九年級(jí)政治概念總結(jié)

初中所有政治復(fù)習(xí)提綱

制卷人；張佳威154班九年級(jí)【七年級(jí)上冊(cè)】第一單元第一課【珍惜新起點(diǎn)】

1，創(chuàng)建新集體，為什么休要確立共同的目標(biāo)？2.你認(rèn)為進(jìn)入中學(xué)后，面對(duì)新同學(xué)該怎么做？3.怎樣創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體？

4.初中生活是一個(gè)新起點(diǎn)，為什么這么說(shuō)？

【第二課】把握學(xué)習(xí)新節(jié)湊1.初中學(xué)習(xí)有什么新的特點(diǎn)？2.你對(duì)接受學(xué)習(xí)如何理解的？

3.如何找到適合自己的學(xué)習(xí)方式？

【第二單元】認(rèn)識(shí)自我【第三課】珍愛(ài)生命

1．為什么要珍愛(ài)地球上的生命？2.人的生命具有哪些特性？3.我們應(yīng)如何珍愛(ài)生命？

第四課【歡樂(lè)人青春節(jié)湊】

1.如何正確認(rèn)識(shí)青春的內(nèi)涵？

2.我們應(yīng)怎樣對(duì)待青春期成長(zhǎng)的心理煩惱？3.如何解決青春期內(nèi)心矛盾？4男生與女生應(yīng)怎樣進(jìn)行正常交往？

第五課【自我新期待】

1.人為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？怎樣理解正確認(rèn)識(shí)自己？2.我們應(yīng)怎樣評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己？3.我們認(rèn)識(shí)的自我途徑有哪些？4..我們要如何才能發(fā)掘自己的潛能？5.我們?cè)鯓涌创�心中的理想形象�?.我們應(yīng)怎樣確立個(gè)人的程長(zhǎng)目標(biāo)？

第三單元【過(guò)富有情趣的生活】第六課【做情緒的主人】

1.情緒有難些基本類型？2.如何認(rèn)識(shí)情趣對(duì)個(gè)人的作用？3.青少年情緒有何特點(diǎn)？4.我們應(yīng)怎樣控制自己的情緒？

第七課【品味生活】

1.情趣與興趣的關(guān)系是怎樣的？2.兩種不同的生活情趣對(duì)人有什么影響？3.為什么說(shuō)我們要有樂(lè)觀幽默的生活態(tài)度？4.如何培養(yǎng)高雅的生活情趣？

第八課【學(xué)會(huì)拒絕】

1.青少年容易受傷害的原因是什么？2.青少年怎樣才能拒絕不良誘惑？

第九課【保護(hù)自我】

1.青少年為什么要學(xué)會(huì)自我保護(hù)？3.青少年身邊的侵害和保護(hù)分別有哪些？

2.青少年身邊的種種侵害是指哪些方面？

4.青少年應(yīng)怎樣進(jìn)行自我保護(hù)？

5.對(duì)少年進(jìn)行保護(hù)的法律有哪些？【七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱】第一單元】如下；1.自尊的含義？2.自尊的表現(xiàn)？3.知恥與自尊的關(guān)系？4.虛榮心的表現(xiàn)？5.為什么要尊重他人？6.如何尊重他人？

第二課【揚(yáng)起自信的風(fēng)帆】

1.自信的含義表現(xiàn)？

2.自負(fù)自卑自信的區(qū)別表現(xiàn)？3.一個(gè)人為什么要有自信？

4.為什么自負(fù)自卑導(dǎo)致失敗，遠(yuǎn)離成功？5.怎樣做一個(gè)自信的人？6.怎樣做一個(gè)自信的中國(guó)人？

第二單元【做自立自強(qiáng)的人】第三課【走向自立人生】

1.自主的認(rèn)識(shí)？2.自立的含義？

3.為什么人生需要自立？

4.依賴思想對(duì)于自己的發(fā)展的影響？5.怎樣培養(yǎng)自己的自立能力？

第四課【人生當(dāng)自強(qiáng)】

1.自強(qiáng)的含義表現(xiàn)，自棄的認(rèn)識(shí)？2.自強(qiáng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義？3.如何培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)？

