB,也就選擇了成功,因為這里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會到團隊精神的重要性,我們在成功中尋找樂趣,在失敗中汲取教訓,一路走來,一起分享快樂,共同承擔風雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項目,為我們每位學

員打造了一個自我表現(xiàn)的平臺,讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標,為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準備!

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在這即將離別的時刻,往日的點點滴滴浮現(xiàn)在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂,一種關懷,一份純真的愛,早已銘刻在我們每一位同學的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動人心的時刻,讓我們放飛希望,展望未來,我們激情高昂;暢想明天,

我們意氣風發(fā);我們?yōu)閻鄱ぷ,我們(yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力,我們終將到達成功的彼岸!

最后,我忠心地祝愿SYB培訓班越辦越好,老師身體健康,工作開心,同時幫助更多地大學生有意創(chuàng)業(yè)的同學早日圓夢;說一聲再見,真誠地祝愿一班的每一位同學在創(chuàng)業(yè)路上一帆風順,在人生的道路上一路走好!

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Syb創(chuàng)業(yè)培訓心得

創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),我們在行動!

201*年山西省共有2.5萬大學生村干部在服務農村、服務集基層。雖然大學生村官為基層的建設和發(fā)展做出了不小的貢獻,但村官龐大的群體的未來在哪里!出路在何方依舊是一個值得關注、商榷的問題。這個問題的根本就是就業(yè),如何就業(yè),怎么樣使大學生村官更加好的就業(yè)。來到syb創(chuàng)業(yè)培訓輔導班,使我更加堅定了自主創(chuàng)業(yè)的信心。

我們都是懷揣夢想,來到農村任職,來到農村目的:1、是為了鍛煉自己,培養(yǎng)毅力,學習經驗。來到基層工作不僅可以培養(yǎng)大學生吃苦耐勞的品質,還能讓大學生了解民情眾意,體驗生活的艱辛。2、認真貫徹中央的部署,解決大學生就業(yè)困難,是大學生扎根基層、服務基礎,夯實黨在基層的執(zhí)政基礎。對老百姓來說最重要是給農村生產生活帶來變化。但我們領導農民致富,卻不容易找到入手點。而此次培訓著重對創(chuàng)業(yè)方面進行指導,無疑為我們理清了一些頭緒,清理了諸多雜念和障礙,讓我們能夠系統(tǒng)化、體系化的、有章可循的進行創(chuàng)業(yè)。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構思;估計你的市場;企業(yè)的職員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學員開具自己的企業(yè)計劃書。擔任培訓的吳老師根據學員實際情況起航,盡量用通俗的語言和貼近生活的案件的例子,耐心的給我們解說和電腦演示,通過各種案件的例子和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng)業(yè)知識。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程讓我們思慮創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么和對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預算、發(fā)賣或服務的對象的定位。在這一講中,講課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了解說,并用現(xiàn)場演示摹擬企業(yè)的形式將這些詞串起來,講授詳細的企業(yè)預算方法,講的很明了,清晰。

同時,在這次培訓中,更是提供了一個結交朋友的平臺,對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個重要原因,而最后我得到了一個很好的答復。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽取更多人對項目的意見。在這十天里面我們成為了很好的朋友,我們能一起合作,能一同分享經驗。在這里我就結交了幾個可以合作的伙伴,相信在不長的時間里,我們就可以把項目做起來!

作為了大學生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經創(chuàng)業(yè)的大學生村干部經驗的交流,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產業(yè)知識以及業(yè)務素質,還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實施。

大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從張老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認識,使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經歷以及淵博的知識,闡述了農業(yè)產業(yè)化經營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創(chuàng)業(yè)時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅強的意志,要有著遠大的目光。

創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發(fā)展的步伐。

大學生村干部創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生村干部能否最終樂成走上創(chuàng)業(yè)之路,與他是不是相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競大學生村官創(chuàng)業(yè)心患上爭中勝出有著直接的瓜葛。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生村干部通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,社團各種資源供給產品和服務,以創(chuàng)造價值的歷程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生村干部,客體是商業(yè)機會和各種未達到目的而需要和可以患上到的資源。同時,大學生村干部實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷摸索的歷程,在這個歷程中可能碰到挫折和敗績,以是我們是不是自信,能否在挫折和敗績中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否樂成至關重要。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的首要任務包括了解經營常識、駕馭經營方向、提高商業(yè)能力。

“贏在執(zhí)行,成功只是一步之遙!蔽疑钪獎(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風險、有挫折、有失敗,但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想,在有關部門領導的支持關懷下,我們SYB的學員都能干出自己的一片天地。忠心的希望太原SYB有更多的人來這里實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。SYB就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,大地助小草茁壯成長。在9天的培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業(yè)機制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功彼岸。

經過5天的SYB創(chuàng)業(yè)知識體系的學習,我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的了解。一個好的企業(yè)的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng)業(yè)構思、到創(chuàng)業(yè)計劃、再到企業(yè)運作,任何的風險對于企業(yè)都是致命的,任何一個流程上的掉誤都會使整個企業(yè)破產。

友情提示:本文中關于《大學生SYB創(chuàng)業(yè)培訓心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,大學生SYB創(chuàng)業(yè)培訓心得:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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