熱鬧的校園生活 周澤宇 本文簡(jiǎn)介：

熱鬧的校園生活周澤宇大家好！你們每個(gè)人都有自己豐富多彩的校園生活吧，我也有我的校園生活，它不但搞笑還很幽默，你們想聽(tīng)我的校園生活嗎？那就讓我來(lái)給你們講講吧！新的一天開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的小懶蟲(chóng)，睡意朦朧地二步前一步后地走到了位置上，好像他喝酒喝醉似得，只見(jiàn)他從位置上拿出軟綿綿的枕頭就睡著了，而小組長(zhǎng)在

熱鬧的校園生活 周澤宇 本文內(nèi)容：

熱鬧的校園生活 周澤宇

大家好！你們每個(gè)人都有自己豐富多彩的校園生活吧，我也有我的校園生活，它不但搞笑還很幽默，你們想聽(tīng)我的校園生活嗎？那就讓我來(lái)給你們講講吧！

新的一天開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的小懶蟲(chóng)，睡意朦朧地二步前一步后地走到了位置上，好像他喝酒喝醉似得，只見(jiàn)他從位置上拿出軟綿綿的枕頭就睡著了，而小組長(zhǎng)在旁急促地喊道：“快做作業(yè)，快做作業(yè)……“而小懶蟲(chóng)只是慢吞吞地拿出作業(yè)。小組長(zhǎng)檢查好，居然沒(méi)有做，這讓小組長(zhǎng)哭笑不得。而和小懶蟲(chóng)對(duì)比，學(xué)霸就明顯不同，只見(jiàn)他三兩步并走到位置上，從書(shū)包里拿出作業(yè)交上去，然后不緊不慢地讀起來(lái)要預(yù)習(xí)的課文。再看看，哦，現(xiàn)在是八卦派的時(shí)間了，只見(jiàn)八卦派掌門人一蹦一跳地走到了位置，然后隨便叫了幾個(gè)人跟他們聊起了昨天的電視劇和昨天玩游戲打得怎么樣……直到老師來(lái)了，他們才讀起了書(shū)。

一到中午，我們班的三大中飯王登場(chǎng)了，一號(hào)選手是大胃王，看來(lái)他已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始大吃特吃了。二號(hào)選手是飛毛腿，他雖然不貪吃，但他把從班級(jí)到食堂的路線當(dāng)做賽道。三號(hào)選手是小吃貨，他雖然比不上大胃王，但是食量還是挺大的，只要鈴聲一響，戰(zhàn)爭(zhēng)便一觸即發(fā)，三個(gè)選手各就各位，比賽要開(kāi)始了。我們班的裁判員說(shuō)道。“三、二、一，叮鈴鈴，鈴聲一響起，三位選手們便沖出教室，奔向食堂。飛毛腿用他的長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)，像離線之箭般沖到食堂，而小吃貨也不緊不慢的，到了食堂。鐺鐺鐺，我們班的重量級(jí)選手——大胃王已經(jīng)向食堂跑來(lái)了，鐺鐺鐺……哇！你們看他每走一步就地動(dòng)山搖，可以說(shuō)是宇宙第一重量級(jí)選手了。三位選手已到，現(xiàn)在是吃貨PK戰(zhàn)，只見(jiàn)大胃王一臉埋進(jìn)了飯堆里，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。小吃貨也拿起了“大鍋勺”拼命地吃了起來(lái)，而飛毛腿只是選擇了“小湯勺”不緊不慢地吃了起來(lái)�！氨荣惤Y(jié)束，第一場(chǎng)飛毛腿獲勝，第二場(chǎng)大胃王獲勝。”裁判員說(shuō)道。

放學(xué)了，電腦迷第一個(gè)背上書(shū)包，像獵豹一樣沖向了家里。而美食派沖到了學(xué)校對(duì)面的零食店，只要合她的胃口，都只有一個(gè)下場(chǎng)，那就是一掃而光。

怎么樣，聽(tīng)了我們校園生活是不是很搞笑、很幽默。

指導(dǎo)老師：吳老師

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：寫(xiě)得很生動(dòng)！小作者運(yùn)用時(shí)序推移法，有條不紊地描寫(xiě)了校園生活，條理十分清晰，內(nèi)容符合校園生活，描寫(xiě)生動(dòng)，棒！

熱鬧的校園生活 周澤宇 本文關(guān)鍵詞：校園生活，熱鬧，周澤宇

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