第三單元【做意志堅(jiān)強(qiáng)的人】第五課【讓挫折豐富我們的人生】.自然社會(huì)因素

1.造成挫折的原因人為因素（學(xué)校家庭個(gè)人）2.挫折的含義？

3.面對(duì)挫折三種不同態(tài)度及結(jié)果？4.“艱難困苦，玉汝于成”的含義5.挫折的作用？

6.應(yīng)對(duì)挫折的有效方法有那些7.自我疏導(dǎo)的方法有哪些第六課【為堅(jiān)強(qiáng)喝彩】1.堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)？2.堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用？

3.我們?nèi)绾文ゾ氁庵緦W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？

第四單元【做知法守法懂法用法的人】第七課【感受法律的尊嚴(yán)】1.生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有哪些？2.法律的顯著特征？3．法律的作用？

4.違法行為的含義類別？

5.一般違法行為與嚴(yán)重違法行為的區(qū)別于聯(lián)系？

6.刑法與刑罰的含義？7.犯罪的特征？

8.青少年如何加強(qiáng)自我防范如何預(yù)防違法犯罪？9.為什么要對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)？10.哪兩部法律專門保護(hù)未成年人的合法權(quán)益？

11.為保護(hù)我們?cè)O(shè)置的四道防線是，，，。12.未成年人受到侵害后如何用法律保護(hù)自己？13.青少年如何同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？

八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第一課【愛(ài)在屋檐下】

1.為什么要“我愛(ài)我家”？2.？為什么要孝敬父母

3.怎樣孝敬父母？孝敬父母要注意什么？

第二課【我與父母交朋友】

1.代溝產(chǎn)生的原因？

2.逆反心理的具體表現(xiàn)危害對(duì)策？3.怎樣正確看待逆反心理？4.怎樣與父母溝通？

5.與父母交往時(shí)應(yīng)講究哪些藝術(shù)？

第三課【同期攜手共進(jìn)】

1.青春期閉鎖心理有何危害？應(yīng)怎樣克服？2.如何把握友情交友的原則有哪些？3.男女同學(xué)之間的正常交往有何作用？4.男女同學(xué)之間應(yīng)怎樣正常健康交往？

5.如何看待青春期對(duì)異性產(chǎn)生的愛(ài)慕之情？如何正確處理？

第四課【老師伴我成長(zhǎng)】

1.與老師交往有何重要意義？2.新型的師生關(guān)系是怎樣的？3.怎樣與老師交往？

4.應(yīng)如何看待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)？

第五課【多元文化地球村】

1.世界文化多樣性表現(xiàn)在那里？2.應(yīng)如何認(rèn)識(shí)文化的差異？

3.怎樣全球化形勢(shì)下文化發(fā)展的趨勢(shì)是？4.怎樣對(duì)待不同的文化？5.如何對(duì)待本土文化？6怎樣對(duì)待文化差異？7.怎樣做友好往來(lái)使者？

第六課【網(wǎng)絡(luò)交往新空間】

1.網(wǎng)絡(luò)交往有哪些利？有哪些弊？

2.在網(wǎng)絡(luò)上我們應(yīng)怎樣交往，學(xué)會(huì)自我保護(hù)？

第七課【友好交往禮為先】

1.什么是禮貌，交往中為什么要講禮貌？3.講究禮儀有何意義？

2.，，，是與人友好交往必備的素質(zhì)，是我們進(jìn)行社會(huì)交往的基本要求？

4.社交禮儀有何重要性？

第八課【競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏】1.競(jìng)爭(zhēng)有何作用？

2．是我們競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則？3.談?wù)労献鞯谋匾�性�?.競(jìng)爭(zhēng)與合作是什么關(guān)系？

