道路勘測實習(xí)總結(jié)

道路勘測實訓(xùn)總結(jié)

一、實習(xí)目的

a)了解公路測量隊的組隊、測設(shè)準(zhǔn)備、公路視察及前站工作。

b)實地參加公路選線、測角、水平、斷面、橋涵、調(diào)查、內(nèi)業(yè)各組的工作，并掌握各作業(yè)組的基本訓(xùn)練。

c)學(xué)習(xí)路線而布局的基本方法，了解路線方案比較的方法，公路路線線形的概念，進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測知識。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法，基本能掌握各類地形、地物下曲線的運用和測設(shè)。

d)熟悉測工的工作方法，并進(jìn)行測工的基本訓(xùn)練。e)完成實習(xí)報告。

二、實習(xí)時間

第12星期一至130周星期五，為期兩周。

三、實習(xí)地點

山東交通職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

四、實習(xí)內(nèi)容

根據(jù)計劃任務(wù)書確定的修建原則和路線基本走向，通過現(xiàn)場勘測，從中確定采用的路線，搜集編制初步設(shè)計文件的資料。按指定地點測繪帶狀地形圖。然后拼接地形圖。將地形圖拼接好后復(fù)印，在復(fù)印的地形圖上按一般三級公路線性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行路線是初步設(shè)計。按上述要求對路線方案作進(jìn)一步的核實落實，并進(jìn)行導(dǎo)線、高程、地形、橋涵、路線交叉和其他資料的測量、調(diào)查工作、進(jìn)行紙上定線和有關(guān)的內(nèi)業(yè)工作。設(shè)計完成后，進(jìn)行實地放線。

五、使用儀器

所用設(shè)備：全站儀、水準(zhǔn)儀、花桿、皮尺、計算器、繪圖用具等

六、外業(yè)測量任務(wù)及標(biāo)準(zhǔn)1、給定起點，踏勘選線，初步確定路線走向及交點位置。

2、進(jìn)行基平測量，在給定的水準(zhǔn)點接引水準(zhǔn)高程至路線兩側(cè)，采用一組往返或兩組單程閉合，測量要求設(shè)定水準(zhǔn)點，全線不少于3個，測量精度按五等高程精度控制。

3、平面放中線，根據(jù)選線結(jié)果進(jìn)行量距、定樁，敷設(shè)曲線及樁號計算，直線段20m，曲線段10m一個樁，特征點進(jìn)行加樁。

4、測量中平，測量每個樁號的地面高程，高程取至cm，單程測量，應(yīng)起、閉于水準(zhǔn)點。

5、橫斷面測量，對每個橫斷面進(jìn)行測量每邊寬度根據(jù)地形測量18-20m。6、路線帶狀地形圖測量，要求中線兩側(cè)50m，地形地物按測量規(guī)定進(jìn)行標(biāo)注，等高距為1m，圖紙比列1:201*。

七、個人心得與總結(jié)

兩周的緊張而又難忘的道堪實習(xí)生活在時間的催促下結(jié)束了。通過本次實習(xí)，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，熟練掌握了各種測量儀器的基本操作，獲得了勘測實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)了我們的計算和繪圖能力，經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)努力，我們完成了測圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在這期間我們都學(xué)到了很多，領(lǐng)悟了很多，尤其是團(tuán)隊合作的重要性。這次實習(xí)也是對我們的一種考驗，檢驗我們是不是能夠?qū)⒄n堂上所學(xué)的理論知識運用到實際中去，還有這次實習(xí)讓我們再次體驗到一個人是不能做好事情的，只有團(tuán)隊合作才能把事情做好。道堪實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合的應(yīng)用，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力，當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。

這次實習(xí)外業(yè)分為四等水準(zhǔn)測量和碎部采集兩個部分，這對我們來說并不是什么困難的事，到達(dá)目的的以后我們馬上分工，各司其職，沒有一個人是閑著的，開始測量起來。進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量的時候，我們很早就來到了我們的實習(xí)地點-益陽市秀峰公園。當(dāng)天天氣不是很好，還有點冷，但是這并不能阻礙我們，我們來到那里后，讀數(shù)的迅速架好儀器，立尺的立尺，馬上就開始測量起來了，當(dāng)測量員讀完數(shù)后，記錄員馬上將結(jié)果算出來，檢驗是否合格，若不合格馬上告訴測量員，測量員馬上進(jìn)行重測。就這樣不斷的重復(fù)測量工作，一千多米道路就被我們測量完了。進(jìn)行碎步采集的時候，我們是用全站儀進(jìn)行測量的，因此我們測量的快速很快，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，決不馬虎，直至符合測量要求為止，很快的將地形圖測量搞完了。

這兩周的道堪實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的算錯給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，從而積累了少許經(jīng)驗，使我學(xué)到了豐富的實踐知識�？傊�，雖然實習(xí)結(jié)束了，但它留給我們很多很多，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

擴展閱讀：道路勘測實習(xí)心得

實習(xí)心得

一周緊張而又難忘的道勘大作業(yè)在時間的催促下結(jié)束了。

通過本次的實習(xí)，鞏固、擴大、加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了設(shè)計一條道路所必須經(jīng)歷的幾個步驟：設(shè)計的依據(jù)、地質(zhì)水文勘測、選線、定線、移線、平面設(shè)計、縱斷面設(shè)計、橫斷面設(shè)計。當(dāng)然，一條完整的道路設(shè)計不是一周就能完成的，我們一周主要的目的就是熟練這個過程，受條件和能力的限制，我們只能選線、定線、平面設(shè)計、縱斷面設(shè)計。一周的時間，培養(yǎng)了我們計算和繪圖的能力，并對整個流程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。

一次道勘實習(xí)不是靠一個人就能完成的，我們成立了一個小組，在組內(nèi)交流，討論，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次道勘實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了小組成員之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個成員都學(xué)會數(shù)據(jù)的處理和路線的選擇。我們會講解圖紙上一些定線的原則，樁號的分布，圓曲線和緩和曲線的確定，例如：在畫出圓曲線后，怎么插入緩和曲線：前提條件：a)轉(zhuǎn)向角不變，即直線的方向不變。我們采用圓心不變，圓曲線半徑變小的方法。b)圖是沒有加設(shè)緩和曲線的圓曲線，為了在圓曲線和直線之間加入一段緩和曲線，原來的圓曲線需要在垂直于其切線的方向移動一段距離p，以及核查等等。

但這一周的道勘實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)字的選錯而導(dǎo)致整個計算過程都錯。在標(biāo)樁號的時候，標(biāo)的范圍和算出來的主點要素不在一個范圍，這時我們就要找問題，一段段核查，這個工作是循環(huán)往復(fù)的，前期工作要做得好，能為之后的工作節(jié)省不少時間。

總之，我很感謝學(xué)校給我們這次做到道勘大作業(yè)的機會，平時看設(shè)計師設(shè)計的作品很棒，到我們自己設(shè)計時，才知道是要考慮很多因素的，我們只是考慮了眾多因素中幾個主要的因素就成這樣了，所以，我們?yōu)樽鳛橐粋�土木專業(yè)的學(xué)生而自豪，我后悔更加努力的學(xué)好這個專業(yè)的！這次實習(xí)也給我留下了一筆寶貴的財富，永生難忘。

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