康佳希望小學(xué)201*-201*學(xué)年度大隊部工作總結(jié)
大隊部工作總結(jié)
歲月不居,時光荏苒。本學(xué)期少先隊大隊部在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)、各教研組和各班班主任的鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,少先隊大隊部全體成員盡心盡責(zé)、齊心協(xié)力,認(rèn)真協(xié)助學(xué)校的一系列德育工作,使我校在本學(xué)期圓滿完成了迎檢工作,F(xiàn)將一學(xué)期的工作匯報如下:
一、抓住各種教育陣地,優(yōu)化德育氛圍
充分利用宣傳櫥窗、黑板報、講座、國旗下的演講、班會等活動讓學(xué)生了解實事新聞、百科知識、宣傳校園文明佳事,樹立榜樣,重視校園文化建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),圍繞學(xué)校中心工作開展了“文明禮儀伴我行”和“感恩教育”等主題活動。各班以“健康教育”和“文明禮儀”為內(nèi)容主辦了4期黑板報,拓寬學(xué)生的知識面,宣傳了大量的“雙創(chuàng)”知識。各班班主任也充分利用國旗下的演講、班會、主題活動等對學(xué)生進(jìn)行了各個方面的思想教育,根據(jù)活動主題,開展了以感恩教育為主題的聯(lián)合隊會,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和校風(fēng)校紀(jì)。
二、認(rèn)真開展各項活動,注重德育實踐
本學(xué)期,少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,圍繞學(xué)校中心工作,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實和自覺實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧的少先隊活動、組織、文化體系,全面加強少年兒童思想道德教育,增強少先隊組織凝聚力,服務(wù)少年兒童健康成長需求,構(gòu)建少先隊工作良好體制
機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)抓好學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽
著國旗下的講話,使學(xué)生受到愛國主義教育。
3、開展紅領(lǐng)巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約,教育隊員愛護校園環(huán)境,有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務(wù)他
人,大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
三、具體工作措施1、規(guī)范行為
(1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢,講究環(huán)境衛(wèi)生;
(2)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;
(3)同學(xué)間團結(jié)友愛,不打架、罵人,推廣禮貌用語與普通話;各中隊要引導(dǎo)隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動,豐富課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;
帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周,并對其進(jìn)行培訓(xùn)。做到:言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周教師搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布,客觀、真實地進(jìn)行考核評比。
3、強化安全,珍愛生命
(1)各班主任要結(jié)合我校實際情況,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。做到不攀越建筑設(shè)施,不在危險地方嬉戲打鬧,不再鐵路上玩耍,不在池塘邊逗留,確保學(xué)生的人身安全。
(2)利用班隊會向?qū)W生進(jìn)行安全知識教育,增強師生的安全責(zé)任心,培養(yǎng)大家的自護能力。
(3)認(rèn)真做好班級量化工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
4、以重大節(jié)日為契機,豐富校園文化安排如下:
主題學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動
時間9月
主題感恩于心,回報于行時間9月9日
主題祖國發(fā)展我成長慶祝祖國62歲生日時間9月30日主題動物,我們的朋友時間10.10主題愛惜糧食,從我做起時間10.20主題勤儉節(jié)約,從我做起時間10.31主題“國際減輕自然災(zāi)害日”時間11.9
主題把問候之聲掛嘴邊把問候之情放在心上時間11.21主題感恩于心,回報于行時間11.22主題學(xué)校運動會時間12.6
