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201*校辦工作總結

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201*校辦工作總結

201*年校辦工作總結

一.努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質,建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業(yè)務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校黨支部、教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部一直注重教職工的理論學習,規(guī)定每周二下午為為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部組織教師學習,通過理論學習及看錄像等方式,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。5月,我們配合黨支部組織教師觀看了國學大師以《溝通》為主題的講座,得到了廣大教師的歡迎,對加強教師之間、師生之間、家校之間的溝通提供了幫助。暑假期間,配合國慶60周年的系列活動,我們組織教師在家觀看百部愛國影片,并撰寫了觀后感,對教師進行了愛國主義教育。下半年,我們在黨支部的統(tǒng)一部署和領導下,組織全體教師開展了實踐科學發(fā)展觀的活動,觀看了《托起明天的太陽》《三尺講臺寫春秋》等影片,對教師開展了師德師風教育,提高了教師的師德。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會配合黨支部組織教師學習了《未成年人事故傷害處理辦法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法,用法律的武器來指導自己的工作。還參加了柳州市的“五五”普法的考試,并取得了好成績。

其次,工會配合教導處,開展教研活動,提高教師業(yè)務水平。今年,我校繼續(xù)開展集體備課活動,我們配合教導處,在語文、數學、術科三個大組中規(guī)范了集體備課的模式,圍繞各組制定的教研主題開展了行之有效的集體教研活動。在今年的魚峰區(qū)“青苗杯”青年教師賽教課中,我校組織體育組及語文低年級組的老師團結合作,發(fā)揮了團隊的作用,取得了二、三等獎的好成績。在參加柳州市集體備課的比賽中我校三年級語文組取得了二等獎的好成績。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行市教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。學校及時向全校教職工全面公面學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作情況,布置學!靶展_”公布欄,通過校務公開欄和學校的各級例會,及時將學校的各項工作向老師們公開,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。今

年,我校對行政辦公室及食堂進行了裝修維護,興建了文化長廊。這是一筆不小的開支。學校對此進行了充分的透明,從設計方案到施工隊伍的選擇,從資金的預算到恭城的監(jiān)督,結算,都進行了公開。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校50多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。學校開展的各項活動教師們都能齊心協力,精誠合作,不論是課間操的管理、安全演練的順利開展,還是美食街的活動、國慶的紅歌大家唱,都達到了預期的效果。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校有一批年輕的教師,有些是正式分配到我校的青年教師,有的是代課教師,也有一些實習生。這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。特別是羅潔敏老師、韋輝老師,在同志們的關心和幫助下,迅速的成長起來了。

其次,關心教職工的實際困難。關心每一位教師。學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發(fā)展作貢獻。上半年,陳喜娜老師的父親不行病逝,學校工會及時組織干部到陳老師家看望并慰問,還專門派人參加了陳老師父親的追悼會。工會還慰問了生病的吳桂云、薛蓮老師、李巧琳、張雪群等老師以及退休教師孫書田,把學校的關懷及時地傳遞到老師中。工會還失分關心退休教師,經常組織退休教師活動,今年暑假,退休教師孫書田因病不幸去世,從病重住院到后事的操辦,工會都能及時的處理,得到了退休教師及家屬的稱贊,體現了學校大家庭的溫暖。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校精神文明建設。

我校教師多,精力充沛,充滿了活力,但工作壓力大。為讓教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質。為了表彰先進,弘揚正氣,使每位教職員工都能有一個和諧美滿的家庭,在“三八”期間我們采取個人申請,年級推薦,行政審核的方法,評選出我校201*年度“五好家庭”。按計劃,在3月8日下午學校組織全體在職、退休的女教師在操場年級組為單位開展游藝活動,活動的內容有多人板鞋比賽、兩人三足接力、袋鼠跳、兩人運球、趣味跳繩等。雖然因為下雨,活動沒有如期進行,但活動的策劃得到了老師們的肯定。教師節(jié),我們組織教師到四季春開展了豐富多彩的氣排球比賽及游泳活動,在教師中掀起了體育鍛煉的高潮。

