小記者站201*年工作總結(jié)

瀘縣二中小記者站（201*~201*年度）

工作小結(jié)

為豐富學(xué)生的校園文化生活，鍛煉學(xué)生的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，根據(jù)要求，201*年9月我們重新吸收了高一年級(jí)的新成員加入小記者站，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，從校內(nèi)到校外，小記者們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、積極培訓(xùn)、精挑細(xì)選

開(kāi)學(xué)初從初一年級(jí)的學(xué)生中吸收新鮮力量，采取由班主任和語(yǔ)文老師老師推薦和綜合評(píng)定的方式選拔學(xué)生，要求參加的學(xué)生具有較好的寫(xiě)作功底，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)層層篩選，最終選出了12名優(yōu)秀的同學(xué)參加小記者站。選拔后，我們對(duì)小記者進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為新聞采寫(xiě)、如何采訪等基礎(chǔ)知識(shí)，為小記者的采訪活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)有計(jì)劃，制度規(guī)范化

這學(xué)期，是小記者站的啟動(dòng)和磨合期，一切步入正軌，這學(xué)期我們記者站的小記者正式掛牌上崗，積極參與到學(xué)校和省網(wǎng)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，力求站內(nèi)事務(wù)制度化，規(guī)范化，開(kāi)學(xué)初就專門制定工作要求，制定考勤投稿數(shù)目登記表，每班小記者每月至少交稿2篇，12號(hào)、22號(hào)各交稿一次，每班小記者交稿數(shù)納入班主任的每月考核當(dāng)中，定期召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)前一段工作，并在實(shí)踐中提高孩子的采訪寫(xiě)作能力。特別是投稿數(shù)目登記制度，使孩子們有了工作的動(dòng)力，寫(xiě)稿投稿不再是完成老師布置的任務(wù)，而是主動(dòng)參與和競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，有了“我以我眼看世界”的專業(yè)意識(shí)。三、參與活動(dòng)、學(xué)習(xí)采訪

作為記者，就需要做到眼亮、耳靈、手勤、腦快，平時(shí)要求學(xué)生關(guān)注校園內(nèi)發(fā)生的事，并能及時(shí)記錄下來(lái)，并延伸到校外、家庭等。實(shí)踐是最好的老師，本學(xué)期學(xué)校的幾個(gè)大型的活動(dòng)，都有我們小記者的身影，也是我們同學(xué)大展身手的好機(jī)會(huì)。

本學(xué)期高一同學(xué)，有幸參與了高一軍訓(xùn)匯操表演和一二九大合唱這樣兩次大型的活動(dòng)，小記者們親身經(jīng)歷并抓拍了許多感人的瞬間，也深有感觸地寫(xiě)下了動(dòng)人的文字。在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，同學(xué)們安排了對(duì)老師的感恩活動(dòng)，而我們的小記者也身在其中，并用照片和文字留下那感人的一幕。10月國(guó)慶，小記者又全程參遇了“迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)”，會(huì)前有的小記者親自上陣，幫助班級(jí)編寫(xiě)修改詩(shī)歌朗誦稿，積極參加排演，會(huì)后寫(xiě)下了激情揚(yáng)抑的文字報(bào)道。在秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，小記者們觀賞秋色，用優(yōu)美舒情的文字表達(dá)了對(duì)秋天的贊美。期中考試前，部分小記者還圍繞學(xué)習(xí)，寫(xiě)下了發(fā)人奮進(jìn)的文章。在“我與省網(wǎng)校有個(gè)約定”的活動(dòng)中，小記者們做客省網(wǎng)校，進(jìn)行參觀和自由采訪，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)，體驗(yàn)一些服務(wù)和特色，并且聽(tīng)取了劉燕芳副校長(zhǎng)的寫(xiě)作輔導(dǎo)講座。

四、走出校園，積極投稿

通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，小記者的綜合能力也有了相應(yīng)的提高，記者的意識(shí)也顯著增強(qiáng)了，小記者們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)著。在此期間我們有了不少的收獲，小記者每月有多篇報(bào)道和文章發(fā)表于江蘇省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校小記者專欄，學(xué)校網(wǎng)站還專門為小記者開(kāi)辟了學(xué)習(xí)園地，為他們提供展示自己寫(xiě)作才能的平臺(tái)。今后，我們將努力走出校園，走進(jìn)社區(qū)，達(dá)到較好的社會(huì)效應(yīng)。更可貴的是，小記者們不僅學(xué)習(xí)到了記者采訪中的一些技巧，同時(shí)也真正體會(huì)到了新聞工作者的辛苦。當(dāng)然，我們也存在著不少的不足，如新聞的報(bào)道還不夠及時(shí)，新聞采訪的活動(dòng)不夠豐富等。相信在未來(lái)日子里，“瀘縣二中小記者站”的小記者們必將再接再厲，揚(yáng)長(zhǎng)避短，有更出色的表現(xiàn)。