主題伸出我的手,獻(xiàn)出我的愛時間12.8主題參觀東固博物館時間12.9主題勿忘國恥,振興中華時間12.13主題分享回歸之樂凝聚愛國之心時間12.20主題迎新年慶元旦時間12.31
主題我愛我的祖國,我愛少先隊時間1月5日
四、存在的問題:
1、少隊活動有待改進(jìn),需要更加切合學(xué)生實際,富有成效。2、對班風(fēng)建設(shè)、養(yǎng)成教育還需要加強。
3、心理健康教育的針對性和可行性方面還有待于探討。4、在績效工資的分配制度下,《班主任工作評估細(xì)則》應(yīng)怎樣優(yōu)化?怎樣健全激勵機制?還需完善。
五、下學(xué)期工作設(shè)想:
1、少隊工作做到有安排、有計劃,德育活動應(yīng)形式多樣、切實有效,愛國教育、養(yǎng)成教育、安全教育應(yīng)注重日常教育。
2、加強級組長的權(quán)利,協(xié)助班主任搞好大班的班風(fēng)建設(shè)、小干部培養(yǎng)。
3、《班主任工作評估細(xì)則》要加強激勵政策。
總之,本學(xué)期我處堅持德育為先的重要原則,以安全教育為重點,以服務(wù)于教學(xué)為基本目的。今后我處要面對教育的新問題、新形勢繼續(xù)探索德育教育的新方法和新路子,也歡迎全體老師監(jiān)督我們的工作,提出好的管理方法和活動方案。
康佳希望小學(xué)大隊部
201*年1月
擴展閱讀:201*年上半年康佳希望小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
201*201*學(xué)年
康佳希望小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期我校在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體教職員工的共同努力下,全面貫徹落實黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實區(qū)教體局工作要點,堅持依法治校,緊緊抓住教學(xué)工作這個中心不放松,牢固樹立“以人為本優(yōu)化管理和諧發(fā)展”的思想。自從學(xué)校上劃歸教體局直管以來,我們結(jié)合學(xué)校實際,從一個農(nóng)村學(xué)校變?yōu)槌鞘袑W(xué)校后我們更新管理觀念。教學(xué)方面,全校教師已經(jīng)圍繞“構(gòu)建高效課堂”的方案實施到實際教學(xué)當(dāng)中。始終堅持“以全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生整體素質(zhì)”為宗旨,并嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),推動教科研工作,加強內(nèi)外交流,全面實施素質(zhì)教育,在規(guī)范學(xué)校管理,強化隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建自己學(xué)校特色等方面再上新臺階,較好地完成了學(xué)校各項工作任務(wù)。現(xiàn)就201*年下半年學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。
一、確立辦學(xué)思想堅持科學(xué)育人方向
學(xué)校雖然是上劃直管學(xué)校中最小的單位,但是我們始終遵循科學(xué)的辦學(xué)思路,全面貫徹落實黨的教育方針,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持“對每個孩子現(xiàn)在和將來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,“面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化”為社會主義事業(yè)培養(yǎng)學(xué)有專長、人格健全、求實創(chuàng)新的后備軍,造就一支基礎(chǔ)扎實、敬業(yè)愛生、開拓進(jìn)取的教師隊伍,建設(shè)管理規(guī)范、特色鮮明、和諧發(fā)展的學(xué)校。
堅持“一切以學(xué)生的發(fā)展為本,一切以教師的發(fā)展為本,一切以學(xué)校的發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨,學(xué)校的一切工作從學(xué)生、教師、學(xué)校的未來需要出發(fā),科學(xué)實施,以多尺度的評價模式來評價學(xué)生的素質(zhì)、教師的工作業(yè)績和學(xué)校的管理。
二、提高思想認(rèn)識努力提高管理水平
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。由于上次思源小學(xué)的招考,我校去了3名教師,其中一名教導(dǎo)主任,一名是電教主任,所以本學(xué)期對領(lǐng)導(dǎo)班子有了一些調(diào)整,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真考核,并給與重新任命。然后是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,深入檢討思想,切實增強了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理上的表率作用,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和行政水平得到了進(jìn)一步認(rèn)可。
