四年級少先隊活動計劃

少先隊活動計劃

四一中隊

（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低隊員不帶零化錢，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

（三）推進少先隊實踐體驗活動。

1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。

根據(jù)大隊總體精神，本學期中隊活動要充分發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性，讓他們自己制定自己的計劃,讓每個隊員把中隊當做自己的家，把中隊的事把做自己的事。

我中隊于以小組為單位，并從動手、體育、知識、守紀等幾方面制定了本學期的中隊計劃。大家討論的非常熱烈，但體育類較多，根據(jù)這一情況及時糾正，并正確引導，將中隊活動計劃的制定圓滿完成。

根據(jù)本班實際情況，板報、手抄報、稿件每期（篇）要有主題，反映的內(nèi)容要是我們身邊發(fā)生的事，和學校及農(nóng)場發(fā)生的事，不應照抄期它刊物，要求每個隊員要都要參與進去。充分鍛煉他們的動手、動腦、觀察能力。

在中隊中讓每個學生參與評比，找出本中隊學習、紀律、個人衛(wèi)生、家庭困難各兩名同學，讓大家進行幫助。

四年一中隊活動計劃

周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周

活動內(nèi)容紅燭頌獻給第二十八個教師節(jié)做一個新時代的好少年做遵紀守法的小公民祖國母親我為你祝福成語接龍比一比誰的手兒巧雪地游戲珍愛生命、遠離毒品歲末開心場

擴展閱讀：四年級下冊少先隊工作計劃

鎖陽城中心小學少先隊工作計劃

201*～201*學年第二學期

堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，以體驗教育活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

一、打造一支素質(zhì)精良的隊伍

1.加強學校輔導員隊伍的建設(shè)。輔導員是少先隊員人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者。班主任擔任少先隊輔導員工作，鼓勵輔導員參加各級培訓，提高輔導員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺，使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。

2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。本學期將繼續(xù)組織班隊干部培訓，健全各中隊學習、交流制度。并各中隊組成一支紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓他們參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來，培養(yǎng)他們管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。

二、強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

2.抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾督導隊的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周一總結(jié)，及時反饋教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我中心精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。

4.安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

5.嘗試心理教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。

三、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)

1.以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、做演講、繪畫、手抄報制作等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

2.構(gòu)建閱讀生態(tài)，打造書香校園。培養(yǎng)學生的閱讀習慣，通過閱讀使他們的知識得以豐富，精神得以陶冶，智慧得以啟迪。尤其是通過閱讀讓學生具有“可持續(xù)性接觸知識能力”，讓學習成為學生生命的一部分，讓學習與學生相伴終生。充分利用學校的圖書館以及各班的圖書角，讓學生與書相伴，讓讀書成為孩子每天的精神餐。

3.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。今年的3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”49周年紀念日，每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事等獻愛心活動。

4.深化感恩教育活動

以“三八”婦女節(jié)為契機，開展“給媽媽一個驚喜”活動，要求每個隊員幫媽媽做一天家務(wù)、與爸爸合作，為敬愛的媽媽準備一份精美的禮物，感謝母親的養(yǎng)育之恩。

5.勞動技能進校園

5月份以勞動節(jié)為契機，在平時要求孩子從做家務(wù)開始掌握基本、簡單的勞動技能,在學校學會打掃班級，保護維護學校的綠化等勞動，在5月份開展全校勞動技能比賽，賽出自己的學習成果。讓勞動成為孩子們的必修課。

6.校園文化藝術(shù)節(jié)

在六一兒童節(jié)來臨之際開展校園文化藝術(shù)節(jié)，以校園藝術(shù)節(jié)活動為主線，開展系列活動：①“建設(shè)幸福中國”演講比賽；②陽光體育越野賽；③“童年如畫”泥工制作比賽；④環(huán)保征文評比活動；⑤全校游園活動。讓校園充滿文化氣息，給孩子們更大的藝術(shù)舞臺去展示自我。讓孩子除了學習文化知識之外更重要的是提高自己更全面的素質(zhì)。成為全面發(fā)展的新時代少年。四、具體工作安排：二月份：

1．新學期第一次班會2．第一次升旗儀式暨開學典禮3．大隊部及各中隊工作計劃

4．班干部培訓計劃及評選各班班干部。5．紅領(lǐng)巾廣播站正式開播6．新學期校園環(huán)境布置。三月份：

1．開展“傳承雷鋒精神，文明從我做起”教育活動；（1）進行一次國旗下講話；（2）組織一次大掃除；（3）開一次主題班會；（4）開展一次講雷鋒故事活動；（5）開展一次社會實踐活動

2．慶�！叭�八”婦女節(jié)“我愛您，媽媽”活動；3．結(jié)合植樹節(jié)開展“愛綠護綠”環(huán)保教育活動；

4．結(jié)合世界水日（3月22日）開展“綠色暢想”手抄報設(shè)計評比活動；

5．開展“建設(shè)幸福中國”讀書征文比賽；6．開展安全教育活動四月份：

1．結(jié)合4月22日地球日，開展“四個一”節(jié)約資源活動，進行環(huán)保教育。2．開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”“緬懷先烈，愛我中華”演講活動

3．陽光體育越野賽

4．“書香校園”讀書活動之二：“做一個有道德的人”主題演講比賽

五月份：1.慶五一活動；

2.學生勞動技能競賽活動；3.母親節(jié)感恩教育活動；4.“童年如畫”泥工制作比賽；5.心理健康教育六月份：

1.迎“六一”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動

2.各班評選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員等表彰3.“珍惜資源，綠色環(huán)�！笔殖瓐蟊荣�4.我們的節(jié)日----端午節(jié)；5.期末家訪工作

6.少先隊工作總結(jié)，布置暑假工作。

中心小學少先隊大隊部二Ｏ一二年二月二十八日

少先隊活動行事歷

201*-201*學年第二學期周次第1周第2周時間2.27---3.23.5---3.9活動內(nèi)容開學典禮責任人大隊活動中隊活動大隊活動中隊活動大隊活動中隊活動大隊活動中隊活動大隊活動中隊活動大隊活動中隊活動大隊活動中隊活動第3周3.12---3.16“建設(shè)幸福中國”讀書征文比賽第4周3.19---3.23第5周3.26---3.30第6周第7周4.2---4.6禮貌禮儀教育4.9---4.13“做一個有道德的人”演講比賽“紅五月”歌詠比賽期中考試、召開家長會心理健康專題講座第8周4.16---4.20第9周4.23---4.27第10周4.30---5.4第11周5.7---5.11第12周5.14---5.18第13周5.21---5.25第14周5.28---6.1第15周6.4---6.8食品衛(wèi)生、防火、防電、防毒教育大隊活動中隊活動第16周6.11---6.15第17周6.18---6.22“珍惜資源綠色環(huán)保”手抄報比賽大隊活動第18周6.25---6.29第19周活動總結(jié)、安排暑假閱讀活動中隊活動大隊活動7.2---7.

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