5.在合作中競(jìng)爭(zhēng)有何意義？有何要求？6.在競(jìng)爭(zhēng)中合作有何意義？有何要求？尊重

第九課【心有他人天地寬】尊重他人①原因②要求尊重社會(huì)①原因②要求尊重自然①原因②要求

2.什么是寬容？3.寬容有何重要意義？4.寬容應(yīng)注意什么？

5.“已所不欲，勿施于人”的實(shí)質(zhì)是什么？6.換位思考的實(shí)質(zhì)是什么？7.什么是“換位思考，與人為善”？8.應(yīng)如何理解人與人之間的平等？

愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施，遵守功德秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重

1.什么叫誠(chéng)信？

2.不講誠(chéng)信有哪些危害？講誠(chéng)信有何意義？3.怎樣理解善意的謊言也是誠(chéng)信？4.怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人？

第十課【誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)】

擴(kuò)展閱讀：九年級(jí)政治書本概念歸納

政治書本概念歸納：

（1）責(zé)任可以來(lái)自對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。

（2）在我們的人生之旅中，小到為自己的一次約定守時(shí)，大到終身誠(chéng)實(shí)守信、自尊自信、自立自強(qiáng)，都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

（3）對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。

（4）奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。

（5）慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（6）中國(guó)國(guó)際地位日益提高，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。

（7）我國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家，仍然面臨發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)科技等方面的壓力。

（8）我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)主義具體制度還不夠完善，我國(guó)社會(huì)主義仍然處于初級(jí)階段。

（9）主要矛盾：人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。

（10）我國(guó)根本任務(wù)：沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

（11）取得成就的根本原因：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。（12）要讓“中國(guó)號(hào)”巨輪劈波斬浪，高歌向前，必須始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，也就是要始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。

（13）我國(guó)制定基本路線根據(jù)的國(guó)情：我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段

（14）制定基本路線出發(fā)點(diǎn)：黨從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā)

（15）基本路線內(nèi)容p37，目標(biāo)：把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家

（16）核心內(nèi)容：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)

（17）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心：1）興國(guó)之要；2）我們黨、我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求；3）解決我國(guó)社會(huì)主要矛盾的需要；4）鞏固社會(huì)主義制度的需要；5）促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步的需要

（18）四項(xiàng)基本原則：立國(guó)之本，我們黨、我們國(guó)家生存發(fā)展的政治基石。

（19）改革開(kāi)放（不是對(duì)外開(kāi)放）：強(qiáng)國(guó)之路，我們黨、我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。

（20）發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)：毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。（根本原因：p35最后一句）

（21）導(dǎo)航動(dòng)力

經(jīng)濟(jì)

四項(xiàng)基本原建設(shè)改革開(kāi)放

則

（22）改革：動(dòng)力；發(fā)展：硬道理，目的；穩(wěn)定：壓倒一切的大事，前提

（23）堅(jiān)持基本路線不動(dòng)搖，要牢牢把握“抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局。

（24）黨的基本路線是黨和國(guó)家的生命線。

（25）我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度：民族區(qū)域自治制度。

（26）各族關(guān)系：平等團(tuán)結(jié)互助和諧。

（27）處理民族關(guān)系的原則：民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。

（28）堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。

（29）我國(guó)發(fā)展的根本基點(diǎn)：獨(dú)立自主、自力更生。

（30）人口問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。

（31）人口國(guó)情（我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國(guó)情之一）：我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。

（32）人口基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，新增人口多人口素質(zhì)偏低。其他特點(diǎn)：農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡，男女性別比失衡（33）人口問(wèn)題就是發(fā)展問(wèn)題。

（34）我國(guó)環(huán)境國(guó)情：p52底-p53頂

（35）資源國(guó)情：自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，開(kāi)發(fā)難度大。

（36）同人口、環(huán)境一樣，資源問(wèn)題說(shuō)到底也是發(fā)展問(wèn)題。

（37）可持續(xù)發(fā)展：既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

（38）當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。

（39）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

（40）要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。

（41）生產(chǎn)力（主要三大原因）：人、生產(chǎn)工具、技術(shù)（決定性因素）

（42）國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈經(jīng)濟(jì)科技人才教育

（43）當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)