2、完善學(xué)校規(guī)章制度,強化依法治校,規(guī)范依法治教。面對教育改革和全面實施素質(zhì)教育的緊迫形勢,我們激勵和引領(lǐng)廣大教師積極參與學(xué)校管理和教學(xué)改革,建立科學(xué)完善的管理機制。根據(jù)學(xué)校的實際情況,開學(xué)初學(xué)校通過教代會修訂,完善了《教師量化考核細(xì)則》、《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《班級管理量化考核細(xì)則》、《班主任考核方案》等評價體系,這些制度在落實中,注重過程管理、綜合評價,引導(dǎo)教師在過程中求結(jié)果,在改進(jìn)中求發(fā)展,促進(jìn)教師“自主規(guī)劃,自覺反思,自我完善,主動發(fā)展”。增強競爭意識,有效地提高教職工的工作效率。利用教師例會、升旗儀式、在全校師生中開展經(jīng)常性的法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
3、加強教科室建設(shè),提升教科研水平。形成了科學(xué)規(guī)范的教科研工作體系,進(jìn)一步提高了廣大教師的科研水平,努力創(chuàng)造濃郁的教科研氛圍,真正實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)高效發(fā)展。各教研組每月舉行一次教研活動,開展教材分析、案例交流,組織說課、聽課和評課等交流研討活動,提高了教師的教育教研水平。
4、以人為本,創(chuàng)建和諧校園。
一學(xué)期以來,在黨和教體局的帶領(lǐng)下,學(xué)校組織了全校座談茶話會,還請來了退休老教師一起聚餐。為教工營造了溫馨的工作氛圍,為創(chuàng)造和諧的干群關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校在制定各項規(guī)定制度時,總是盡最大可能廣泛征求教職工的意見和建議,從人文的角度、從學(xué)校的實際出發(fā)去制定去實施。實踐證明這一切都有利于學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定。有利于在學(xué)校形成和諧的氛圍。三、落實德育為首,抓實育人工作
1、抓好德育隊伍建設(shè),提高工作實效。一是抓好班主任培訓(xùn)工作。我校11月派出兩名教師進(jìn)行國家級班主任培訓(xùn)。充分利用多種形式的班主任會議,學(xué)習(xí)德育工作理論,交流經(jīng)驗,暢談體會,達(dá)到取長補短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理為手段,進(jìn)一步完善班主任工作考核制度,鼓勵先進(jìn),有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。少先隊大隊部對大隊部干部、少先隊員等進(jìn)行教育,培訓(xùn)。提高學(xué)生干部的管理能力,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶動作用。
2、創(chuàng)新工作思路,抓好德育常規(guī)管理。一是進(jìn)一步規(guī)范了德育隊伍。加強了值日教師、值周教師、制度的監(jiān)督和管理,校領(lǐng)導(dǎo)不定時在教學(xué)樓巡查,確保了教學(xué)秩序更加規(guī)范。二是加強學(xué)生的行為規(guī)范、語言文明教育。學(xué)校還進(jìn)行了“文明禮貌”宣傳教育活動,組織教師與違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行面對面的坦誠交流,效果顯著。三是經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育(交通安全、飲食安全、地震安全等),愛路護路教育。
3、加強學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。堅持每天早中晚分班落實校園包干區(qū)衛(wèi)生打掃,每周進(jìn)行一次大掃除,并安排大隊部干部做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化,培養(yǎng)了學(xué)生講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣,校容校貌得到很大改觀。
5、素質(zhì)教育內(nèi)容豐富,形式多樣。加強校園文化建設(shè),搞好文化育人氛圍,讓名人名言、黑板報、綠化景點、標(biāo)語牌等“說話”,育人于無聲。經(jīng)常開展校園美化、亮化活動,組織師生開展豐富多彩的活動,如開展校運動會、硬筆字比賽,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識與合作精神,還有帶學(xué)生到東固博物館進(jìn)行思想教育等等活動。學(xué)校并有自己的校報,由熊燕、邱琳等教師負(fù)責(zé)每月的校報工作,同時還發(fā)動學(xué)生積極投稿。學(xué)生每個月都能看到當(dāng)月的學(xué)校安排與校園中所發(fā)生的事情。在針對學(xué)生全面發(fā)展這一問題,學(xué)校成立了一些興趣小組,培養(yǎng)了每一位同學(xué)的興趣;積極開展陽光體育運動,認(rèn)真開展早操、課間操,保證學(xué)生每天的戶外運動不少于一小時,鍛煉身體,增強體質(zhì);提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)。參加區(qū)中小學(xué)生健美操比賽表演,并在12月派了一名教師去吉水學(xué)習(xí)第九套廣播體操。學(xué)校生活形式多樣,內(nèi)容豐富的教育教學(xué)活動極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成,教學(xué)效果也更加顯著。