賀州是廣西著名的風景名勝之一,那里山清水秀,有著名的溫泉,號稱“中國四大古典城鎮(zhèn)”之稱的黃姚古鎮(zhèn)。今年3月底,我們組織教師以年級組為單位在明媚的春天,去感受那里的美好景色。

10月,根據學校的安排,我們科研課題組的教師深入到恭城,調查外來務工人員子女的學習、生活及家庭情況,為開展可以工作提供了第一手的資料。我們還組織教師參觀了文廟、武廟及紅巖村,以年級組為單位開展了慶祝我校成立20周年的活動。教師們以小品、三句半、詩朗誦及歌曲表演等形式,謳歌了我校建校20周年的成就及對學校未來的沒好展望。

總之,201*年,我校工會在市教育工會的領導下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務,為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

擴展閱讀:201*-201*學年度上期 學校校辦 工作總結

201*-201*學年度上期

校辦工作總結

春去冬來,春華秋實。在這家家戶戶忙著迎接新的一年到來的時刻,校辦201*-201*學年度上期的工作也即將順利結束了。可以說,這是忙碌的一學期,更是收獲的一學期。在校辦各同事親密無間的互幫互助下,我部的工作順利而有序。下面,將本人這學期的總結匯總如下:

在部門領導的安排下,今年我的工作內容是:

1、負責教職員工的簽到、請假、打卡記錄、值周等考勤情況的統(tǒng)計與匯總;2、負責各種類型會議的通知、考勤和接待等相關事宜;

3、負責填報市、區(qū)教委等各領導機構下發(fā)的關于開學檢查、教職員工信息、

學校基礎建設的相關表格,并做到及時上報;4、負責本部門收入和支出的記錄;

5、在本次升重工作中負責資料的收集和整理、裝訂等工作,同時做好與相

關部門的協調工作,為學校升重成功做出了自己的貢獻。6、配合熊艷梅主任做好一切領導和學校交予的任務。

首先,在我的工作中,第一項“負責教職員工的簽到、請假、打卡記錄、值周等考勤情況的統(tǒng)計與匯總”是一個既艱巨又尷尬的工作。經常會有老師對自己遲到或不在崗的情況作所謂的“正規(guī)”解釋。根據學校員工手冊中的要求,我在工作中努力踐行手冊中的每一條規(guī)定。但是總有各種各樣的阻力,比如,老師們有時會直接找校長解釋,而沒有做到到校辦解釋情況,那最后的結果就可能是本次違紀就算了,某某老師應該是真的有事等等。有的老師甚至這周來解釋上周的事情,這個月來解釋上個月的事情,這無疑給我的工作帶來了巨大的壓力。因為考勤本來就是一個針線活,稍有不慎就容易出紕漏,到時候自己工作沒做好不說,還為其他的老師帶來了不必要的麻煩。我也不斷的在思考,怎么樣才能將工作做好,做的萬無一失。也和部門領導討論了很多的方案,相信,我的努力一定可以讓各位老師滿意,讓學校領導放心。

其次,在本學期的工作中,有一個貫穿始末的主題,那就是學校的升重工作。為了學校的發(fā)展,從上學期開始,學校的升重領導小組就將升重的重任交到了校辦的身上,作為校辦的一員,我更是感到了巨大的責任感。這不僅是校長一個人或者校務委員會的愿望,也是每一個微電校人的期盼。在升重辦公室主任唐主任的安排下,我負責資料的收集、整理、匯總、裝訂等工作。在這學期的每一天中,我和我的同事們并肩作戰(zhàn),不停的查漏補缺,力求讓升重資料盡善盡美。在后期的工作中,因為唐主任要專門整理相關資料,所以學校領導臨時調整了我的工作內容,讓我主要負責11級全年級《職業(yè)道德與法律》的教育教學任務,保證了正常的教學秩序,也盡到了我的一份微薄之力。

最后,總結我這學期的工作表現,較好的做到了認真踏實、兢兢業(yè)業(yè)、實事求是、不斷進取、面對困難勇往直前的校辦業(yè)務精神。

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