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201*校辦工作總結(jié)

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201*校辦工作總結(jié)

201*年校辦工作總結(jié)

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周二下午為為教師學(xué)習(xí)時(shí)間,雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部組織教師學(xué)習(xí),通過理論學(xué)習(xí)及看錄像等方式,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。5月,我們配合黨支部組織教師觀看了國(guó)學(xué)大師以《溝通》為主題的講座,得到了廣大教師的歡迎,對(duì)加強(qiáng)教師之間、師生之間、家校之間的溝通提供了幫助。暑假期間,配合國(guó)慶60周年的系列活動(dòng),我們組織教師在家觀看百部愛國(guó)影片,并撰寫了觀后感,對(duì)教師進(jìn)行了愛國(guó)主義教育。下半年,我們?cè)邳h支部的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下,組織全體教師開展了實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng),觀看了《托起明天的太陽》《三尺講臺(tái)寫春秋》等影片,對(duì)教師開展了師德師風(fēng)教育,提高了教師的師德。

其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。今年工會(huì)配合黨支部組織教師學(xué)習(xí)了《未成年人事故傷害處理辦法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法,用法律的武器來指導(dǎo)自己的工作。還參加了柳州市的“五五”普法的考試,并取得了好成績(jī)。

其次,工會(huì)配合教導(dǎo)處,開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。今年,我校繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),我們配合教導(dǎo)處,在語文、數(shù)學(xué)、術(shù)科三個(gè)大組中規(guī)范了集體備課的模式,圍繞各組制定的教研主題開展了行之有效的集體教研活動(dòng)。在今年的魚峰區(qū)“青苗杯”青年教師賽教課中,我校組織體育組及語文低年級(jí)組的老師團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的作用,取得了二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在參加柳州市集體備課的比賽中我校三年級(jí)語文組取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

二.堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校及時(shí)向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況,布置學(xué)!靶(wù)公開”公布欄,通過校務(wù)公開欄和學(xué)校的各級(jí)例會(huì),及時(shí)將學(xué)校的各項(xiàng)工作向老師們公開,受到老師的好評(píng)。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。今

年,我校對(duì)行政辦公室及食堂進(jìn)行了裝修維護(hù),興建了文化長(zhǎng)廊。這是一筆不小的開支。學(xué)校對(duì)此進(jìn)行了充分的透明,從設(shè)計(jì)方案到施工隊(duì)伍的選擇,從資金的預(yù)算到恭城的監(jiān)督,結(jié)算,都進(jìn)行了公開。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校50多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)教師們都能齊心協(xié)力,精誠(chéng)合作,不論是課間操的管理、安全演練的順利開展,還是美食街的活動(dòng)、國(guó)慶的紅歌大家唱,都達(dá)到了預(yù)期的效果。

三.急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

首先,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校有一批年輕的教師,有些是正式分配到我校的青年教師,有的是代課教師,也有一些實(shí)習(xí)生。這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來,工會(huì)認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。時(shí)常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng),使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長(zhǎng)為合格的教師。特別是羅潔敏老師、韋輝老師,在同志們的關(guān)心和幫助下,迅速的成長(zhǎng)起來了。

其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。關(guān)心每一位教師。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。上半年,陳喜娜老師的父親不行病逝,學(xué)校工會(huì)及時(shí)組織干部到陳老師家看望并慰問,還專門派人參加了陳老師父親的追悼會(huì)。工會(huì)還慰問了生病的吳桂云、薛蓮老師、李巧琳、張雪群等老師以及退休教師孫書田,把學(xué)校的關(guān)懷及時(shí)地傳遞到老師中。工會(huì)還失分關(guān)心退休教師,經(jīng)常組織退休教師活動(dòng),今年暑假,退休教師孫書田因病不幸去世,從病重住院到后事的操辦,工會(huì)都能及時(shí)的處理,得到了退休教師及家屬的稱贊,體現(xiàn)了學(xué)校大家庭的溫暖。

四.開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

我校教師多,精力充沛,充滿了活力,但工作壓力大。為讓教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng),豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。為了表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,使每位教職員工都能有一個(gè)和諧美滿的家庭,在“三八”期間我們采取個(gè)人申請(qǐng),年級(jí)推薦,行政審核的方法,評(píng)選出我校201*年度“五好家庭”。按計(jì)劃,在3月8日下午學(xué)校組織全體在職、退休的女教師在操場(chǎng)年級(jí)組為單位開展游藝活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容有多人板鞋比賽、兩人三足接力、袋鼠跳、兩人運(yùn)球、趣味跳繩等。雖然因?yàn)橄掠,活?dòng)沒有如期進(jìn)行,但活動(dòng)的策劃得到了老師們的肯定。教師節(jié),我們組織教師到四季春開展了豐富多彩的氣排球比賽及游泳活動(dòng),在教師中掀起了體育鍛煉的高潮。