四、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作正常有序
1、抓教育教學(xué)計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。開學(xué)初,首先抓教育教學(xué)計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理、有落實、有評價。
2、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
向課堂教學(xué)要質(zhì)量,針對我校實際,強化過程管理。認(rèn)真制教導(dǎo)、教研組和備課的工作計劃,并在各個班都使用了先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的“高效課堂”模式進(jìn)行上課,同時也是按這個“高效課堂”進(jìn)行備課。有效防止了教學(xué)工作的主觀性和隨意性。校長并進(jìn)行推門聽課的
方式對教師的上課情況的檢查。堅持對日常教學(xué)工作的檢查,并安排人員,每天對教師的上課情況進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為,對教師的教案、作業(yè)批改、聽課等情況進(jìn)行半月一查,校長進(jìn)行不定時檢查。發(fā)現(xiàn)問題與不足及時給予教師糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用,取得了較好的效果。主要表現(xiàn)在:教師備課質(zhì)量得到了提高,高效課堂教學(xué)實施的效果較好,課后反饋及時,作業(yè)批改認(rèn)真。
3、認(rèn)真扎實開好教學(xué)質(zhì)量專題分析會。
期中、期末考試結(jié)果進(jìn)行質(zhì)量分析,每次考試后,都及時召開教學(xué)質(zhì)量專題分析會,在分析會上比較了教師任教班級的教學(xué)質(zhì)量情況;不僅從自身的發(fā)展找問題,還與兄弟學(xué)校之間找差距;通過大量的數(shù)據(jù)和表格對比,讓每位教師通過分析,明確目標(biāo),看清自己教學(xué)質(zhì)量的情況,幫助教師認(rèn)識教學(xué)的優(yōu)勢和不足,以便在今后采取切實有效的措施,力促每個教師在所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
五、強化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量
為了抓課堂教學(xué)模式改革的落實,我校根據(jù)每位到外學(xué)習(xí)的教師總結(jié)經(jīng)驗,并讓教師結(jié)合自己的實際,實踐高效課堂的教學(xué)模式。積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體,有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)組織形式,激發(fā)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)的能力,提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。本學(xué)期以教研組為單位組織每位教師上公開課實踐高效課堂教學(xué)模式。
語文教研組根據(jù)課改要求多次組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)《如何編寫導(dǎo)學(xué)案》、《如何指導(dǎo)學(xué)生做好語文課前有效預(yù)習(xí)》等校本培訓(xùn)。學(xué)校派出邱琳、藍(lán)小蘭、尹芳芳等教師到外校外縣聽課貨參加培訓(xùn)。并開展了語文賽課活動,在語文賽課中藍(lán)小蘭、邱琳等教師被評為校優(yōu)質(zhì)課二等獎、三等獎。并認(rèn)真抓好組織聽課-評課診斷總結(jié)。組內(nèi)同事互相聽課,研討,共同探討教學(xué)中存在的問題。
數(shù)學(xué)教研組也根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,派出了唐躍琴、尹化浪到九江學(xué)習(xí)聽課,11月派出了唐躍琴、溫春蓉到新村小學(xué)聽課學(xué)習(xí)。在開學(xué)初數(shù)學(xué)組就首先討論結(jié)合高效課堂的各項要求制定了一系列數(shù)學(xué)組的工作計劃。每半個月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),“高效課堂”的專題學(xué)習(xí)。開展了數(shù)學(xué)賽課活動,在賽課中唐躍琴獲得一等獎,熊燕獲得二等獎,尹化浪、溫春蓉等教師獲得三等獎。12月市高效課堂論文競賽中溫春蓉獲市一等獎,熊燕獲市二等獎。在區(qū)抽考中我校尹化浪老師所帶班級,五年級的數(shù)學(xué)抽考第三名。