瀘縣第二中學(xué)小記者站201*年元月

擴(kuò)展閱讀：201*年校小記者站工作報(bào)告(洪溪中學(xué))

201*年校小記者站工作報(bào)告

學(xué)校（小記者站）洪溪中學(xué)總輔導(dǎo)老師聯(lián)系電話劉田忠13616832077201*年小記者站工作總結(jié)（小記者隊(duì)伍建設(shè)情況、小記者站管理情況、小記者活動(dòng)情況及成果、小記者獲得縣級(jí)、市級(jí)以上榮譽(yù)情況等）小記者站工作是校園文化建設(shè)的重要部分，是進(jìn)行德育教育的重要陣地，我校一直以來(lái)十分重視此項(xiàng)工作。在分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的主抓下，并選派負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師全面負(fù)責(zé)小記者工作。在負(fù)責(zé)本班小記者活動(dòng)開(kāi)展指導(dǎo)的同時(shí)，更負(fù)責(zé)全校小記者管理工作。201*年來(lái)，我校踏踏實(shí)實(shí)地做好此項(xiàng)工作，發(fā)揮小記者工作室的模范帶頭、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的舞臺(tái)作用，為學(xué)校政教處，學(xué)生會(huì)管理，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)的良好營(yíng)造發(fā)揮積極作用。大致工作如下：1．重視隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)新的血液，做好小記者報(bào)名工作我們根據(jù)實(shí)際情況對(duì)校小記者站的工作進(jìn)行方法制定，精心的組織安排。從七八年級(jí)中通過(guò)老師推薦和綜合評(píng)定的方式選拔學(xué)生，要求參加的學(xué)生具有較好的寫(xiě)作功底，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)層層篩選，最終從七八年級(jí)四百多名學(xué)生中選出了四十七名優(yōu)秀的同學(xué)參加小記者班。2．認(rèn)真組織小記者參與每次比賽，提煉自己及學(xué)生的自身能力學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間落實(shí)指導(dǎo)老師，召開(kāi)小記者指導(dǎo)老師會(huì)議，強(qiáng)化指導(dǎo)老師意識(shí)，有計(jì)劃、有目的地準(zhǔn)備，指導(dǎo)小記者開(kāi)展寫(xiě)春聯(lián)薦春聯(lián)比賽、生態(tài)現(xiàn)場(chǎng)攝影比賽、校園新聞采編稿評(píng)比及縣小記者剪報(bào)比賽，暑期“閱讀伴我成長(zhǎng)”，“弘揚(yáng)善文化重塑道德心”主題實(shí)踐活動(dòng)，建黨90周年“黨在我心中”箴言及各類學(xué)生征文等比賽。3．創(chuàng)設(shè)小記者學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，突出學(xué)生能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)是小記者站最根本的活動(dòng)，學(xué)習(xí)也是迅速提高小記者們能力的最有效的途徑。為此，201*年來(lái)，小記者站在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，給我校小記者們創(chuàng)設(shè)了大型的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)有四次：201*年2月份，我們對(duì)小記者進(jìn)行了相關(guān)的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)。首先用通俗易懂的方式方法，教會(huì)學(xué)生寫(xiě)簡(jiǎn)單的新聞稿件及調(diào)查報(bào)告，并進(jìn)行采訪的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，當(dāng)學(xué)生對(duì)這些知識(shí)技能有了初步認(rèn)識(shí)后，有針對(duì)性地開(kāi)展采訪調(diào)查活動(dòng)。201*年4月份初，與我�！都倚Ｐ畔�報(bào)》編輯部聯(lián)系，重新從小記者班招募校新的報(bào)編輯同學(xué)。挑選文字功底深，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的小記者，召開(kāi)專門的校園編輯培訓(xùn)講座，培訓(xùn)他們校報(bào)選稿，校稿，定稿的信息處理，甄別能力及文字編輯能力，提高他們的文學(xué)素養(yǎng)。201*年4月份中旬，我校小記者站還邀請(qǐng)信息技術(shù)老師為小記者們進(jìn)行了“校園新聞攝影”培訓(xùn)講座。為提高學(xué)生攝影實(shí)踐操作能力，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。