（44）教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。

（45）教育是民族振興的基石。

（46）接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。

（47）把教育搞上去（p61最后一段）（48）人才資源是第一資源。（49）科技創(chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。

（50）要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。

（51）實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)：發(fā)展科技、教育

（52）為什么中華文化綿延不絕：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。（53）中華文化特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。（54）中華民族精神的含義：以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

（55）偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。（56）中華民族精神不同時(shí)期的不同表現(xiàn)。p70（57）改革開(kāi)放以來(lái)：我們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民族法制意識(shí)，求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神等大大增強(qiáng)。

（58）人民行使權(quán)力的方式：p74（廣大人民各項(xiàng)權(quán)力）

（59）人民行使當(dāng)家做主權(quán)力的機(jī)關(guān)：全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)

（60）全國(guó)人民代表大會(huì)地位最高、權(quán)力最大，是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。

（61）我國(guó)根本政治制度：人民代表大會(huì)制度。（62）我國(guó)根本制度：社會(huì)主義制度。

（63）人民對(duì)國(guó)家大事的決定權(quán)，是通過(guò)全國(guó)人民代表大會(huì)來(lái)行使的。

（64）依法治國(guó)的含義（重點(diǎn)）p76

（65）依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)。

（66）憲法：國(guó)家的根本大法，各法的立法依據(jù)，規(guī)定了國(guó)家性質(zhì)，社會(huì)制度等國(guó)家中的根本問(wèn)題（67）刑法：管犯罪、刑罰

（68）民法通則：管公民之間發(fā)生的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系

（69）依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。

（70）國(guó)家性質(zhì)：p79（中華人民共和國(guó)的社會(huì)主義國(guó)家）

（71）憲法組成：由序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都四章組成（72）憲法規(guī)定內(nèi)容：帶有全局性、根本性

（73）憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。

（74）法律效力：法律的強(qiáng)制性和約束力。（75）憲法含義等（重點(diǎn)）：p81

（76）維護(hù)國(guó)家安全是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。保守國(guó)家秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。（77）三步走戰(zhàn)略：p88

（78）公有制：社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)（主體）（79）國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。

（80）個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)等多種形式的非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

（81）國(guó)家保護(hù)、鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)（p91資料不全）

（82）我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。

（83）決定：由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情。

（84）新格局：各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)

（85）分配制度：按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。

（86）社會(huì)主義根本原則：共同富裕

（87）四個(gè)尊重：尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造

（88）中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)（物質(zhì)基礎(chǔ)）、政治建設(shè)（政治保障）、文化建設(shè)（精神動(dòng)力、文化環(huán)境和智力支持）、社會(huì)建設(shè)（提供有利的社會(huì)條件）相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。(十八大：生態(tài)文明建設(shè))

（89）三個(gè)面向：在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。

（90）方向問(wèn)題是根本問(wèn)題。牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向首要、根本的要求、、根本保證、、堅(jiān)持（p103第一整段）

（91）加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

（92）P104以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)

（93）發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。

（94）加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)：提高全民族的思想道德素質(zhì)的科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。

（95）最高理想：實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義

（96）共同理想：把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

（97）關(guān)系：實(shí)現(xiàn)共同理想，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段。

（98）小康特點(diǎn)：低水平、不全面、發(fā)展不平衡（99）P115和諧社會(huì)：重大戰(zhàn)略任務(wù)（100）和諧社會(huì)六個(gè)表現(xiàn)：p116

（101）我們民族精神的重要內(nèi)容：勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。

（102）艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。

（103）21世紀(jì)對(duì)我們的素質(zhì)提出了更高更新的要求：創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神、終身學(xué)習(xí)精神

（104）黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的根本保證。

（105）建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，是應(yīng)對(duì)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起的必然要求

（106）發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題。

（107）建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)是貫徹科學(xué)發(fā)展觀和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然要求，是建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)、社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，它關(guān)系到人民群眾的根本利益和中華民族的生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

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