螞蟻 本文簡(jiǎn)介:
今天放學(xué),我去一位朋友家的店鋪,呼吸新鮮空氣時(shí),樹(shù)底下一群螞蟻的移動(dòng)引起了我的注意,我決定一看究竟。一只黑色沒(méi)有翅膀的蟬掉在了地上,身邊有許多螞蟻,把它圍得水泄不通。我仔細(xì)地觀察它們,發(fā)現(xiàn)螞蟻身長(zhǎng)約1厘米,全身黑色,有一對(duì)觸角和六條腿。我踩了一下螞蟻旁邊的地板,只見(jiàn)地上的螞蟻先爬到蟬的身上,接著又四
螞蟻 本文內(nèi)容:
今天放學(xué),我去一位朋友家的店鋪,呼吸新鮮空氣時(shí),樹(shù)底下一群螞蟻的移動(dòng)引起了我的注意,我決定一看究竟。
一只黑色沒(méi)有翅膀的蟬掉在了地上,身邊有許多螞蟻,把它圍得水泄不通。我仔細(xì)地觀察它們,發(fā)現(xiàn)螞蟻身長(zhǎng)約1厘米,全身黑色,有一對(duì)觸角和六條腿。我踩了一下螞蟻旁邊的地板,只見(jiàn)地上的螞蟻先爬到蟬的身上,接著又四處散逃。我不知道螞蟻為什么要先爬到蟬的身上,反正腿在它們身上它們愛(ài)怎么爬就怎么爬,我可不想狗拿耗子——多管閑事。但是這個(gè)問(wèn)題總是浮現(xiàn)在我的腦海里。
于是,我又想了想,可能是螞蟻是急了,分不清方向把。我又接著往下想,如果把螞蟻的親人分開(kāi),放到另一個(gè)丟失親人的螞蟻那邊又會(huì)怎么樣呢?如果兩群相離不遠(yuǎn)的螞蟻家人,在一起又會(huì)怎么樣呢?我決定做個(gè)試驗(yàn)看看螞蟻有沒(méi)有感情。
試驗(yàn)開(kāi)始了,相離很近的那群螞蟻叫A組,另一個(gè)叫B組。只見(jiàn)A組在繞圓圈,過(guò)一會(huì)又?jǐn)D在一起。我把兩個(gè)放大鏡放在一起,自制了一個(gè)顯微鏡,用它來(lái)觀察,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,把食物分一半給另一只螞蟻,我記下來(lái)。又去看看B組的情況,希望同胞之間能互相體諒對(duì)方的情況,去做正確的決定。
然而,情況并不是這樣的,我用三片放大鏡加起來(lái)的超級(jí)顯微鏡觀察。發(fā)現(xiàn),螞蟻開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的“螞蟻大亂斗”。一位組員低下頭,另一位組員剛要爬上去,第一位組員就抬起頭,第二位組員也不甘示弱地抬起頭,用觸角撞擊對(duì)方的頭。于是雙方就用觸角不停的打?qū)Ψ降念^,最終它們兩敗俱傷,結(jié)束了生命。
我正注意地看著,媽媽來(lái)了。哎,又得讀書(shū)了。但是,這次觀察,讓我懂得了一個(gè)道理:如果你跟一個(gè)人一直過(guò)意不去,最終肯定會(huì)兩敗俱傷。
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