201*年6月份，邀請(qǐng)美術(shù)老師為小記者工作站，開(kāi)展剪報(bào)設(shè)計(jì)制作培訓(xùn)。進(jìn)一步明確制作方法，制作技巧及制作的方向。提高學(xué)生參加活動(dòng)的能力，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。4．盡可能地創(chuàng)造條件，搭建小記者展示舞臺(tái)①每一學(xué)期，語(yǔ)文組的各類征文是學(xué)生展示文學(xué)才華的最好陣地。因此，本人都是聯(lián)合語(yǔ)文學(xué)科組，組織小記者參加縣，市，校各類各級(jí)別征文活動(dòng)，鍛煉小記者寫(xiě)作能力。②完善學(xué)校小記者工作室，豐富校園小記者廣播站內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)小記者展示第二舞臺(tái)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后，本人都要聯(lián)合政教處計(jì)劃，安排好每周中午需要宣傳教育的內(nèi)容，話題，落實(shí)四名到六名小記者進(jìn)行多角色，互動(dòng)式播報(bào)。③利用學(xué)校開(kāi)展的各類文體活動(dòng)，鍛煉小記者采訪，報(bào)道，實(shí)踐能力。如201*年的元旦文體活動(dòng)，5月份的文化藝術(shù)節(jié)，勞動(dòng)節(jié)慶祝等活動(dòng)中，我們積極組織小記者采訪實(shí)踐，報(bào)道寫(xiě)作，創(chuàng)設(shè)小記者展示第三舞臺(tái)。④分管領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老師，學(xué)生個(gè)人，多方聯(lián)系，把《南湖晚報(bào)》，嘉興《成長(zhǎng)周刊》，作為小記者展示的第四舞臺(tái)，鼓勵(lì)組織學(xué)生積極主動(dòng)投稿。激發(fā)我校小記者們的寫(xiě)作熱情，推動(dòng)我校小記者站工作的深入開(kāi)展。5、引導(dǎo)小記者主動(dòng)參與實(shí)踐，展現(xiàn)青春風(fēng)采①201*年1月，政教處聯(lián)合語(yǔ)文組、小記者站開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”DV拍攝活動(dòng)。從小記者班選擇主持人，在小記者指導(dǎo)老師的組織下，采訪各班成績(jī)優(yōu)秀的小記者及相關(guān)的老師。之后，制作成DV攝影，形成活動(dòng)成果，下發(fā)各班級(jí)利用班會(huì)課進(jìn)行展示。②201*年4月，利用周末，開(kāi)展了嘉善周家莊野外采風(fēng)活動(dòng)。激發(fā)了我校小記者的興趣，提高了小記者們的積極性，拓展了小記者見(jiàn)識(shí)，感受了春天的氣息，展示了風(fēng)采。③201*年6月，以我校以“向黨獻(xiàn)禮”紀(jì)念建黨90周年為主題的第二屆“Minishow”文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為鍥機(jī),開(kāi)展了“我手繪我心”的小記者手抄報(bào)活動(dòng)。④201*年7月，組織小記者站參與了天凝鎮(zhèn)黨委開(kāi)展的“90名晚報(bào)小記者采訪90名老黨員”的“紅色印記”尋訪活動(dòng)豐富學(xué)生暑期生活，增強(qiáng)小記者們的愛(ài)國(guó)之情，愛(ài)黨之情。⑤201*年9月,借著第14屆全國(guó)推普周的東風(fēng)，在校園內(nèi)開(kāi)展優(yōu)秀小記者“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)的黑板報(bào)、班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)園地、年級(jí)中的櫥窗，學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到校外周圍和公共場(chǎng)所。讓小記者們?cè)趯?shí)踐中不僅鍛煉了實(shí)踐能力，更提高了大家對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范的重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了推廣普通話的責(zé)任感。學(xué)生的天性是喜歡被人欣賞和肯定的，創(chuàng)作的作品因展示而得到內(nèi)心的滿足是他們繼續(xù)前進(jìn)的重要推動(dòng)力。201*年內(nèi)，我校小記者站。201*年，我校共有近20人次小記者獲得縣一，二三等獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)，取得豐碩的成果。其中在縣“校園新聞采編稿”評(píng)比中，有一組5人獲一等獎(jiǎng)，一組4人獲二等獎(jiǎng)，一組6人獲三等獎(jiǎng)。在寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)評(píng)比中，馮雅娟同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，朱佳佳同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。