通過一學(xué)期的課堂教學(xué)改革,我校還開展了高效課堂論文評比。熊燕老師的論文被評為一等獎,尹芳芳、唐躍琴獲二等獎。還有藍(lán)小蘭等老師分別獲三等獎。從教師的賽課、論文競賽中可以看出這一學(xué)期我校對高效課堂有了更深的認(rèn)識,并有了很明顯的提高。
六、強化教師培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)
積極開拓校本培訓(xùn)資源,提高研訓(xùn)層次。我校本著“從實際出發(fā),注重實效”的原則,加強師資隊伍的現(xiàn)代教育理論、技術(shù)和學(xué)科能力培訓(xùn),引領(lǐng)教師自己寫博客、寫反思,并對教師進(jìn)行電腦的基礎(chǔ)培訓(xùn),
構(gòu)建“科研學(xué)習(xí)型”學(xué)校,力爭打造出教書育人高素質(zhì)的師資隊伍。
為了進(jìn)一步提升教師的自身素質(zhì),學(xué)校還抓住一切外出學(xué)習(xí)的機會,本學(xué)期學(xué)校派了教師到九江,銅陵還有天立實驗小學(xué)等地方進(jìn)行學(xué)習(xí),聽課。這樣,學(xué)校十幾名教師都領(lǐng)略了嶄新的課堂教學(xué)模式---“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”,學(xué)校利用教師例會交流學(xué)習(xí)體會,去外校外縣聽課學(xué)習(xí)的教師給予總結(jié),為教師提供了相互學(xué)習(xí)相互交流的機會,形成了“高效課堂”的熱潮,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,更新了教育觀念,啟迪了工作思路。
七、強化安全意識,做好安全保障,做好安全預(yù)防
一是完善巡邏、值班制度,確保校園人身、財產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強化了巡邏、值日的責(zé)任意識和履責(zé)能力,實行了誰值日、誰負(fù)責(zé),每日都有教師進(jìn)行總結(jié)的制度;二是細(xì)化了值日安排,有學(xué)生在學(xué)校就有值日老師在學(xué)校;三是進(jìn)行了鐵路安全知識講座,邀請鐵路路派出所為學(xué)生做法制報告。讓學(xué)生更進(jìn)一步了解鐵路安全知識。四是加大了管理密度,堵塞了安全漏洞。加強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日人員的巡視,學(xué)生干部協(xié)助巡查;五是加強了防火、防盜和不安全隱患的檢排。除此之外,我們還利用升旗儀式、班級晨會、班會時間對學(xué)生進(jìn)行教育。在學(xué)校形成人人講安全、師生共建平安校園的濃厚氛圍。制度和措施的日臻完善,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境,確保了學(xué)生出入平安。
八、強化學(xué)校各種制度
開學(xué)初,我們進(jìn)一步強化以教師滿意為基礎(chǔ)、學(xué)生滿意為核心、家長滿意為最終目標(biāo)。通過學(xué)習(xí),確立教學(xué)意識,落實規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),明確工作任務(wù)。
1、完成了各辦公室的電腦配備和安裝工作并上了網(wǎng),組成了校園局域網(wǎng),大大的方便了教工上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查閱資料。
2、完成了微機室新電腦的配備
3、做好學(xué)校財產(chǎn)及圖書管理,做到領(lǐng)取有手續(xù),使用有登記,并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實,提高利用率。
4、教輔人員遵循勤儉辦學(xué)的方針,做好學(xué)校財務(wù)工作的計劃性,他們積極配合教導(dǎo)處,總務(wù)處及時添置教學(xué)儀器、辦公用品、圖書資料等。
九、需改進(jìn)的問題
1、學(xué)校的硬件設(shè)施比較薄弱,還需進(jìn)一步加強。2、生源相對不足。
3、課堂教學(xué)改革雖小有成果,但力度應(yīng)進(jìn)一步加大。4、教學(xué)成績雖有進(jìn)步,但仍需提高。
回顧本學(xué)期的工作,成績屬于過去,未來任重而道遠(yuǎn)。下學(xué)期在區(qū)教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校全體師生將團結(jié)一心、奮勇拼搏,迎接新的挑戰(zhàn),求真務(wù)實地開展工作,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),為教師的專業(yè)成長構(gòu)建平臺,開創(chuàng)學(xué)校工作的一片藍(lán)天,為社會培養(yǎng)一批批希望之星。
青原區(qū)康佳希望小學(xué)
201*年1月5日
201*-201*(上)學(xué)校工作總結(jié)
康佳希望小學(xué)
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