賀州是廣西著名的風(fēng)景名勝之一,那里山清水秀,有著名的溫泉,號(hào)稱“中國(guó)四大古典城鎮(zhèn)”之稱的黃姚古鎮(zhèn)。今年3月底,我們組織教師以年級(jí)組為單位在明媚的春天,去感受那里的美好景色。

10月,根據(jù)學(xué)校的安排,我們科研課題組的教師深入到恭城,調(diào)查外來務(wù)工人員子女的學(xué)習(xí)、生活及家庭情況,為開展可以工作提供了第一手的資料。我們還組織教師參觀了文廟、武廟及紅巖村,以年級(jí)組為單位開展了慶祝我校成立20周年的活動(dòng)。教師們以小品、三句半、詩(shī)朗誦及歌曲表演等形式,謳歌了我校建校20周年的成就及對(duì)學(xué)校未來的沒好展望。

總之,201*年,我校工會(huì)在市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

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201*-201*學(xué)年度上期

校辦工作總結(jié)

春去冬來,春華秋實(shí)。在這家家戶戶忙著迎接新的一年到來的時(shí)刻,校辦201*-201*學(xué)年度上期的工作也即將順利結(jié)束了?梢哉f,這是忙碌的一學(xué)期,更是收獲的一學(xué)期。在校辦各同事親密無間的互幫互助下,我部的工作順利而有序。下面,將本人這學(xué)期的總結(jié)匯總?cè)缦拢?/p>

在部門領(lǐng)導(dǎo)的安排下,今年我的工作內(nèi)容是:

1、負(fù)責(zé)教職員工的簽到、請(qǐng)假、打卡記錄、值周等考勤情況的統(tǒng)計(jì)與匯總;2、負(fù)責(zé)各種類型會(huì)議的通知、考勤和接待等相關(guān)事宜;

3、負(fù)責(zé)填報(bào)市、區(qū)教委等各領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)下發(fā)的關(guān)于開學(xué)檢查、教職員工信息、

學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的相關(guān)表格,并做到及時(shí)上報(bào);4、負(fù)責(zé)本部門收入和支出的記錄;

5、在本次升重工作中負(fù)責(zé)資料的收集和整理、裝訂等工作,同時(shí)做好與相

關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,為學(xué)校升重成功做出了自己的貢獻(xiàn)。6、配合熊艷梅主任做好一切領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校交予的任務(wù)。

首先,在我的工作中,第一項(xiàng)“負(fù)責(zé)教職員工的簽到、請(qǐng)假、打卡記錄、值周等考勤情況的統(tǒng)計(jì)與匯總”是一個(gè)既艱巨又尷尬的工作。經(jīng)常會(huì)有老師對(duì)自己遲到或不在崗的情況作所謂的“正規(guī)”解釋。根據(jù)學(xué)校員工手冊(cè)中的要求,我在工作中努力踐行手冊(cè)中的每一條規(guī)定。但是總有各種各樣的阻力,比如,老師們有時(shí)會(huì)直接找校長(zhǎng)解釋,而沒有做到到校辦解釋情況,那最后的結(jié)果就可能是本次違紀(jì)就算了,某某老師應(yīng)該是真的有事等等。有的老師甚至這周來解釋上周的事情,這個(gè)月來解釋上個(gè)月的事情,這無疑給我的工作帶來了巨大的壓力。因?yàn)榭记诒緛砭褪且粋(gè)針線活,稍有不慎就容易出紕漏,到時(shí)候自己工作沒做好不說,還為其他的老師帶來了不必要的麻煩。我也不斷的在思考,怎么樣才能將工作做好,做的萬無一失。也和部門領(lǐng)導(dǎo)討論了很多的方案,相信,我的努力一定可以讓各位老師滿意,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。

其次,在本學(xué)期的工作中,有一個(gè)貫穿始末的主題,那就是學(xué)校的升重工作。為了學(xué)校的發(fā)展,從上學(xué)期開始,學(xué)校的升重領(lǐng)導(dǎo)小組就將升重的重任交到了校辦的身上,作為校辦的一員,我更是感到了巨大的責(zé)任感。這不僅是校長(zhǎng)一個(gè)人或者校務(wù)委員會(huì)的愿望,也是每一個(gè)微電校人的期盼。在升重辦公室主任唐主任的安排下,我負(fù)責(zé)資料的收集、整理、匯總、裝訂等工作。在這學(xué)期的每一天中,我和我的同事們并肩作戰(zhàn),不停的查漏補(bǔ)缺,力求讓升重資料盡善盡美。在后期的工作中,因?yàn)樘浦魅我獙iT整理相關(guān)資料,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)調(diào)整了我的工作內(nèi)容,讓我主要負(fù)責(zé)11級(jí)全年級(jí)《職業(yè)道德與法律》的教育教學(xué)任務(wù),保證了正常的教學(xué)秩序,也盡到了我的一份微薄之力。

最后,總結(jié)我這學(xué)期的工作表現(xiàn),較好的做到了認(rèn)真踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)事求是、不斷進(jìn)取、面對(duì)困難勇往直前的校辦業(yè)務(wù)精神。

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