田明明同學(xué)的文章發(fā)表在《煙雨成長(zhǎng)周刊》上。在全縣中小學(xué)生“弘揚(yáng)善文化重塑道德心”主題實(shí)踐活動(dòng)中，八(1)班路夢(mèng)潔同學(xué)獲得縣三等獎(jiǎng)。在201*年小記者三項(xiàng)評(píng)比中，作品《洪溪中學(xué)“學(xué)習(xí)之星”DV拍攝活動(dòng)流程》獲得最佳小記者活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，劉田忠老師獲得十佳小記者指導(dǎo)教師稱號(hào)�；厥滓荒甑幕顒�(dòng)，有成功，有不足，未來(lái)我們將在嘉善縣教育局、《南湖晚報(bào)》小記者協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)方法，將我們洪溪中學(xué)的小記者活動(dòng)開(kāi)展得更加快樂(lè)，更加生動(dòng)，更加有效。使小記者活動(dòng)的平臺(tái)成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺(tái)。201*年小記者站工作計(jì)劃1、201*年年底小記者站工作配合今下半年縣小記者協(xié)會(huì)，聯(lián)合組織開(kāi)展小記者“主題剪報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，發(fā)動(dòng)小記者人人參與讀報(bào)、剪報(bào)，按照確定的主題，形成一個(gè)主題資料袋，做好資料的收集和裁剪；及時(shí)有效果地聯(lián)系輔導(dǎo)老師，做好輔導(dǎo)工作。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在校級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀的作品參加縣級(jí)評(píng)比2、201*年各校小記者站工作部署①穩(wěn)步發(fā)展好一支小記者隊(duì)伍重視發(fā)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)自愿，我校小記者站人數(shù)還未滿50人的，爭(zhēng)取201*年要達(dá)到50人，做好選拔動(dòng)員工作②做好縣里開(kāi)展重點(diǎn)活動(dòng)比賽★每一年，縣里都將開(kāi)展兩次大型的主題活動(dòng)，緊密關(guān)注，及時(shí)布置，行動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師高度重視，不要只重結(jié)果而忽視過(guò)程③進(jìn)行三項(xiàng)評(píng)比★全縣十佳小記者評(píng)比（評(píng)比條件含專項(xiàng)獎(jiǎng)數(shù)量，公開(kāi)發(fā)表文章數(shù)量，個(gè)人專集，活動(dòng)參與度）★最佳小記者指導(dǎo)老師獎(jiǎng)★最佳小記者活動(dòng)亮點(diǎn)獎(jiǎng)④爭(zhēng)取做到4個(gè)突破★自嘉善《南湖晚報(bào)》小記者網(wǎng)站開(kāi)通2年來(lái)，我校小記者在網(wǎng)站發(fā)表文章數(shù)量還很少，質(zhì)量更有待提高，為此，我們將多組織動(dòng)員小記者加大投稿力度，組織各語(yǔ)文輔導(dǎo)老師加強(qiáng)學(xué)生文章質(zhì)量的提升★學(xué)生作文專版，我們初步要行動(dòng)起來(lái)，利用好這個(gè)展示學(xué)生的平臺(tái)★學(xué)生作品獲獎(jiǎng)檔次提高。每一年我校小記者站獲獎(jiǎng)量都還可觀，但是檔次都不高，最多是縣級(jí)。201*年，我們爭(zhēng)取提高檔次，突破市級(jí)，走向省級(jí)�！锟h級(jí)小記者活動(dòng)形式，內(nèi)容有突破。201*年來(lái)，我校小記者站活動(dòng)雖然比以往多了些，但都是固守在學(xué)校，少部分到校外�；顒�(dòng)的范圍，形式單一。201*年，我們計(jì)劃創(chuàng)設(shè)更多的平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，讓學(xué)生更多地走上去，走得出去，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的能力。計(jì)劃沒(méi)有變化快，以上僅僅是我校小記者工作站的初步工作設(shè)想。在201*年工作當(dāng)中，我們將結(jié)合自己的實(shí)際，依托縣小記者協(xié)會(huì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，根據(jù)工作計(jì)劃，團(tuán)結(jié)全體語(yǔ)文輔導(dǎo)老師，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，把201*年的小記者站工作做實(shí)做細(xì)做強(qiáng)。

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